师范生贫困区支教实习报告范文1000字.docx

师范生贫困区支教实习报告范文1000字_师范生实习调查报告 近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班，一大群八、九岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我特别感动。 听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。固然，刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，讲课挨次不清，师生协作不够默契”等等。针对消失的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还积极举手回答下列问题。八、九岁的小孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差，我喊破嗓子都没方法掌握，现在却可以很好地掌握课堂，直接向课堂要效益了。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都实行以学生为主，教师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小教师的角色讲评，我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生深厚的学习兴趣。小学二年级的学生喜爱炫耀自己，于是我依据他们的共性和年龄特点，特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题，我都用鼓舞性的语言对他们说：“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答下列问题的习惯了，而且，同学回答下列问题很好的，我就叫全部的同学用 “棒、棒、你真棒!”的鼓励话语来鼓舞他们，这样，充分活泼了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以鼓励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工，就是要有这样的急躁，才能把学生的缺点订正过来。整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘记。由于二年级的学生都还小，自我组织和约束力量都还很差，特殊是后进生更差。这就需要教师牵着他们走，告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教育抱负，由于我信任没有教不好的学生，只有教不好的教师，因此，我特别注意我自身素养的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是急躁地教育他们，跟他们谈天，了解他们，对症下药。制造时机让他们参与班里的活动，让他们知道，教师是重视他们的。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面，不能由于成绩不抱负就疑心孩子的力量，由于才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。师范生实习报告1000字 一、教学治理理念 在xxxx，从领导阶层到一位一般的科任教师，都秉承以学生为主体的宗旨进展学校的治理，进展教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育试验基地。这所学校鼓舞着教师做各种讨论，各种改革。每个班主任都有着自己的治理阅历与治理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就布满着探究与尝试，从而有所制造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的治理者，也是治理型的学习者。”这样一句简洁的话，让我感到这里教师进展班级治理的良苦专心。他们关怀的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念动身，去培育学生多方面的素养。 二、教学理念 在实习期间，借着录课的时机，我听了许多的市级，校级的公开棵，还有理科试验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进展，有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的制造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的教师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生猎取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍旧有很长的路，但好像也并不遥远，信任，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 三、实际工作阅历 在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作阅历上，由于在指导教师的指导下，也猎取了很多。 在班主任工作上，我熟悉到了一个教师的表率作用是很大的，学生时刻看教师，作为一个教师，应当从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互沟通必需是贴心的，也是带有盼望的。实习期间，班主任李教师教给了我很多的班级治理阅历。我想这些阅历是珍贵的，更为珍贵的是教师的主动精神。在他的言谈中，看出一个教师对于班级治理的深度熟悉。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮忙，而是从一种“治理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。 教学工作上，由于指导教师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进展了探讨，尝试。尽管，有的时候没有到达我们抱负的效果，但也猎取了许多的教学阅历。在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个教师在上课时，肯定要围围着“学生能否学得更好，能否真正把握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课动身。可见，一个优秀的教师需要具备许多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念这次的实习，让我从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深刻的熟悉。 电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参与了屡次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。电教工作有许多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的根底，或者说推动者与宣传者。