机械专业实习生总结报告范本机械专业实训报告总结(9篇).docx
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机械专业实习生总结报告范本机械专业实训报告总结(9篇).docx
机械专业实习生总结报告范本机械专业实训报告总结(9篇)2023年机械专业实习生总结报告范本一 1.1课题内容要尽可能多地涉及本专业的教学内容 (1)不同于科研和工程的实际需要,毕业设计的课题首先考虑满意教学要求。由于,学生没有多少实践阅历,与实际生产接触时机很少。因此,课题内容要贴近本专业的教学内容,尽可能地通过毕业设计,来总结学生在大学四年内所学的理论根底学问,把这些专业学问有效的结合起来,不能让学生仅仅停留在课本内容根本上都懂,作业也都会做,考试也都不挂科,但就是不能做到应用的状态。(2)课题不能太大、太空。例如,提高机械效率的优化设计、世界先进机械的讨论等,类似课题学生的阅历和力量临时还无法把握。 1.2难易程度适中、工作量相宜、适当提前毕业设计开头时间 黄河科技学院工学院的毕业设计安排的是12周时间。但实际上,对于学生来说,真正用来做毕业设计的时间也就一两个月甚至更少,由于在这个时间里,有的学生已经开头去找工作,或者进入工作实习期,不能很好地保证用于毕业设计的时间。因此,假如课题难度太难,或者工作量太大,会造成学生失去信念,进而消失任凭抄袭应付的现象。不能到达毕业设计的真正目的。所以,为了保证学生保质保量完成毕业设计,所选的工程难度、工作量要适中。毕业设计的开头时间,可以安排在机械设计的课程完毕后。这时候,学生根本具备了设计的初步学问,可以选择适当难度的课题,让局部学生开头试住做些大体跟毕业设计内容根本全都的工作,到真正毕业设计的时候,一是可以把课题做深,二是学生也不感到时间紧急,三是有可能的话还做出实物。给学生的制造性的发挥空间,留够申请专利和论文的时间,提高毕业生的整体素养力量。近年来,我校每年有数十名学生,是用这种方式完成毕业设计的,毕业时他们已经申请好国家有用新型创造专利,并做出了实物。从创意、设计、制造到装配调试和改良过程,对学生来说收获很大,毕业后,学生在企业很快就进入岗位角色,企业也比拟欢送这样的学生。 1.3选题要敏捷 课题所涉及的行业要多种多样。例如,装备制造、矿山设备、农业机械、食品加工及特种设备等。这样既满意了不同学生的兴趣要求,又削减了雷同现象,指导教师也可以把难度相对大的课题,根据工艺或构造分成几个小课题再安排给不同的学生,使他们之间既有明确分工又有合作,增加学生的团队协作力量。除指导教师根据自己的工作阅历和要求命题之外,可以与企业联系,设计一些在现实工作过程中实际应用的课题,增加工程有用性的同时,也允许学生依据自己的观看与爱好,由自己提出课题。局部学生已经参与了工作,也可以依据其所在的企业的行业性质和产品特点,设计有关产品。最终由教师和学生协商共同提出课题,以提高学生的学习兴趣,对其将来或现有的工作有着直接的帮忙。 1.4削减论文在整个毕业设计课题中所占比例,增加机械构造设计的要求 国家教育部2023年教育改革的一项重要内容,就是将600多所大学本科学校转向职业技术教育。因此,大局部大学本科生将来的就业岗位将是生产一线。因此,倾向于理论讨论的论文题目在课题中的比例应当削减,更多地增加和表达生产实践中实际应用的课题。同时,也是由于论文内容是学生更简单抄袭,降低了教学质量,达不到学校开展毕业设计的真正目的。 2.1参考资料的收集 拿到设计题目后,学生最直接想到的是从网络中搜集资料。学生无疑能够很快地找到与自己题目相关的各种资料,但涉及到详细技术问题和详细构造问题的内容,网络中可参考的资料很少,能够详细解答的更少,这时学生就会感到很茫然,无从下手,这就是现代大学生的通病。之所以有这种惯性的思维,是由于现代的教学模式和教学理念不当造成的。在大学学期期间,学生们遇到问题后就去查找课本上的现在公式,只要套用就可以了,然后实际的设计却并非这样简洁,要靠学生自己去思索,去查找相关文献。因此,在此期间建议学生到图书馆,到企业去,更广泛地搜集资料。另外,随着标准化的完善,有很多设备的设计制造都已经有了国家或行业标准和标准设计。例如,特种设备、食品加工设备、制药设备和计量设备等其设计方法和过程,甚至构造等都有具体的规定和要求,建议学生在查阅有关资料的过程中,学会查阅相关的国家标准或行业标准。 2.2设计方案确实定 学生在经过了资料的搜集和总结后,依据自己的课题的要求,绘制出机构运动简图。然后对机构的运动局部进展初步的设计计算。此时,机构的选择,前提是要满意课题要求和机器功能的实现。但是,许多学生不重视这个过程,根本上在这个阶段都是画草图,懒于计算,导致在真正的构造设计过程中消失返工的现象。而且在方案设计时,要设计出不同的方案进展比拟,甚至要做一些简洁的模型进展试验比拟。比拟的过程中,不仅考虑机构是否到达生产率的要求,还要考虑机构的运动的平稳性,最终确定出更合理的方案,并绘制出正规的机构运动简图。 2.3设计计算 毕业设计中的计算主要包括执行机构和原动机所需的功率、运动学计算、动力学计算。 