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工作方案范文汇总六篇工作方案 篇1 公共环境除四害技术方案 除四害工作是爱国卫生运动的重要组成局部，也是创立国家级卫生先进单位的重要内容，建筑工地是人群比拟密集的场所，一旦发生传染性疾病将造成严峻后果，所以必需做好虫害活动的防范工作。依据xx市除四害工作治理规定, 任何单位均被要求削减虫害给人们带来的种种危害，预防生物媒介疾病的发生，改善人居环境质量，保障职工家属身体安康，营造一个良好的工作和生活环境。 针对工程部的详细实际，提高除四害效果， 做好公共环境的除四害工作，制定公共环境除四害工作技术方案。 一、防治原则 从虫害和环境以及社会经济条件的整体观念动身，坚持标本兼治、治本为主以及有效、简便和安全、环保的原则，依据防制虫害的不同，因地因时制宜，采纳环境防制、化学防制、物理防制、生物防制等综合性防治措施，以到达除害灭病和削减骚扰的目的。 二、作业范围 工程部施工区和生活区的公共环境（配电房、仓库、井道、绿地、果壳箱、垃圾箱、公共厕所、 下水道、食堂等公用部位环境） 三、作业内容 1、室外公共环境的老鼠和蚊蝇的掌握； 2、室内环境的老鼠、蟑螂和蚊蝇的杀灭。 四、工作目标及质量要求 （一）根本目标：持续保持低密度，定期监测，常年稳固。 （二）质量要求 1、严格执行公共环境除四害技术方案、实施方案； 2、除四害药物需选用符合国家规定要求的药物和毒饵剂； 3、科学标准地使用药物，确保人禽的安全； 4、除四害标准：有除四害的稳固措施；密度掌握在国家先进卫生单位和郴州市地方标准以内。 5、除四害指标：鼠、蚊、蝇、蟑螂掌握标准 五、鼠掌握标准 1、15平方米标准房间布放20×20厘米滑石粉块两块，一夜后阳性粉块不超过3%；有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%；重点单位防鼠设施不合格处不超过5%。 2、不同类型的外环境累计20xx延长米，鼠迹不超过5处。 六、蚊虫掌握标准 1、工地内外环境各种存水容器和积水中，蚊幼及蛹的阳性率不超过3%。 2、用500ml收集勺采集区内大中型水体中的蚊幼及蛹阳性率不超过3%，阳性勺内幼虫及蛹的平均数不超过5只。 3、特别场所白天人诱蚊30分钟，平均每人次诱获成蚊数不超过1只。 七、蝇掌握标准 1、重点单位有蝇房间不超过1%，其它单位不超过3%，平均每阳性房间不超过3只；重点单位防蝇设施不合格房间不超过5%；加工、销售直接入口食品的场所不得有蝇。 2、蝇类孳生地得到有效治理，幼虫和蛹的检出率不超过3%。 八、蟑螂掌握标准 1、室内有蟑螂成虫和若虫阳性房间不超过3%，平均每阳性房间大蠊不超过5只，小蠊不超过10只。 2、有活蟑螂卵鞘房间不超过2%，平均每阳性房间不超过4只。 3、有蟑螂粪便、蜕皮等蟑迹的房间不超过5%。 九、监测内容 了解区域内四害的孳生和栖息场所，监测、调查 四害的主要种类，种群密度变化及季节消长状况，为制定除四害技术方案供应依据，并开展除四害效果评价。 （一） 鼠密度监测 1. 监测方法 采纳夹夜法。统一选用中型钢板夹，以生花生米为诱饵，晚放晨收。室内按每15m2布夹1只，沿墙根匀称布放。室外每5m布夹1只。居民区以外环境为主。 2. 统计与计算 鼠密度(捕获率)捕鼠总数(只)100% 有效夹总数(只) 有效夹数=布夹总数无效夹数 无效夹是指丧失或不明缘由击发的鼠夹。 （二） 蚊密度监测 1. 成蚊监测 定时、定点进展成蚊密度监测。 （1）诱蚊灯法 密度指数计算 （2）人工小时法 密度指数计算 密度指数计算以只/人工小时为单位。 （三）蝇密度监测 1、 监测方法 采纳笼诱法。每处放1个诱蝇笼。 放置时间:每次放置6小时，上午910点之间布放，下午34点间收回。 2、 种类鉴定、数据统计和记录 收笼后，用乙醚或氯仿杀死后分类，统计各蝇种的数量。记录监密度(只/小时)捕获蚊虫数捕蚊时间、灯数 工作方案 篇2 语文教研是促进教师专业化进展的必定要求，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为教师不断学习、成长、提高的学习型组织。为提高学校教学质量以及教师专业化水平，本学期将进一步加强教研活动。 