少先队秋季学期工作计划(8篇).docx

少先队秋季学期工作计划(8篇)少先队秋季学期工作规划篇一 本学期学校德育工作将贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，在中心小学工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、本期主要工作： (一)加强少先队根底建立，创立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建立好德育阵地，不断更新，充分发挥育人成效。力求主题鲜亮，内容充实，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教育性。 2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮番升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。 3.培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。 大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的培育，争取让绝大多数学生都有参加自主治理，当家作主的时机。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体，引导少先队员在效劳他人，效劳社会的体验中，培育社会公德，承受爱国主义和革命传统教育。同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗，负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监视、检查、分数的统计反应等。解决打闹、脏乱等陋俗，限度的发挥学生主观作用，培育学生力量，调动学生的积极性，参加学校治理。 4.抓好少先队辅导员队伍建立。 建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮忙辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研力量，增加实施素养教育的力量。 5.连续完善学校播送站，创设丰富多彩的栏目，给广阔少年儿童供应一个展现才艺的平台，同时为德育工作供应主阵地。 周一我们的节日、周二安全小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动。 (二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。 高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为标准教育，依据小学生守则、小学生日常行为标准，以促进学生全面进展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进展根底文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。 以9月份“校园文明节”为契机，全面开展“我与幸福相约文明每天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点，抓实“养成教育”这个主课题。 1.文明话语讲起来：在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好!”“请!”“感谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”，让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。 2.文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、悄悄听、渐渐行”的活动。在校园里形成良好的气氛，使校园里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。 3.文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，观看记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。 4.文明精神传起来：红领巾播送站特设“我行我秀”栏目，让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校播送站携“督导队”将跟踪，捕获文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。 (三)以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。 1.我与幸福携手精神代代传 落实“每月一主题”教育活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为标准养成教育活动，学习学生守则、中小学生日常行为标准升降国旗要求等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份-爱国主义教育月。开展庆祝国庆节系列活动：出一期班刊，开一次主题班会，进展爱国主义教育活动。十二月份-法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。各班召开“安全教育”主题班会，安全教育班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育，教育学生珍爱生命，远离危急。一月份-收获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明学生、好少年。 以节日文化为底蕴，促进校园文化建立。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。进一步丰富校园文化，深厚育人气氛。 2.我与幸福相拥安康经常有 幸福是一种感觉，是需要实践体验才能感受和猎取的。心健工作做得好，可以翻开教师与学生、教师与家长、学生与家长等各个关系的通道，让爱流淌起来。为此，依据孩子成长需要，重点为六年级孩子上青春期心理安康辅导课，让学生熟悉、重视自己的心理自我教育和调整。 3.我与幸福同行安全牢牢记 安全工作除了突出常规的安全治理，为了安全教育深入学生内心，提升学生安全意识，提高学生安全防护技能，还需要开展更多的安全主题教育。 (1)强调交通安全，强化规章意识。 (2)加强法制教育，坚持依法治教。 (3)加强对学生进展课间玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危急嬉戏，不破坏公家财产，未经允许不接触教室、试验室的仪器设备、电线电路等;加强网络安全教育，自觉抵抗网上不良信息，提倡绿色上网;夏季要进展防溺水的教育，秋冬季要进展预防疾病，防火、防煤气中毒的教育。开学初和“11.9”都要进行防灾减灾的安全应急演练以及急救学问的讲解演示等。 (4)加强防震防火安全意识，进展防震防火疏散演练。 (5)开展校园安全童谣及提示语征集活动，提倡全校学生充分发挥自己的聪慧才智，绽开想象的翅膀，为校园安全教育出谋划策。 (四)丰富校园文化，打造特色品牌。 校园特色文化力求做到丰富、翔实、好玩、有用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展，力求多方面培育学生素养。 少先队秋季学期工作规划篇二 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“红旗中队”的评比机制，提高班队集体建立的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要提倡引导式教育，突出训练对象参加的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变标准教育重传授学问为重学生实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)抓好每日“三评”工作，促使学生良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建立。