2.3.1类比法确定执行机构所需功率 首先,确定直接参加工作的执行机构所需要的力、力矩、速度、加速度和位置等技术参数,从而计算出执行机构的功率;然后,计算出整个传动系统中的传动功率。许多种状况下,执行机构所需的功率比拟简单确定,例如,起重机起吊重物所需要的力、钢筋的弯曲切断所需要的力等。然而有时,这些重要的参数无法用简洁的方法来确定,由于这些参数与其机器加工的对象和加工工艺有关,例如,压球机的设计。压球机压制过程中的径向压力是要通过模型试验而测定的,对于学生来说,这个环节有困难。因此,这种状况下,就要去找似的工况所耗用的功率,总之就是要用类比的方法来确定执行机构所需要的功率。确定了使用功率就可以确定原动机的功率,按国家相关标准选取电机类型,如三相(或单相)沟通异步电机、直流调速电机、步进电机、伺服电机等。其中步进电机和伺服电机的主要参数是依据扭矩确定的。 2.3.2运动学计算 在确定了电机转速之后,设计者需要对传动系统的各机构进展速比的安排。在速比安排的过程中,学生一般是根据课本推举的数据来安排的,例如,带传动,课本上推举的传动比是27,但在大功率带传动的机器中,小带轮基准直径确定后,假如根据传动比27来设计大带轮时,大带轮的直径会很大,有可能不满意实际的构造要求。在实际的设计过程中,速比的大局部应当是由减速器来担当,所以先确定减速器的型号。详细的步骤是:首先依据速比,对应的功率查到减速器型号,再依据型号(一般其主要构造参数是中心距)查得其联系尺寸。机器其余的速比局部再由其传动形式来补充。 2.3.3动力学计算 在载荷计算中有时候会遇到较简单的力的分析,如风载荷,雪载荷,地震载荷等,学生有时候不能够很好地将这些力进展简化,做出受力分析。因此,在此时建议学生去查找相关国家或行业标准里有无所规定的计算过程要求,若设计题目属于特种设备的卷扬机,起重机设备等,国家标准里都规定有计算内容和推举公式,以及各种参数的选择,这时学生就必需根据标准进展;若标准里没有规定的就得查阅相像状况有没有其他设计人员发表的论文或者专著等,作为计算时的参考;若没有标准规定的,没有资料的,就得做模型试验,来确定相关参数。学习程度比拟好的学生建议借助于分析软件进展计算,如ansys、creo、adams、ecdyn等,其计算的目的是确定构造主要零件的尺寸,同时还是要保证机器运动过程中的平稳性与牢靠性,为下一步的机构设计打下根底。在此阶段里,很多学生甚至个别教师误会地认为设计就是计算,也就是要把包括构造在内的全部零部件的尺寸都计算出来,才能开头绘图,其实这是错误的。计算是根底,有了根底计算数据,就可以开头绘制构造图,许多构造和一些零件的尺寸是在绘图的过程中去确定的。 2.4构造设计 作为机械专业的毕业生,常见机械和机构的设计与机械识图和制图的力量是最根本的要求,但由于绘图过程相比照较繁琐,需要肯定的三维透视力量,学生们可怕画图已成为一种普遍现象。假如在此之前没有进展充分的绘图训练,所画的机械图纸问题较多,与正规图纸的要求有很大差距。虽然此阶段必要的计算已经完毕,但大局部学生对绘图仍旧感到茫然,无从下手。这个阶段指导教师应当在与学生共同分析构造的特点、视图的合理布置、标准件和外购件的选用、润滑的选用以及安全措施的应用等,重点指导构造设计和图纸的绘制。构造设计一般从执行机构先绘出,然后,渐渐向其他局部绽开,边画图边修改,直到完成整个装配图的绘制。相对于装配图的设计,零件图的绘制设计、更多的要求是视图的正确表达、尺寸及加工要求的精确标注、零件材质的适宜选择、合理加工工艺性等。所以,零件图要求的完整性和精确性更高。大局部毕业生觉得零件图好画,但结果往往不令人满足。有很多学生仍旧还是画了几张在课程设计时的零件图,比方传动轴、齿轮、带轮等,反响出学生对零件设计工作的欠缺和不自信;也有一些同学,先用三维软件建立一个三维的模型,让软件自动生成二维的工程图纸,又不加于修正,致使零件图表达不完善,不能作为实际生产用图纸。所以,在整个构造设计阶段,指导教师要不断地检查学生的进度状况,准时指出图纸表达中的错误和不合理,避开设计消失重大的返工现象。 应用型本科生的毕业设计是一个特别重要的实践教学和学习阶段,做好毕业设计,就是要给学生,把在学校的学习学问与就业的岗位要求之间,架起一座畅通的桥梁。因此,在教师指导毕业设计以及学生做设计的过程中:要求指导教师科学、严谨、务实地命题;提前将课题布置给学生,让学生有更充分的时间去调研和试验,并提出更高的要求;广泛多渠道地搜集相关的技术资料;进展多方案设计和比拟和优化,正确地按工作量要求完成绘制装配和零部件图纸;标准格式化地撰写设计计算说明书;整个毕业设计过程,师生要定时见面沟通,准时发觉问题,准时改正,避开重大返工现象。 2023年机械专业实习生总结报告范本二 合同编号: 签订日期: 签订地点: 出卖方:(以下简称“甲方”) 买受方:(以下简称“乙方”) 乙方向甲方购置工程机械产品,为明确双方的合同权利和义务,双方遵循中华人民共和国合同法等有关法律、法规的规定,经协商全都,订立本合同。 一、产品概况及价款单位:元(人民币) 二、付款方式: 交货前,乙方应于本合同签订之日三日内支付货款,一次性全额付款元整。 