一、活动目标 通过开展扎实有效的语文教研活动，组织教师仔细学习语文课程标准，明确语文课程的性质、目的、任务，讨论课程功能、课程构造、课程内容、课程实施、课程评价和课程治理，深入了解并准时解决教学中的困难和问题，总结推广教学阅历，探究教学规律，开发校本课程。在课程改革的实践中，不断提高语文教师的专业水平和课程建立与治理力量。 二、活动方式 校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。实施校本教研的根本途径是教师反思、同伴互助和专业引领，三者相互渗透，相互依靠，是一个不行或缺的统一体。依据中心小学的统一要求，语文组准备建立以“自我反思-同伴互助-专业引领“为核心要素，以理论学习、集体备课、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、阅历沟通、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话等为根本形式的语文教研制度。通过相互听课、评课，相互沟通，共同讨论，为教师参加教研搭建平台，制造条件，努力提高教师参加校本教研的积极性、针对性和科学性。 1、自我反思：每个教师以自己的教学活动为思索对象，对自己在教育教学中所做出的行为以及由此产生的结果进展端详、分析、修正，分教学前、教学中、教学后三个阶段，准时撰写教学反思和教学后记。每周两篇，每学期不少于10篇。阶段反思和反思文章每学期各不少于2篇。 2、同伴互助：以教研组体，加强教师个人与同伴的对话。连续实行“以老带新，以强带弱“的结对帮扶方法，相互交换信息，到达阅历共享。教研中，每个教师要以自己和学生生成的问题为讨论内容，将问题提交到教研组，讨论过程中，要大胆评点，各抒己见，充分发挥集体之间的团结、互助、合作，相互学习，彼此支持，在观念的碰撞与沟通中达成共识，在实践与摸索中找到解决问题的途径和方法，完成教学任务，到达教学目标，共同成长。 3、专业引领：一是每个教师自觉加强理论学习，从专业的刊物或互联网上学习和引进名家教研思想，将教研专家的新理念和教育思想引进自己的教学实践中，努力提高理论素养，增加理论思维力量。二是在学校统一部署下，请教育教学讨论专业人员来指导，促进自身素养的提高。 三、活动要求 各年级要仔细负责怪课和教学讨论工作，努力提高本年级语文教学质量。 1、组织本组教师学习语文课程标准，明确语文教学的目的和任务。 2、依据学校工作规划和教研组工作规划，拟订出本学期的教学规划并组织实施。组织教师在个人独立备课的同时进展集体备课。每周至少一次集体备课研讨，共同讨论单元或课时目标、重点难点疑点关键点、作业或练习、教学过程的组织和教学方法的选择，以统一进度，相互取长补短，共同提高。 3、组织指导教师听课、轮听课、评课等活动。 4、积极开展教研活动，仔细落实本组教科研课题，以教学科研促进教学质量的提高。不走过程，不搞花架子。 教师是开展教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的动身点和归宿。每位教师必需主动、仔细地进展教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和力量。 （1）、仔细参与学校、教研组和年级组以及各级主管部门组织的教研活动，态度端正。仔细完成指派给自己的任务。 （2）、仔细完成教研组交给自己的备课任务，不抄袭。在教研组、年级组争论时要仔细预备，积极发言。 （3）、仔细参与听课、说课、评课活动，每周写1-2个教学反思，每月至少听4节课。 （4）、在教学实践的同时，努力做到“六个一“：每年读一本教育教学理论著作，确定一个教学讨论课题，上好一堂教学公开课，完成一份优质教案，写一份课堂教学叙事案例，撰写一篇以上教研论文。 （5）、熟识课程标准、教科书及必要的教参资料，与同伴一起制定好一学期的授课规划。仔细钻研教材，把握标高，写好教学设计方案。 （6）、能充分利用学校资源和互联网资源，查找资料，丰富教学内容，拓展学生视野，扩大学生学问积存。 四、活动内容 1、理论学习。根据学校及中心小学统一安排进展学习，以年级集体学习与个人自学相结合，以学习与沟通相结合，通过学习转变教育观念，改善教学行为。