期初，进展大队委员改选。进一步稳固少先队大队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建立的品位。 4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理安康教育。我校仔细上好安康教育课，教师负责学生的心理询问工作。准时帮忙学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和治理，仔细做好“两免一补”工作，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 三、各月份工作要点： 九月份： 1、制订班队工作规划，新学期校园环境布置 2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准 3、一到三年级以教师节为主题的黑板报 ；四到六年级以中秋节为主题的安排表 4、开展以“推广一般话，共筑中国梦”为主题的第17届全国推广一般话宣传周活动 5、参与20xx年镇小学生田径运动会 十月份： 1、宣传学习少先队学问，开展新队员入队仪式 2、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动 3、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动 十一月份： 1、结合11、9消防日开展应急疏散演练 2、加强安全教育 3、。组织开办心理辅导讲座 十二月份： 1、结合“一二、九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动 2、参与安海镇第五届小学生合唱竞赛 元月份： 1、参与安海镇鼓号操竞赛 2、仔细做好学生综合素养评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现，擅长发觉学生的优点和闪光点，写好鼓舞性评语 3、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结。 少先队秋季学期工作规划篇三 一、指导思想： 坚持育人为首、德育为先的理念。以小公民道德建立和礼仪教育为重点，强化学生的养成教育，不断加强班主任队伍建立，全面实施素养教育。 二、工作目标： 1、加强班主任队伍建立，充分发挥文明班主任、优秀班队的示范、引领作用。 2、深化少先队活动，从活动中培育和提高学生素养，组织开展“养成良好习惯，争当四好少年”主题教育活动，社会实践活动，不断提高学生综合素养。 3、加强学校德育常规工作的治理，讨论学生特点，制定适合校情的养成教育要求及相关治理制度，营造良好的育人环境。 三、主要措施： (一)仔细组织开展班主任职业道德的学习和业务培训。坚持每月召开一次班主任工作例会，通过培训、沟通、学习，撰写“教育故事”等形式加强在详细工作中的讨论，提升不断提高班主任的工作水平和力量，促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性去感化人、用典范去鼓励人、用人格去熏陶人，将敬业奉献落到实处。 (二)以“养成良好行为习惯，争当四好少年”为培育目标，以小学生日常行为标准为准则，争创“文明班队”、争当“四好少年”。把学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，以此促进文明班集体建立，培育良好的班风、学风。各年级、各班要依据学生的状况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育，以日常行为标准教育为抓手，着重对学生进展以文明礼仪为重点的根底文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌等好习惯。 (三)充分利用每周主题班、队会活动时间，结合学生年龄和学问的特点，以学生文明习惯养成教育为切入点，充分发挥学生身边道德典范的示范作用，提升学生文明素养，促进校园文化建立。 (四)积极开展德育实践活动。利用爱国主义教育基地及各种重大节庆日、重要大事和重要纪念日，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。 (五)充分利用我校的“红领巾播送站”宣传栏等宣传媒介。进一步标准升降国旗仪式，开展好国旗下的讲话。利用好校园播送、橱窗、板报等宣传阵地，营造深厚的校园气氛。 (七)为协作学校开展的主题教育活动，将加大检查力度，做到准时反应、记录，并与示范班的评比直接挂钩。 四、各月工作安排 九月份： 1、各班成立班队委 2、召开新学期少先队代表大队成立新一届少先队大队委 3、依据学校少先队规划，制定适合本班的班队工作规划 5、开展“我眼中最美教师”教师节庆祝活动。 6、开展“提倡绿色生活反对铺张铺张行动” 7、9、18疏散演练 8、九月份流淌红旗发放 十月份： 1、喜迎国庆节活动 2、10.13日开展建队日活动。 3、组织学生开展读书活动 4、召开以“养成良好习惯，争当四好少年”为主题”的班队会 5、十月份循环红旗发放 十一月份： 1、召开大队委会议 2、贯彻落实小学生守则 3、召开以安全学问为主题的班队会 4、组织学生参与小学生运动会 5、十一月份流淌红旗发放 十二月份 1、元旦专刊 2、十二月份流淌红旗发放 3、做好学生寒假安全的教育工作，布置假期中小队活动。 4、收集、整理少先队工作的各种资料归档。 5、本学期文明班队评比表彰总结工作。 少先队秋季学期工作规划篇四 一、指导思想 依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为标准为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。 二、工作目标 重学习 强队伍 促标准加强队干部的学习，进一步标准少先队组织建立和各项常规工作。 用阵地 重宣传 成气氛充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。 重落实 求创新 活品牌围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。 三、主要工作 (一)重学习 强队伍 促标准 1、加强辅导员队伍建立 聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高年级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2、加强队干部的培育 从标准选举，轮换制度，队干部例会，力量培育，岗位评价这五块着手，使队干部的力量得以熬炼并提升。融入培训，凸现标准，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会： 有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反应。 有话题可争论对新的活动主题、方案进展充分争论，提炼亮点、丰富活动整体效果。 有任务可挑战组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习 在例会中进展“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 (二)用阵地 重宣传 成气氛 1、橱窗栏更新校园橱窗栏，多展现学生的活动，多展现学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种骄傲感，形成你追我赶的局面。 2、水娃电视台本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发觉校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。 