三、产品质量标准、保修期: 1、乙方购置的工程机械质量按生产厂家关于该型设备的产品标准执行,质保期为自交货之日起一年内或20xx工作小时截止,以先到为准。 2、乙方应按产品说明书正确使用与维护设备,因使用不当或人为损坏的由乙方自行负责。本项涉及的推断标准由甲方技术人员出具。 3、保修期内保修方根据质保规定履行保修义务,正常的设备故障与产品质量无关。保修方或机械厂家认为应能通过维护修复的,乙方应积极协作修理,不得阻碍或拒绝维护修复。正常故障发生后,乙方应积极实行替代措施避开损失,并不以此为由向甲方主见赔偿。 四、交(提)货地点、时间、提货人: 1、交货地点: 2、交货时间:自本合同生效之日起日内交货:在此期限内乙方未付清价款,甲方交货时间顺延并有权拒绝交货,必要时可不经通知直接解除合同。 3、指定提货人:姓名联系电话五、运输方式、到达站港及费用负担: 甲方代办运输至交货地点,运费0元人民币由乙方担当。 六、包装标准、包装物的供给与回收: 主机裸装、随机工具及配件、备件箱装,包装物不回收。 七、验收标准、方法: 依据生产厂家关于该型设备的产品标准及供货明细由乙方自行验收。乙方应在收到购置的工程机械后当场验收。乙方签收后即视为成认甲方所交付的工程机械为合格产品。随机备品、配件工具随主机一同发送,交付与验收的标准。方法使用本条的规定。 八、双方的权利、义务及违约责任: 1、乙方付清设备全部价款前甲方保存对该设备的全部权,乙方不得将该工程机械进展抵押、质押、转让或者用于清偿其他债务。乙方存在违约行为的,甲方有权将该设备收回。 2、乙方违反本合同其次条的商定,未按期一次性付款的,逾期金额按日万分之五的利率向甲方支付逾期付款违约金。 3、当乙方逾期付款超过十五天后,甲方有权实行措施停顿乙方对该设备的使用或者直接收回该设备。甲方收回设备的,乙方必需在甲方取回该设备之日起的一周内向甲方付清全部欠款、赎回该设备,由此引起的一切后果和甲方因此所支出的全部费用均由乙方担当;乙方届时未赎回的,甲方有权将该设备另行出卖,所得款项用于归还乙方的欠款,多余局部退还给乙方,假如缺乏以归还欠款的,甲方仍有权要求乙方连续归还。 4、乙方在使用设备过程中造成他人人身伤亡或者财产损害的,由乙方担当责任,与甲方无关。 5、因不行抗力或者其它缘由造成工程机械灭失的,乙方应连续担当还款责任。 6、交货地点在福建省内,交货之日起六个月内乙方需将工程机械运至福建省省外施工的,必需事先书面取得甲方的同意,并且向甲方支付该机械销售价格的2%作为效劳费补偿;乙方擅自将该工程机械运至福建省省外施工的,应担当违约责任,向甲方支付相当于该工程机械销售价格的7%的违约金并担当由此给甲方造成的损失。 7、交货地点在省外的,假如乙方在交货之日起的六个月内将设备转移至他省的,乙方应提前五日通知甲方;乙方未履行通知义务的,构成违约,应向甲方支付该机械销售价格的3%作为违约金。8、为便于售后效劳,乙方同意在承受工程机械时由甲方保存工程机械专用钥匙壹把,以作备用。 9、以上各项因乙方违约导致甲方的损失,包括但不限于为收回该工程机械所支出的全部费用、甲方为追索债务而支出的差旅费、诉讼费、律师代理费、保管费等,由乙方担当。 九、争议的解决 甲、乙双方在履行合同时发生争议的,应协商解决,协商不成引起诉争的,双方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。 十、本合同未尽事宜,双方可订立补充合同,补充合同与本合同具有同等效力;与本合同有关的全部文书,均为本合同的组成局部,与本合同具有同等效力。十一、本合同一式三份,甲方执两份,乙方执一份。 十二、本合同自双方签字盖章之日起生效。 十三、提示: 甲方提示乙方、丙方对合同各条款仔细阅读,作全面、精确的理解,并应乙方的要求作了相应的说明,签约各方对本合同的含义熟悉全都。 甲方:乙方: 地址:地址: 法定代表人:身份证号: 代理人:代理人: 开户行:电话: 账号:传真: 2023年机械专业实习生总结报告范本三 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的时机,对强化我们所学到的学问和检测所学学问的把握程度有很好的帮忙。为期7天的生产实习,我们先后去了柳州工程机械股份有限公司,东风柳州汽车股份有限公司,柳州长虹机器设备制造公司,柳州开元塑料机械厂等4个工厂。在实习当中,我们学到了很多课本上没有的学问,真的是受益匪浅。 1:通过下厂生产实习,深入生产第一线进展观看和调查讨论,猎取必需的感性学问和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和把握本专业根底的生产实际学问,稳固和加深已学过的理论学问,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下根底。 2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论学问和盛传实践相结合起来,北洋我们的考察,分析和解决问题的工作力量。 