每次学习要有学习记录和学习体会。 2、主题研讨。教研的主题产生于教学过程中的问题。教研组长要组织全组教师对阶段教学进展仔细全面的反思，充分沟通教学中感到困惑的问题，从中提炼每次备课所研讨的主题，进展仔细地讨论，从内容、策略和方法等方面总结出讨论成果，做好具体的备课记录。 工作方案 篇3 总指导思想： 以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个纲要为核心，加强幼儿园治理，全面实施素养教育；将20xx年确定为“保教质量提高年”。 一 本学期工作目标： 围绕一个主题：求质量，突特色。 树立两种理念：“以人为本、促进进展”的办园理念，“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。 做好五项工作： *幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作 *做好0-3岁与幼儿教育的连接讨论工作 *0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 *加强课程治理，提高实践反思(观看记录讨论) *连续探究课程评价与幼儿进展评价方法 二 加强内部治理，提高办园质量 1完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的根底上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的治理力度。本学期各个班级对常规治理常抓不懈。幼儿园出台班主任治理职责，对治理标准的班主任实施嘉奖，强化班长的治理意识，提高班长的治理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 3努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改良工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进展自查，找出差距，调整缺乏，全园围绕工作重心调整目标方向，到达分类标准的要求。 4发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴连续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步进展。 5加强安全治理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 三抓队伍建立，促进展成长 1 加强师德修养，树立良好形象。 结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿效劳承诺，使教师的工作受到家长严格的监视，以良好的师德形象效劳于家长、幼儿，以良好的典范做出表率，办出家长满足的放心园。 2 抓队伍，促进展。 （1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采纳“以人为本、促进进展”的理念进展参加式互动，切实提高培训质量。 （2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。 （3）营造良好的讨论气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成讨论合力。 3、强化培训，加快进展。 加强园本培训，提高业务素养。 本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，把握运用科研方法进展课题讨论。此外，每月有教研组长组织教师对课程进展分析与调整，每周有班主任组织班上教师进展争论，每个主题有教师进展准时评估，不断提高教师驾驭教材的力量。 鼓舞教师积极参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师供应外出学习的时机和进展空间。 四、加强教育教学治理，促进保教质量提高。 