幼儿园大班教师个人的总结下学期幼儿园大班教师总结个人总结(14篇).docx

幼儿园大班教师个人的总结下学期幼儿园大班教师总结个人总结(14篇)幼儿园大班教师个人的总结下学期 幼儿园大班教师总结 个人总结篇一 生活方面： 我班幼儿经过中班的学习，已经根本把握了生活自理方面的多项技能，能独立穿*服、裤子、鞋子，自己整理被褥，使用筷子独立进餐，学会根本的值日生工作。但是幼儿的生活常规不够稳定，进餐时有的幼儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳)，桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯)，局部幼儿进餐速度较慢。 学习方面： 幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提高了许多，学会画各种姿势的人物和几种常见的动物等。把握确实10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言理解潜力提高了，学问阅历的范围也扩很多。幼儿对区域化学习活动的常规已根本熟识并能遵守。在活动中幼儿情愿主动的动手动脑，但表现不够丰富、形象、大胆，局部幼儿在群众中发言仍比拟胆小。 做人方面： 幼儿在活动中能做到友好谦让，愿意与同伴共享，会按秩序轮番玩，但在遵守群众规章方面还存在一些缺乏，如有的幼儿不能坚持用心听讲，上课时爱任凭说话。幼儿值日生工作的职责心还不够强，表此刻晨间来园时有的幼儿易遗忘的任务，另外有的幼儿由于进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。 学期工作要点： (一)培育幼儿的任务意识 1.在值日生活动中培育幼儿的任务意识 调整值日安排，为每个幼儿固定值日的时间，便于幼儿记忆，并将安排表在家长会和家长园地中公布，请家长协作提示孩子早上按时来园值日。 2.透过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动，增加幼儿的荣誉感，从而提高幼儿的 任务意识。 3.教师平常如有需要幼儿与家长协作收集废旧物品，为小博士论坛收集相关资料等活动时，要把任务明确的布置给幼儿，并将协作要求公布给家长，请家长在与孩子收集材料时要以孩子为主，催促孩子按时完成，不要遗忘任务。 4.结合十二月份学做解放军系列活动，教育孩子做事有始有终，按要求完成任务。 (二)培育幼儿用心听讲的良好习惯 1.透过品德辅导活动帮助幼儿懂得学习时要用心的道理，在教师讲授、同伴发言时做到留意集中，用心听讲，不任凭插嘴。 2.组织幼儿争论，分析在听讲时哪些行为是不相宜的，会使自己留意力分散，影响听讲的质量，从而有针对性地改正。 3.以多种形式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和专心向上的心情。 4.将用心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中，活动前明确要求，活动中时时检查、提示，完毕时小节评价幼儿用心听讲的表现。 5.争取家庭的专心协作，共同催促幼儿构成用心听讲的良好习惯。 (三)连续提高幼儿语言表达潜力，在群众中叙述完整、丰富、声音洪亮、态度大方 1.在学习中引导幼儿留意理解和运用一些新的、美丽的词汇。 2.利用餐点后宁静活动的时间，安排幼儿开展故事、散文、儿歌观赏活动。 3.晨间谈话时每一天召开一个简短的新闻公布会，幼儿轮番来当小小播音员，公布的资料能够是社会新闻，家庭中发生的事，班级里发生的事等，熬炼幼儿说话的胆识。 4.幼儿在群众中发言时教师要做到公正地给幼儿发言时机，重视对个别语言表达潜力较差的幼儿进展个别辅导，同时也不能无视一些平常表现一般，不太爱说话的幼儿。 5.教给幼儿说话完整的根本方法。如：讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。 6.鼓舞幼儿多运用形容词进展描述。 7.利用各种语言嬉戏丰富词汇、学习连贯叙述。 个人总结