3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好僧产阅历,技术革新和科研成果,学习他们在四化建立中的奉献精神。 4:通过参观有关工厂,把握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织治理,设备选择和车间布置等方面的学问,扩大学问面。 5:通过记实习日记,写实习报告,熬炼与培育我们的观看,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量。 为了到达上述实习目的,生产实习的内容和要求有: 1:机械零件的加工 依据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,把握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此根底上指定其中几个嗲逆向能够零件进展重点的分析讨论,要求如下: (1):阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的构造特点及要求,分心零件的构造工艺。 (2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。 (3):深入了解零件的制造工艺过程,找消失场加工工艺: (4):对主要零件加工工序做进一步的分析。 2:装配工艺 (1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。 (2):了解个中装配方法的优缺点及使用类型。 (3):了解典型装配工具的工作原理,构造特点和使用方法。 柳州工程机械股份有限公司7月10日13日 东风柳州汽车股份有限公司7月16日 柳州长虹机器设备制造公司7月17日 柳州开元塑料机械厂7月18日 1:柳州工程机械股份有限公司 柳州工程机械股份有限公司主要以生产装载机为主,是我国目前生产轮式装载机系列产品规模最大、产量最多、质量最好、设备最全的国家机械工业大型骨干企业之一,是广西首家由国营大型企业改造、发行社会公众股的股份制企业。他们自己开发生产的高原机是目前较先进的装载机系列,对我国的高原地区的工作作出了巨大奉献,并且他们的产品远销国外。他们的产品始终受到很多高级领导的赞许。 柳州工程机械厂拥有较先进的生产设备和治理制度,个部门分工明确,工作紧凑。他们的设备先进,有各种数控机床,630吨闭式双点压机,315吨闭式单点压机,数控火焰切割机,数控折弯机,三坐标测量仪,数控等离子切割步冲机,机器人焊接线,铸制线,双立柱加工中心,各种专用或组合机床等。设备先进,齐全,治理水平先进,是他们生产高质量高效率产品的有利保证。世界柳工,源于中国,他们的气势,他们的狼一般的斗志,成为他们独特的企业文化,驱动他们始终勇往前冲的原动力。 薄板件厂:主要工序为划线,切割,去毛刺,锻压,焊接,喷漆等。对一些薄板件,由钢板到零件的过程,根本是在这完成,如装载机的外壳等。他们拥有一条高技术含量的隔膜喷漆设备生产线,从装挂,传递,喷漆,烘干,全在一条流水线上完成。 液压件厂:我们这次很圆满没能进液压件厂参观,早就在实习前柳工的一位教师给我们上安全指导时就告知我们,他们在液压件厂有目前最先进的镗瘦长孔的技术,很想去亲自领悟一下,但是很圆满,我们不能进去。 工模具厂:这厂主要生产机车大型车身模具,中小型冲压板,焊夹具,冲压件检具,铸锻模。热处理厂:这里有一条全自动的热处理生产线,包括正火,回火,调质,退火,校直,渗碳,渗氮,清洗等工序。这样就解决了传统中热处理工人工作场地恶劣,危急的环境,并可削减工人劳动量,且大大提高了质量和效率。 箱体厂:箱体厂主要生产变速箱,由于是专用变速箱,所以这里有很多的专用机床和组合机床。箱体外形简单且体积较大,用专用机床和专用夹具或组合机床和专用夹具,可提高生产率。如在组合机床上,一面两销定位,液压夹紧,三面多刀同时进展加工。由于变速箱内都是用齿轮传动实现变速,因此,齿轮加工也是很关键的环节。在车间内,有很多机床是用于加工齿轮的,如滚齿机,磨床,钻床,坐标镗床,差齿机铣床,仿形车床,拉床,插床,加工中心,数控车床,一般车床等。除此之外,还需很多配件,如法兰,轴等。 构造件厂:主要有tcbar立柱移动卧式加工中心,等离子线切割机,剪板机,锻压机床,数控等离子切割步冲机,数控火焰切割机等大型先进设备。 现以铰接板为例进展分析 零件名称:铰接板 零件材料:16mn厚20mm一次同时加工5快工件 序号 工步名称 工步说明 主轴转r/mim 切削速度m/mim 进给量mm/r 切削深度mm 1装夹工件 2镗孔至200 粗镗 60100 3863 0.20.3 30 精镗 200600 125188 0.150.25 30 3去毛刺 2023年机械专业实习生总结报告范本四 敬重的hr: 您好,首先感谢您在百忙之中亲阅一位一般学子的求职书,寒窗苦读,为的是幻想的实现,如今,学业初成,振翼待翔,获得一个施展才华的舞台是我最大的心愿。