重点工作：连续贯彻两个纲要，加强对幼小连接课题进展调研，促进小学与幼儿园的讨论双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期教育讨论活动，注意与幼儿教育的连接和托幼一体化的早期教育讨论，全面提高教师素养。 1、课程评价。开展实质性评价，引导教师注意过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体教师共同讨论的评价表格用于实践中不断得到检验，以到达相宜于幼儿的进展需要。 2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立讨论小组，每位教师随时随地积极参加课题讨论，促进教师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度，制造性的讨论教育治理的新机制，以适应课程改革进展的需要。连续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进展嘉奖。 3、在科研方面，进一步做好幼小连接科研课题的实践与讨论，完善幼小连接园本课程。 （1）开展幼小连接课程方案实施阶段性小结的讨论，进一步突出办园特色，表达制造性活动课程，探讨园本课程的改革。 （2）将与小学联合进展课题的讨论，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术教育、英语教育的讨论等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展讨论性工作，使幼小连接卓有成效。 （3）仔细做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化讨论暨的理论与实践讨论，严格根据省课题组的要求完成讨论任务。 4加强03岁婴幼儿早期教育与幼儿教育连接的讨论，讨论创设环境，连续开展欢乐亲子苑活动，积极协作区成立早期教育讨论小组，讨论03岁婴幼儿教育模式及课程方案，探讨制订题例与嬉戏。 五、家园社区工作。 1、加大宣传力度，塑造良好形象。 积极开展社区教育试验，树立“效劳到家”意识，定期为社区散居家庭供应教育效劳上门的帮忙，推动学习型家庭的讨论与延长。如：到家中宣传科学，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。 为了帮忙幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭教育学问竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。 3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目预备演出。 4幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。 5幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有规划，并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学教师、学生产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成讨论性任务。 六、卫生保健。 1不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、把戏品种和搭配方面多下功夫。 学习儿童膳食学问，针对26岁幼儿每天所需的养分制定食谱。 定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。 开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。 2不断提高幼儿保育质量。 保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。 3预防疾病，卫生最重要。 我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。 4 幼儿安康教育。 