3、校园游学活动组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。 4、形象大使新奇出炉选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展现学校良好的学生面貌。 5、水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高学生的仆人翁意识、参加学校治理的主动性和积极性。 (三)重落实 求创新 活品牌 1、开学礼开学典礼是学校德育教育的重要组成局部，是新学期生活的开头。借助百川文化的颜色，以“百川竞流 气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的脚印。 2、入学礼开学的第一天，进行盛大的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参加，见证孩子的成长脚印。 3、入队礼细心筹划入队礼，将每一个仪式教育融入百川文化的颜色，让一年级的孩子真正成为一名荣耀的少先队员。 4、水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的成效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将进行2022年度总冠军决赛。 5、水娃幻想舞台在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参加和观看，把“水娃幻想舞台”走出学校，走向社会。岁末将进行2022年度总冠军决赛。 6、七彩雨少年宫连续加强艺术教育工作的探究和实践，关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。积极参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展现自我。 7、主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级推举3个班级上主题队会，主题为“劳动教育”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。 四、详细工作安排 九月： 1、制定少先队工作规划 2、一年级入学礼 3、开学典礼 4、组建红领巾监视岗值日生 6、大队委竞选 7、队学问教育 8、水娃幻想舞台 9、第一期黑板报：用学问守护生命 十月： 1、一年级入队仪式 2、聘请中队辅导员和命名中队仪式 3、水娃幻想舞台 4、校园游学 5、班级、年级“思思”“源源”评比 6、其次期黑板报：一到三年级主题：我是荣耀的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你傲慢 十一月： 1、水娃幻想舞台 2、四到六年级主题队会评比 3、第三期黑板报：一到三年级主题：让美的花朵在心灵绽放，四到六年级主题：习八礼四仪 做美德少年 十二月： 1、第五届少代会 2、2022年水娃小讲坛年度总冠军决赛 3、2022年水娃幻想舞台年度总冠军决赛 4、第四期黑板报：一到三年级主题：自信是胜利的基石，四到六年级主题：珍惜时间，好好读书 一月： 1、第十四期七彩桥出版 2、表彰优秀队干部、红领巾监视员 3、少先队工作总结 少先队秋季学期工作规划篇五 一、指导思想： 本学期学校少先队工作将落实好共青团中心、教育部、全国少工委关于深入贯彻落实重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知(中青联发20xx16号)和关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲今年“六一”重要讲话精神的通知(中少发20xx4号)文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，精确把握少年儿童安康成长的方向，培育立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点： (一)做好队伍建立，提升育人意识。 1、注意辅导员队伍的建立。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任阅历沟通、班队会观摩等形式，促进班主任治理班级的工作水平和工作力量的提高。 2、增加德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参加其中，树立德育是为全体学生供应效劳的观念，做到全员育人，全程育人。 3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建立和治理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建立的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小仆人作用，指导并带着他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并准时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级” 评比。 (二)抓好阵地建立，创设育人环境。 1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进展全面的训练，从升旗到指挥都进展培训，提高其娴熟程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相竞赛。 2、重视班级文化的建立。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建立，每月更换和评比板报。 3、健全和完善学校红领巾播送站及校刊的出版。本学期，红领巾播送站的播出时间和内容不变，连续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任连续抓好稿件的质量和收听的状况。仔细做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。 4、重点加强中队建立。标准队课程序，加强主题的针对性，做到细心安排内容，细心设计过程，保证专课专用。 5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育，全面提升少先队整体工作水平。 (三)加强养成教育，提升育人气氛。 1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习小学生守则、小学生日常行为标准。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行星级班级的评比细则，促进各校精神文明建立。本学期在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话。 2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观 “富强、民主、文明、和谐，自由、公平、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和“立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲缺乏，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的缺乏，明确改良的方向和树立学习的典范。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参与全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓舞中小学少先队员通过“最美少年”活动专题网页(、k618、cn/zmsn)推举自己身边的“最美少年”个人和集体。 