接近毕业之际,谨向贵公司求职,现将本人状况作一个简洁介绍: 我是一名来自xx理工大学工程技术学院20xx届本科毕业生,主修机械设计制造及其自动化专业,大学四年,我仔细完成了本专业开设的全部课程,各科成绩良好,把握了深厚的专业理论和技能,同时,我充分利用课余时间,阅读了大量的相关书籍,拓宽了我的学问面,为毕业后的工作打下了坚实的根底。我认为作为一名合格大学毕业生,学问是其左手,力量是其右手,而人品则是其灵魂。敏行捷思的朝气、真诚豁达的品质和敬业务实的精神,是一个新时期人才必备的素养,而这正是我大学四年所追求的目标。 我诞生于一个一般的农夫家庭,农村生活铸就了我淳朴、诚恳、和善的性格,辛勤劳作的父母使我深知学习时机的来之不易,在大学里,仔细、刻苦是我生活的概括。在竞争中获益,在挫折中成长,四年,我变得更加顽强、自信和执著。 我信任:是金子总会发光!过去的成绩已成为历史,将来的辉煌需要坚持不懈的努力去制造和实现。在这斑斓多彩,日新月异的年月,只有高素养,高质量,高力量的综合性人才才能够在剧烈的竞争中立于不败之地。信任你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的胜利。 收笔之际,严肃地提一个小小的要求:无论您是否选择我,盼望您能够承受我恳切的谢意! 此致 敬礼! xxx 20xx年xx月xx日 2023年机械专业实习生总结报告范本五 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的时机,对强化我们所学到的学问和检测所学学问的把握程度有很好的帮助。为期10天的生产实习,我们去了_市机床厂,在机床厂实习当中,我们学到了很多课本上没有的学问,真的是受益匪浅。 一、实习目的 1、透过在_市机床厂生产实习,深入生产第一线进展观看和调查讨论,猎取必要的感性学问和使自我全面地了解机机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和把握本专业根底的生产实际学问,稳固和加深已学过的理论学问,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的根底。 2、在实习期间,透过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论学问和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作潜力得到有效的提高。 3、透过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产阅历,技术革新和成果,实践中的阅历,学习他们在机械行中的无私奉献精神。 4、透过参观_市机床厂,把握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织治理,设备选取和车间布置等方面的学问,扩大学问面,开阔了视野。 5、透过记实习日记,写实习报告,熬炼与培育我们的观看,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的潜力。 二、生产实习的要求 为了到达上述实习目的,生产实习的资料和要求有: 1、机械零件的加工依据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,透过对典型零件机械加工工艺的学习,把握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此根底上指定其中几个典型的零件进展重点的分析讨论,要求如下: (1)阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的构造特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。 (2)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。 (3)深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找消失场加工工艺状况; (4)对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。 2、装配工艺 (1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要留意的精度、平行度、垂直度的要求。 (2)了解个中装配方法中的优、缺点,如何避开缺点;及装配方法使用类型、要求。 (3)了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,构造特点和使用方法。 3、根本学问;铣削加工的特点、应用范围。 (1)所实习摇臂万能铣床的根本构造、加工范围。 (2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、构造、应用及安装。 (3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。 (4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。 (5)平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选取。 三、生产实习的时间安排 (1)第一周了解车间及工件大体状况。 (2)第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺。 四、生产实习的资料 1、摇臂万能铣床的主要特点是能够转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产; 2、摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火; 3、摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面严密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁。 4、牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床能够磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;工作台面加工需要留意:平行度,平面度,精度等;工作台面外表需要进展淬火处理;在安装时需要用百分表进展精度调整而且精度的调整要与国家标准来对比; 5、床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进展加工; 6、升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易好处,使工作台面能够有效地润滑; 7、万能摇臂铣床_轴方向丝杆动,螺母不动;y轴方向丝杆不动,螺母动;z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象; 8、铣床与刨床加工工件的不一样特点:铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工t形槽和窄长面(如导轨面); 9、粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,假如机床本身精度有问题需要人工进展精度的调整; 10、夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着亲密的联系; 11、工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号ht250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:一、以划线为基准,划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工; 12、升降台的导轨面有两种:水平导轨面、垂直导轨面; 13、砂轮越程槽:为了加工便利而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;加工工件时需要思索效率、本钱、和精度,详细要求由工厂状况而定; 14、在机床上加工工件时,务必用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件牢靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。 15、工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。装夹方法是以工件的有关外表或特地划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进展找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。 16、工作夹紧概述夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。因此正确设计的夹紧机构应满意以下根本要求: (1)夹紧应不破坏工件的正确定位; (2)夹紧装置应有足够的刚性; (3)夹紧时不应破坏工件外表,不应使工件产生超过允许范围的变形; (4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果; (5)工艺性好,在保证生产率的前提下构造应简洁,便于制造、修理和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。 17、工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。 