培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有规划有主题的开展安康教育活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练 5建立安康快车网站。 充分发挥幼儿园网络资源，建立“安康快车”网站，定期为社区家长们供应育儿询问效劳。 七每月重点安排： 八月： 1、制定各类规划； 2、全园环境创设 ； 3、各级部编排早操并进展师训； 4、园本培训。 九月： 1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动； 2、大班教师深入小学做好问卷调查工作； 3、进行幼儿园早*赛； 4、活动区环境创设观摩评比。 十月： 1、加强学习，举办家长学校讲座； 2、优质教育活动观摩讨论； 3、连续完善课程评价体系，教师边实践边总结阅历； 4、科研课题阶段性观摩与小结。 十一月： 1、开展家长半日活动开放； 2、进展亲子苑讨论活动小结沟通； 3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动； 4、主题探究活动环境创设评比。 十二月： 1、活动区观摩评比； 2、家长学校讲座； 3、幼小连接课题阶段性小结； 4各班迎元旦环境创设观摩。 下年一月： 1、教研成果汇报沟通 ； 2、做好终结性幼儿评估进展工作； 3、教师做好年终总结。 工作方案 篇4 为进一步加大安全生产隐患排查治理力度，落实安全生产主体责任，有效防范和遏制重特大道路交通事故发生，保持安全生产形势稳定，依据市安全监管局、市交通运输局、市公安局、省运管局有关部署和工作要求，特制定本工作方案。 一、指导思想 深入贯彻落实国家安监总局、交通运输部、公安部关于集中开展道路客运隐患整治专项行动的通知（安监总管二20xx36号）精神，紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“以人为本、安全进展”的理念，依据上级主管部门的要求，结合公司安全生产工作的实际，落实详细整治工作措施，对公司专项行开工作的安排中既要突出重点，又要针对详细状况细致布置，保证活动不走过场，收到实效。通过该项工作的开展，促进公司安全形势的稳定。 二、组织领导 为切实有效开展 “道路客运隐患集中整治专项行动”工作，取得成效，公司成立以总经理高玉礼为组长，副总经理于有勇、王其国、董玉山为副组长，刘加英、陈缉鹏、李施祥、陶有金、刘家燕、梁健、瞿安乐、李兴亮、于有兵为成员的道路客运隐患集中整治专项行开工作领导小组，所属线路应马上成立线路安全生产第一责任人为组长的领导机构，扎实加强对专项行开工作的组织领导，仔细部署，落实工作责任，保证专项行开工作顺当实施。 三、工作措施 结合省运管局关于仔细做好道路客运隐患集中整治专项行动的通知（皖公运安20xx49号）要求和公司二季度安全会议部署，全面落实企业的主体责任。根据安全生产“一岗双责”的要求，落实各级领导和人员安全生产责任，促进安全生产治理提升。 1、制定详细规划对公司安全治理人员、从业人员、驾驶人员开展安全生产教育。特殊是驾驶员教育中重点要通报事故案例，实行播放安全教育警示光碟等有效方式，讲解当前安全形势，分析事故缘由，总结阅历教训，提高安全意识和在各种简单状况下的应急处置力量，提高操作技能，保证安全行驶，培训时积极与公安、交通部门联系，取得有关培训教育资料，邀请有关领导和专业人员授课，提高教育的质量和效果。 2、针对整治专项行动重点，仔细梳理安全生产治理的薄弱环节，重点整治超速、疲惫驾驶等违法行为。各线路要切实加强本线路的车辆和驾驶员治理，加强GPS监控、轨迹回放抽查。对发觉的违法行为要准时按公司安全生产治理制度严厉处理。要全力协作公安、交通治理部门开展工作，各级执法部门和主管抄告的违法行为必需仔细的落实处理并向抄告部门反应信息，对有严峻违法行为或屡教不改的，要严格根据有关制度加重惩罚，进展停班学习或除名。肯定要保证惩罚到达安全教育的目的，坚决遏制道路交通违法行为。 3、各线路要严格落实各项安全生产治理制度，对超长线客运不按规定配备驾驶员、不按规定线路运行和不按规定进展途中安检休息，车辆二级维护不在规定地点进展和作业工程不合要求、不按规定发放二级维护合格证，GPS监控不严、违规惩罚不到位，车站“三不进站、五不出站”制度执行不严等问题，进展全面的自查自纠，发觉安全隐患准时整改，全力迎接各级检查组的检查和指导。 