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    幼儿园班级安全工作考核细则幼儿园班级安全工作考核细则表格(3篇).docx

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    幼儿园班级安全工作考核细则幼儿园班级安全工作考核细则表格(3篇).docx

    幼儿园班级安全工作考核细则幼儿园班级安全工作考核细则表格(3篇)幼儿园班级安全工作考核细则 幼儿园班级安全工作考核细则表格篇一 2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗,不吃东西、不会客,不带自己的小孩上班,不打电话,下班前必需先关好楼道窗户。 3、室内嬉戏、上课、活动时,保教人员必需与幼儿在一起,教育幼儿室内不能奔驰。 4、上、下楼梯,必需有一位教师带队,一位教师收尾。从室内到户外或从户外到室内,也必需将全体幼儿照看在视线范围内。 5、户外活动时,保教人员必需站着照看幼儿安全。 6、有组织地照看好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。厕所、楼梯、过道、地面要保持洁净,防止幼儿滑到。 7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品,必需放在固定的桌上,并远离幼儿,夏季将食品晾温后再进班级。防止幼儿遇到烫伤,开饭时要有肯定的安全程序。 8、午睡值班教师待幼儿入睡后,要常常巡察幼儿睡眠状况,不能离开寝室。 9、发觉幼儿发烧或其他特别状况时,马上报告保健人员或园办值班人员,不得耽搁。 10、不得让幼儿代替成人劳动,如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。 11、外出活动和交接班时,必需清点人数,不能让不相识的人接走幼儿。 12、严格接送制度,坚持下午带接送卡接早上发放接送卡。 13、药品和其他有毒、有害物品必需妥当放置。 14、幼儿有病带药,须记清服药说明,并交接清晰。 15、凡发生责任事故,造成严峻后果及长期影响的,扣一个月工资、一学期无奖金。如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严峻,当班人员共同担当事故产生的全部责任和一切费用,并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事故的,离岗者除担当70%责任及费用外,视情在全园大会上做检查或停职反省。 幼儿园班级安全工作考核细则 幼儿园班级安全工作考核细则表格篇二 幼儿园班级治理工作有其特别性,既有对不同共性、的幼儿的治理,又有对教育教学的治理;既有对人的治理,又有对物的治理等等。这就需要教师要有多种力量:要有分散力,要有发觉新问题、解决新问题的力量,使班级工作不断完善改良;要有处理各种关系及冲突的力量,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等,创设一种相互敬重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神,避开各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质,要有肯定的教育教学力量,带动班级教育教学工作的开展等等。 一、 班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。 二、 师德修养好,与幼儿公平相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。 三、 班级物品治理严格,无损坏、无丧失。 四、 活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。 五、 厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持枯燥,防止幼儿滑倒。 六、 教师与幼儿共同创设环境并依据教育需要更新。 七、 区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。 八、 严把消毒管,有消毒记录。无传染病流行。按时精确为患病幼儿服药。 九、 时刻保障幼儿安全,消退担心全隐患。户外活动时。应细心观看、照看幼儿,严防各类事故的发生。 十、 因人施教,注意个体差异,对特别幼儿施以特殊的关怀和教育。 十一、 幼儿思维活泼,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。 十二、 按时记录家园联系手册,准时与家长沟通幼儿状况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录, 重点幼儿还应进展家访。 十三、 准时向园长反响家长的合理化建议,并在班级工作中准时落实。 一日常规 1、做好室内外清洁工作及室内通风,依据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。 2、热忱接待家长,做好幼儿晨检,发觉问题准时处理。清晰把握家长嘱托及幼儿各方面状况,有重点地向家长了解幼儿状况,对幼儿安康、心情等进展观看,做到心中有数,做好个别幼儿工作。教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。 3、组织并带着幼儿参与劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。 组织指导好晨间活动,为幼儿供应动手动脑的活动材料,准时变换活动材料。 教育活动 1、依据活动内容,供应直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参与活动的兴趣。 2、依据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进展教育。敬重幼儿的个体差异,能表达对个别幼儿教育与指导。 3、重视培育幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松开心地气氛里丰富阅历提高力量,发挥幼儿的 4、依据幼儿年龄特点,把握活动时间和活动量,留意动静结合。做到活动内容心中有数,教具提前预备。 5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受敬重、信任、暖和。 课间操 1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,留意照看个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。 2、教育幼儿听从教师指令,整齐排队进入操场;带着幼儿按音乐节拍仔细做操,动作协调,精神饱满;留意订正个别幼儿做操姿态。 3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。把握幼儿蹲坑时间,提示幼儿便后洗手。 制造性嬉戏 1、保证幼儿的活动时间。主动参加活动,准时了解幼儿活动、 材料使用、交往状况,引导幼儿解决活动中消失的问题。 2、能和幼儿共同创设相宜的嬉戏环境,为幼儿供应丰富的嬉戏成品和半成品材料。敬重幼儿在进展水平、力量、阅历、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。 3、依据幼儿活动状况,留意调整活动材料,激发幼儿参加嬉戏活动的兴趣。 4、开展嬉戏讲评,给幼儿讲评的时机,注意幼儿情感、兴趣、力量、社会性的培育。 户外活动 1、有规划地按时组织幼儿参与户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。 2、提示幼儿留意安全,加强安全教育,教会幼儿自我爱护的方法。 3、敬重幼儿意愿开展嬉戏活动,激发幼儿集体嬉戏又能自选嬉戏,引导幼儿评价嬉戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。 离园 1、提示幼儿收放玩具;检查、提示、帮忙幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿心情,教育幼儿有礼貌地向教师和小朋友告辞。 2、有规划地与家长简洁沟通谈话,做家长工作;留意安排好幼儿自选玩具、图书宁静活动;将全托幼儿交晚护导教师并简洁交接有关状况。 幼儿园班级安全工作考核细则 幼儿园班级安全工作考核细则表格篇三 一、喜爱幼儿,敬重幼儿,对儿童态度和气亲切,把儿童看做学习、生活的仆人,师生关系公平和谐。 二、努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿得到安康进展。 三、仪表端庄自然,服饰大方干净,符合职业要求。 四、举止文明,语言文静,说话和气,待人热忱有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为标准,坚持使用一般话。 五、敬重家长,主动与幼儿家庭协作,准时向家长汇报幼儿身心进展状况,虚心承受批判、建议,不断改良工作。 六、遵守园内各项规章制度,听从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随便串班、谈天。 七、遵守园纪,团结同事,同事间友好交往,有意见当面提出,不在背后谈论。 八、爱惜公物,讲究卫生,不随便采摘花果,不乱扔果皮、纸屑。勤俭节省:(如节水、节电)等。 九、廉洁奉公,不受礼,不将公物归为己有。 十、留意安全,防火防盗,维护公物,遵纪守法,积极参与社会公益活动。

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