18、加工中心中贴塑导轨的加工过程:加工面拉毛、滑铣、晾干、涂胶、最终压紧,一般要压紧48小时; 19、在检验燕尾是否是55度,应于标准化进展接触磨(涂色法); 20、工作面是否水平需要水平仪来检测,将水平仪放在桥板上首尾相接,依次测量; 21、若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时,先将夹砂和气孔钻掉,然后再进展塞补; 22、在介绍测量工作台面平面度时,先建立一个假想平面,在上方放三个等高块,需要用平尺和可调量块。 23、发蓝处理:强制性的氧化措施 24、升降台的砂轮越程槽加工时必需要在淬火之前,由于淬火之后工件不易加工; 25、工作台的加工先加工工作台面,再以工作台面为粗基准加工导轨面; 26、镗床夹具镗床夹具又称镗模,是一种周密夹具,主要用于加工箱体类零件上的孔或孔系。 27、镗床夹具由主要局部组一个完整的镗床夹具,就应由夹详细、定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及套筒、镗杆等主要局部组成。 28、工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具上常用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、v形面及用圆柱销同v形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。 29、钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模,主要用于加工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹详细组成。 2023年机械专业实习生总结报告范本六 一、概述 毕业实习是我们机制专业学问构造中不行缺少的组成局部,作为一个独立的工程列入专业教学规划中。这次实习是在学完了机械设计、机械制造、模具设计等一系列机械专业的根底学问和专业学问以后的一项综合性实践环节,是圆满完成毕业设计的保证。毕业实习的目的:通过本次实习,培育理论联系实际的力量,稳固、深化和提高机械制造工艺方面有关学问,扩大学问面,了解机械产品的生产过程及生产活动的组织,机械加工过程及其系统。了解当地企业生产现状、生产纲领、生产力量、生产节拍,以确定零件的生产类型、工艺过程、制造精度等级等等,为毕业设计及以后工作打下坚实的实践根底,同时专业实习又是熬炼和培育学生业务力量及素养的重要渠道,培育当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培育我们初步担当技术工作的力量、初步了解企业治理的根本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际学问,对我们的毕业设计乃至以后的工作,都是非常必要的根底。 二、实习过程 江苏高精机电装备有限公司-主要对移动式万能摇臂钻床、卧式钻床的构造、组成局部进展参观。 盐城市江淮东升压力铸造有限公司-了解铸件、锻件和冲压件的加工工艺。盐城恒力集团 江苏江动集团-主要了解典型零件箱体的制造过程以及对c6136a型组合机床、多轴三面钻组合机床、czk系列数控机床的了解。 盐城市拖拉机厂-了解变速箱的装配、型材焊接的生产过程以及涂装生产线。 盐城市机床厂-主要对龙门铣床、龙门刨床、移动式万能摇臂钻床的构造、性能、组成局部、夹具、工作台、加工工艺等进展参观实习。 三、实习内容 第一站我们来到了盐城江淮动力集团。该集团有几家分厂,我们选择了其中的一家,这个厂是主要生产拖拉机的发动机,我们从箱体的铸造车间开头始终参观到了装配车间。可以说对产品的生产过程有了肯定的了解,同时也体会到了奋斗在一线的工人的艰辛。 2023年机械专业实习生总结报告范本七 甲方:荆门金英公司 乙方:湖北威斯康机械制造有限公司 签订时间:20xx年03月30日 签订地点:湖北省荆门市 产品名称数量单价(元)总金额(元)备注 甩丝机轴承内座加工4套12505000已收 甩丝机轴承外座加工4套9503800已收 轴套8件45360已收 喂入机起吊套18件40720已收6件 35齿链轮27个601620总计9台 41齿链轮9个70630总计9台 升降机连接轴(含2轴套 )24根1503600总计6台 合计 15730 合计金额(大写):壹万伍仟柒佰元整 二、质量要求技术标准:供方根据需方图纸要求生产、检验。 三、交(提)货地点方式: 威斯康机械制造有限公司工厂内。 四、运输方式及到达站港和费用担当:设备由需方自提。 五、验收标准:供方根据图纸要求生产,根据技术协议验收。 六、解决合同纠纷的方式:双方友好协商解决 七、其它违约事项:双方友好协商解决。 八、本合同和技术协议传真件有效,双方各执一份。 甲方: 供方: 法定代表: 托付代理人: 地址: 电话: 传真: 开户行: 帐号: 税号: 邮政编码: 2023年机械专业实习生总结报告范本八 认知实习是教学规划的主要局部,它是培育学生的实践等解决实际问题的其次课堂,它是专业学问培育的摇篮,也是对工业生产流水线的直接熟悉与认知。实习中应当深入实际,仔细观看,猎取直接阅历学问,稳固所学根本理论,保质保量的完成指导教