4、道路客运隐患集中整治专项行开工作期间，公司将组成工作组对各线路进展专项检查和督查，检查完毕后对检查状况将进展通报，对不仔细开展专项行动的线路将予以严厉处理。各线路对检查中发觉的安全隐患要马上整改，并准时向公司上报专项行开工作开展状况。 5、梳理整治各项安全隐患。检查各线路安全生产责任制是否落实，是否建立应急预案。营运车辆检查：油路、电路、转向系、制动系安全性能，随车灭火器、安全锤是否配置齐全、有效；车门、车窗是否开启顺畅。行车安全检查：现场检查营运驾驶员是否按规定车速行驶，是否随便变更车道，是否按序进站停车、进站减速。场站安全检查：场站安全设施、消防设施是否齐全有效，安全治理是否到位。外围安全检查：是否加强巡查力度、提示乘客严禁携带危急品进站上车。客流顶峰时段是否加强疏导，削减滞留乘客。安全培训教育检查：是否对驾驶员进展道路交通安全和遵纪守法的教育培训。 6、开展交通安全宣传教育。注意宣传的协作、联动和社会化。开展形式多样的宣传活动，营造气氛、扩大影响面。设立曝光台和温馨提示栏，对营运车辆及司乘人员超速行驶、疲惫驾驶等违法行为予以曝光，在节假日、大型活动、恶劣天气等重要时段，要提前进展安全出行提示性宣传。 四、工作要求 1、加强领导，狠抓落实。各部门、各线路要进一步提高熟悉，把安全生产作为当前一项重要的工作来抓，切实加强领导，实行有力措施、强化责任、狠抓落实。各部门、各线路负责人是本部门、本线路安全生产第一责任人，要亲自部署、细心组织、周密安排，深入安全生产第一线，做到有布置、有检查、有落实，全掩盖，不走过场，务求实效，确保检查工作落到实处。 2、建立整改责任制，确保隐患整改到位。对检查发觉的安全隐患，要落实整改措施，限期整改到位，坚决消退各类事故隐患。 3、突出重点，注意实效。各部门、各线路要结合工作实际，紧紧抓住道路客运事故易发、多发的主要问题和薄弱环节，突出重点，注意方法，抓出成效。强化安全生产监管，严格落实安全治理制度，做到深入细致、不留死角，促进安全生产工作，努力遏制安全事故的发生。公司“道路客运隐患集中整治专项行动”工作领导小组将对各线路整治工作催促指导和检查，推动道路客运隐患整治专项行动取得成效。 工作方案 篇5 为全区农村居民建立安康档案制度是落实国家根本公共卫生效劳工程的重要内容，是促进根本公共卫生效劳逐步均等的重要举措，居民安康档案是居民享有根本医疗卫生效劳的重要表达，是医疗卫生气构为居民供应医疗卫生效劳的有效工具，是各级政府制定卫生政策的参考依据。依据国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案（20xx20xx年）的通知（国发20xx12号）、国务院办公厅关于印发医药卫生体制五项重点改革20xx年工作安排的通知（国办函20xx75号）和卫生部、财政部、国家人口和规划生育委员会关于促进根本公共卫生效劳逐步均等化的意见（卫妇社发20xx70号）等有关文件提出的建立居民安康档案相关工作任务，现就建立全区农村居民安康档案制定以下工作方案： 一、工作目标 以镇（街道）为单位，根据农村居民安康档案治理标准（20xx版）的内容要求，到20xx年底，建立安康档案的农业人口数不低于辖区农业人口数的95%，到20xx年建档率到达98%以上。同时把老年人、孕产妇、儿童、残疾人、慢性病人等重点人群安康档案建立作为工作重点。 二、根本原则 （一）政策引导，居民自愿。在医疗卫生效劳过程中，加强宣传，引导农村居民积极参加建档。 （二）重点突出，循序渐进。以老年人、慢性病患者、孕产妇、03岁儿童等为重点，逐步扩展到全人群。 大学排名 （三）标准建档，有效使用。标准安康档案的建立、使用和治理，保证安康信息的连续性，并逐步实现电子安康档案信息化。 （四）资源整合，信息共享。以基层医疗卫生气构为根底，充分利用辖区相关资源，共建、共享农夫居民电子安康档案信息。 三、安康档案的建立、治理和使用 本文来自 （一）建立安康档案。 坚持农夫知情同意并自愿参加的原则，结合实施根本公共卫生效劳逐步均等化和推行新农合制度等医改重点改革任务，在区卫生局的统一组织领导下，由镇卫生院和村卫生室通过周期性安康体检、院内外医疗卫生效劳、入户调查等多种形式，猎取农夫安康根本信息，建立居民安康档案。