3、加强行为标准的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理安康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪学问竞赛带动各校进展文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，打造和谐校园环境。以习惯养成为根本载体，促进少年儿童思想道德建立水准提升和个体素养全面进展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受安康成长的欢乐。 4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进展安全法制教育，特殊是防溺水及自护自救力量的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全学问讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非区分力量，强化安全意识。亲密家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。 5、加强对学生的心理安康教育。连续开展有关学生心理安康讨论活动，做好个案的积存和讨论工作。组织有关教师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素养的进展，挖掘学生的潜能，帮忙学生形成健全的人格，培育承受挫折的力量、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。 (四)利用各种节日、纪念日，开展育人活动。 1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进展教育。如9月10日我国第31个教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动；9月第三周是第xx届全国推广一般话宣传周，学校将积极营造育人气氛，以班为单位召开“说好一般话，圆梦你我他”的主题班会；9月20日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传播我国优秀的传统道德风气；10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动；10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，进行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队学问和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班进行“庆祝元旦”的中队主题班会活动。 2、以福建省 “少先队先锋行动”五年规划为指导，开展“学行锋 见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展“学行锋 见行动”中队主题活动。通过活动培育学生学习先锋，以先锋为典范，做优秀的少先队员。 3、以“我是小小志愿者”为主题，连续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动凹凸年级同学手拉手，营造公平、互助、友爱的和谐社会气氛，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。 4、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参与各种竞赛活动，展现队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。 三、详细工作： 九月： 1、进行开学典礼，组织收看开学第一课。 2、召开大队辅导员会议。 3、制订规划，调整大队组织，增选播音员和大队干部。 4、庆祝教师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育活动。 5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。 6、做好推普周活动。 7、做好公民道德日宣传活动。 8、庆祝我们的节日“中秋节” 9、办一期以庆祝“中秋节” 、“教师节”为主题的黑板报。 十月： 1、庆祝国庆节。 2、庆祝建队日，新队员入队、进行结合文明礼仪学问、队学问和敬队礼评比、评比优秀队员及辅导员活动。 3、加强行为标准养成教育活动。 4、加强安全教育活动。 5、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。 十一月份： 1、进行“119”消防学问讲座及紧急避险消防演练活动。 2、进行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。(中心小学) 3、半学期工作总结。 4、开展班主任工作阅历沟通会(汇编)。 5、心理安康学问讲座。 6、办一期以“消防安全教育”为主题的黑板报。 十二月： 1、进展法制宣传教育。 2、进行防火安全教育。 3、进行 “记住要求、心有典范、从小做起、承受帮忙”中队主题观摩活动。(前洋小学) 4、开展“12、9”爱国运动纪念活动。 5、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。 一月份： 1、各班进行迎新年活动。 2、评比校园“文明之星”。 3、撰写少先队工作总结。 4、安排好各年级寒假社会实践活动。 5、办一期以 “迎新年” 为主题的黑板报。 少先队秋季学期工作规划篇六 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“红旗中队”的评比机制，提高班队集体建立的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要提倡引导式教育，突出训练对象参加的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变标准教育重传授学问为重学生实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)抓好每日“三评”工作，促使学生良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建立。期初，进展大队委员改选。进一步稳固少先队大队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建立的品位。 4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理安康教育。我校仔细上好安康教育课，教师负责学生的心理询问工作。准时帮忙学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和治理，仔细做好“两免一补”工作，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 三、各月份工作要点： 九月份： 1、制订班队工作规划，新学期校园环境布置 2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准 3、一到三年级以教师节为主题的黑板报 ；四到六年级以中秋节为主题的安排表 4、开展以“推广一般话，共筑中国梦”为主题的第17届全国推广一般话宣传周活动 5、参与2022年镇小学生田径运动会 十月份： 1、宣传学习少先队学问，开展新队员入队仪式 2、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动 3、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动 十一月份： 1、结合11、9消防日开展应急疏散演练 2、加强安全教育 3、。组织开办心理辅导讲座 十二月份： 1、结合“一二、九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动 2、参与安海镇第五届小学生合唱竞赛 元月份： 1