坚持以家庭为单位统一建立农村居民安康档案，安康档案应包括农村居民个人安康档案和家庭安康档案。首次建档原则上由镇卫生院（社区卫生效劳中心）负责，村卫生室帮助完成。更新档案可由镇、村医疗机构共同完成。 建立农夫家庭安康档案时要照卫生部下发的20xx版标准和安康档案根本架构和数据标准（试行）（卫办发20xx46号）等有关文件要求建立电子化的安康档案。逐步实现农村居民安康档案与疾病掌握、妇幼保健、医院治理、新农合等各有关信息系统之间的互联互通，构建以安康档案为根底的区域卫生信息平台，实现安康信息资源共有共享共用。 （二）治理和使用安康档案。 镇卫生院（社区卫生效劳中心）和村卫生室要指定专兼职人员负责安康档案的治理。在建档农村居民复诊或承受随访过程中，要准时记录、补充、更新和完善相关的安康档案资料，并定期进展整理、核查，以把握辖区内农村居民的安康动态变化状况。要有效使用农村居民安康档案，乡、村医务人员依据安康档案供应的动态信息，实行相应的相宜技术和措施，有针对性地开展安康教育、医疗、预防、保健和康复等效劳。 （三）促进乡村医疗卫生气构效劳模式转变。 镇卫生院和村卫生所要充分发挥安康档案的作用，推动转变效劳模式，为农夫群众供应更多的上门效劳、定期访视等便民效劳，积极开展安康促进，实现对农夫的安康治理。鼓舞充分利用电子化安康档案等有关信息资源，为农村居民供应更加便利、快捷、高效的公共卫生和医疗效劳，最大限度地便利农夫群众看病就医。 五、加强组织治理 （一）切实提高熟悉。 各镇卫生院（社区卫生效劳中心）要把建立农村居民安康档案工作作为落实促进根本公共卫生效劳逐步均等化和转变基层医疗卫生效劳模式的重要举措，提高熟悉，加强领导，确保扎实开展农村居民安康档案工作，将预防为主的卫生工作方针落到实处。 （二）建立严格的绩效考核制度。 要严格根据工作要求，建立绩效考核制度，制定以结果为导向的考核评价标准，对安康档案的建立、使用和治理等状况进展全面考核，考核结果与财政安排的相关补助资金挂钩。 大学排名 （三）完善工作制度和方案。 各镇卫生院（社区卫生效劳中心）要结合实际确定各自工作目标，发挥好技术指导作用，制定切实可行的实施方案，完善有关安康档案建立、使用和治理等方面的长效制度，注意加强相关制度建立。 （四）做好信息统计工作。 要加强动态监测和治理，做好安康档案有关数据和相关资料的汇总、整理和分析等信息统计工作。20xx年农夫安康档案统计基数暂以根据20xx版标准建立的农夫安康档案份数予以统计。 六、全面做好20xx年标准建立农村居民安康档案工作 中国大学排名 20xx年是根据20xx版标准建立农村居民安康档案工作的启动年，各单位要仔细贯彻落实有关文件精神，从以下几方面做好建立农村居民安康档案试点工作。 （一）做好宣传发开工作。 （20xx年10月）各镇（街道）要对建立安康档案的重要意义进展广泛宣传，提高农夫群众的安康意识，引导农夫自觉自愿参加安康查体建档工作。 （二）开展全员培训。 （20xx年10月20日-30日）对本单位及村卫生所相关医务人员进展培训，使其充分了解相关政策和工作要求，把握安康档案建立、使用和治理的根本技术和方法。 大学排名 （三）制定方案和工作制度。 （20xx年xx月xx日前）各镇卫生院（社区卫生效劳中心）要结合本地实际，制定切实可行的工作方案，要制定建立、使用、治理安康档案等方面的工作制度和相关技术方案，确保试点工作顺当开展。 （四）建立标准农夫安康档案。 （20xx年xx月-xx月）以镇（街道）为单位对各行政村开展农村居民安康调查，对重点人群进展安康查体，完成20xx版标准农夫安康档案的建立，建档率以镇（街道）为单位到达95%以上，电子安康档案输入完成到达30%以上。 工作方案 篇6 各村（居）、各部门、企事业单位、安委会成员单位： 为切实加强我镇村（居）、企业安全生产根底工作，进一步标准全镇安全生产监管，全面落实政府安全生产监管责任和企业安全生产主体责任，遏制各类生产安全事故，确保全镇安全生产形势持续稳定好转，依据市安委会关于深化乡镇（街道）安全生产治理标准化创立活动的通知要求和全市安全生产工作会议精神，结合我镇实际，经讨论打算，在我镇全面开展安全生产治理标准化创立活动。详细方案如下： 一、指导思想和目标 坚持以科学进展观为指导，以统筹城乡经济社会进展，推动城乡一体化为总揽，根据“以进展为目的，以企业为主体，以标准为重点，以执法为保障”的工作思路，突出重点，分步实施，强基层、重根底，促进基层落实责任、健全制度、立足防范、强化宣传、整治隐患，努力增加全员安全生产意识和自我防范力量，坚决遏制重特大事故，削减一般伤亡事故，形成“政府有效监管，企业自我约束，群众广泛支持”的安全生产格局，实现事故发生、人员伤亡、财产损失“三为零”的工作目标，为构建和谐古溪制造良好的安全生产环境。 二、组织领导 为加强安全生产治理标准化建立活动的领导，镇政府成立了活动领导小组(详细名单见附件)，全面统筹安排活动。各村（居）民委员会、企事业单位也要成立相应的机构加强对活动的领导，并仔细制定和落实本单位活动方案。 三、活动内容 （一）机构及队伍建立 1、充实和完善镇安全生产委员会和镇安全办。一是成立镇安全生产委员会（简称镇安委会），镇安委会主任由镇长耿进担当，副主任由分管副镇长顾昌圣、副镇长尹之进、副镇长钱利民、副镇长杨美兰担当，成员由镇属各部门、各村（居）委会第一责任人组成。主要职能是在镇党委、政府领导下，全面指导和组织协调行政区域安全生产工作，统筹领导其他安全生产专项议事协调机构工作。镇安委会下设办公室（简称镇安委办），镇安委办主任由安全助理胡彬同志担当。二是充实镇安全生产监视治理办公室人员，担当镇安委办的日常工作，镇安监办主任由安全助理胡彬同志担当，副主任由江环同志担当，办公室成员还有张福民同志。再明确镇安监办要做到有职能、有岗位、有人员、有牌子、有印章、有固定的办公场所、有工作经费，有与工作任务相适应的交通、通讯、事故应急救援、安全监管等所必需的装备和设施。 2、建立掩盖全镇各领域的安全生产监视网络。建立镇驻各村（居）委会和企业及重点工程工程安全工作指导组。各指导组要将驻村点、安全指导工作状况形成特地记录以备查。 3、各村（居）委会、涉及安全生产的镇各部门（站、所）要建立安全生产治理网络，主要负责人为第一责任人，明确详细负责安全生产治理的专职人员。 4、各村（居）委会、涉及安全生产的镇各部门（站、所）要依据镇政府明确的安全生产职责催促辖区或所管辖范围内的生产经营单位（包含学校、医院、消遣场所、建筑、烟花爆竹经营等）全面落实安全生产主体责任，建立健全安全治理网络，明确专（兼）职安全治理人员。并组织好治理人员的安全教育培训。 （二）阵地建立 镇安监办及其他负有安全生产监管职责的部门、各企事业单位要高度重视安全生产阵地建立，各单位要有监管机构设置示意图，部门及相关业务人员安全工作职责明确，安全生产监管各种制度健全，各种安全工作档案资料（安全检查与监视治理台账、隐患报告及应急救援台账、安全工作会议台账、特种作业人员台账、特种设备台账事故隐患和危急源治理台账、企业安全治理台账、安全生产工作、宣传教育工作台账）标准齐整。做到安全生产根本状况上墙，即：安全生产责任分工、安全生产根本状况、事故统计和重点生产经营单位、危急点（源）分布、安全生产应急救援预案和程序等。 同时，各单位、各行业要针对实际状况，抓好安全生产标准化试点、试岗建立，以典型带全局。我镇拟建双羊皮革、宏阳服饰两个安全生产标准化试点单位。各相关单位要依据活动的时间要求，结合行业实际，制定出切实可行的建立标准并仔细实施，相关单位重点要抓好标准化试点工作，以点带面，促进各领域生产经营单位安全生产标准化工作全面进展。 （三）制度建立 建立健全以下安全监管根本工作制度，并依据本行政区域安全生产特点进展细化完善。 1、安全生产责任制； 2、安全生产例会（会商）制度； 3、安全生产监视检查制度； 4、安全生产教育培训制度； 5、安全生产24小时值班制度； 6、安全生产档案治理制度； 7、安全费用投入和使用治理制度； 8、安全生产工作绩效考核奖惩制度； 9、安全生产事故隐患排查治理制度； 10、镇领导蹲点挂钩重点单位安全治理制度； 11、重大危急源治理制度； 12、新、改、扩建工程安全“三同时”治理制度； 13、安全生产举报嘉奖制度； 14、安全生产事故应急预案治理制度； 15、安全生产事故统计报告和调查处理制度； 16、安全生产行政责任追究问责制度； 17、建立工程“三同时”治理制度； 18安全生产主体责任“告知、承诺、报告”