我想，在以后工作中，有了这些阅历，我会更加简单上手，也能更好地把握工作。 实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参与了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于教师职业的熟悉迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气。这次实习让我受益匪浅，我信任，这对我将来走上工作岗位的帮忙是巨大的。师范生实习支教总结范文 这篇师范生实习支教总结范文是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 寒往暑来，光阴荏苒。两年的支教生活马上画上句号。有人说：“一个人的经受将会是他的珍贵财宝”。以下我将这两年来的“财宝”作如下总结。一、在思想上本人喜爱祖国，喜爱人民 , 坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。积极参与学校组织的各项活动，团结支教学校教师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。二、在教学工作上1、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。2、仔细备好每一节课。积极参与学校的教研活动。组织好课堂教学，活泼课堂气氛，要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进展讲解和分析。对于个别好学的学生，进展了课余辅导，制定学习规划和目标。同时分小组，进展责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮忙学习有困难的学生。注意学生语文根底学问的的培育，培育他们的语文素养，例如进展了一个学期的练硬笔书法，朗读等。注意培育学生自主学习的习惯和自主学习的能。3、作为班主任，注意和学生的沟通，即时了解学生的学习生活及其思想状态。利用自己是语文教师这个便利，叫学生写周记，和学生进展沟通。刚开头，学生都是几行，甚至有的是几个字，但自己都是仔细的答复，为了鼓舞他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，渐渐的学生的周记也在变长，并和一些同学开头了心和心的沟通，甚至有些学生告知我，他们渐渐的喜爱上写周记。三、主要教学成果上在全校师生的团结协作下，南幢小学有着良好的学习气氛，严明的纪律，干净的校园环境，孩子们积极进取，乐观向上。因此在我带着的班级学科每次统考中名列前茅。兼任本校英语课程。在指导学生林爱玲参与英语口语竞赛中两年来均获学区一等奖。在担当校总辅导员时组织开展了“感悟母爱”主题大队观摩活动受到领导及同行的好评。XX年的六一组织“红丝巾”方阵参与学区竞赛时获二等奖。XX年指导学生以“炫鼓飞扬”参与学区六一才艺大比拼获三等奖。XX秋指导学生郭薪兰参与学区演讲竞赛获三等奖，XX春指导学生郭薪兰参与作文竞赛获二等奖。XX秋指学生林燕琴参与学区铅笔字竞赛获三等奖。XX春指导学生郭薪兰参与作文竞赛获三等奖。此外，本人积极参加学区的各项活动，如撰写师德演讲稿，师德演讲，教学设计，教师下水文等竞赛都有获奖。并应县教研室之邀分别于XX年5月到仔口中心小学上展现课欢乐的小公鸡，XX年3月到玉斗中心小学上展现课狮子和兔子均受到好评。师范生实习支教日记 师范生实习支教日记该如何写呢?下面为大家供应师范生实习支教日记范文，欢送阅读! 师范生实习支教日记一 7月19日 实习第一日 绝望与欣喜 7月19日，我们这群可怜可叹之人，最终踏上了实习咸阳的路程。一路上，掩饰不住兴奋，我大声的说笑着，顺便我还用手机刷了每日最高的500纹银，哈哈。 然而，绝望紧接着就排山倒海地到来。先是带队教师李继峰将我们往咸阳中学的门口一放，就带着另一对同学去陕科大附中了。我们十一个人望着积累如山的行李袋，顶着炎炎烈日，站在生疏的环境里，看着来接我们的唯一的一个不起眼的教师，心凉如洗。然而那位教师，一面指责者我们来得太迟，一面用手指挥着，厉声叫我们赶快把行李搬进去。我们拖着足以压死人的行李袋，跟着教师拐了几个弯，就来到了一座叫做起航的教学楼。说实话，学校绿化不错，有点老校区的感觉，我还有点欣喜。然而，只见教师连续指挥着我们进入教学楼，并且始终拐弯上楼，拐弯上楼。最终，我们在四楼的一间大教室停了下来，我赶忙把行李放下来，教师的一句话差点把我噎死，你们就住着了。我立刻郁闷了，以前只听说实习教师有可能会住大教室，然而没想到这种命运竟然落到了我们头上，咸阳中学没有这么破旧吧!后来发觉，距离我们十米左右的一栋楼，就是学生的宿舍，每间宿舍都装有空调，并且还在运转，可见学校不是没有宿舍，而是压根不在乎我们，并不想让我们住进来。 然而，那个带队教师竟然告知我们，来这里实习的时机来之不易，比起那些远赴新疆，宁夏的学生们，我们是最最幸运的。我心里一百一千个不同意，然而还是要笑着点头应和着，是啊是啊，很难得的时机，我们应当倍加珍惜，倍加努力回报学校。 呜呼，天也!我们用了一下午的时候，将这个肮脏不看，好像几年没人来过的地方，用一盆盆水彻彻底底清扫了一遍，最终才有了一点家的生气。 下午四五点，我们觉得该去洗澡了。在大街问了许多人，要么不知道澡躺在那，要么就是记错了路，好简单遇到两个好心的阿姨，带着我们走了两条街道，拐了两个十字路口，走道了一个城中村，在很多光着上身的农夫工眼前，迷茫着尘土，最终找到了那家浴池。这家浴池最搞笑的有两点，一进门，广告牌上赫然写着二楼洗浴乐园特聘XX特级洗浴师我不仅在疑心他的绅士型，也在想这不是所谓的特别效劳的另一种说法吧。其次点，此处洗澡单张票价4元，十人以上团体票就可以每个人3元，哈哈，第一次知道原来洗澡还可以买团体票，只惋惜估量很少有人向我们这样，一次来十一个人洗澡，并且还是男女搭配。 洗完澡，冒着尘土飞扬的街道往回走，我们又脏了。勉牵强强忍耐了，出去吃了一顿饭，十一个人围坐在一起，如狼似虎地吞咽着并不太好吃的饭，心里倒还是乐和着。看着他们一个个，都很有亲切的感觉，也是啊，共同的遭受和境况，让我们学会相互帮忙，相互劝慰。无味地说这话，开着玩笑，给很多人打着贵死人的长途电话，知道还有许多人牵挂，于是心情还是很好的。 第一晚上，祝我晚安。明天，还有新的使命，加油! 7月20日 实习其次日 最终安排了 昨晚一夜失眠，加之窗外不时咆哮而过的大卡车，抢救车，让我几乎没方法进入困顿状态。翻身，左侧丁香匀称的呼吸声让我好生艳羡，翻身，右侧cyy似乎也没有进入睡眠，只是宁静的躺着。这样几次三番之后，不知道什么时候感觉到天亮了，突然一个声音闯入我们睡觉的教室，通过教室音响的传播，更加清楚可怖。只听一个男人操持着生硬的XX话，厉声说道现在通报昨天考勤状况，高一二班某某某迟到一次，高二六班一名同学上课睡觉，高一三班一名同学上课玩手机如此等等，今日通报完毕我当时觉得真是可笑，想我高中大学，熬夜成性，睡觉岂不是加成便饭。大早上七点半全校公开播报前一天的考前状况，竟然连睡觉此类也纳入其中。与此同时，一段一段不同的音乐响起，这学校的学前仪式还真多! 公然睡到八点多才起床，被突然被告知，李继峰教师已经莅临隔壁男生宿舍，抓紧整理齐整奔向隔壁，不想李教师在文学的殿堂里面浪漫惯了，竟然提出要参观一下女生的宿舍，我们一边拦着说，教师不能看，不能看，一边几个女生进去将内衣内裤袜子之类挂的乱七八糟的衣服整理起来，说是迟那时快，就又把教师迎接了进来。这帮女生整理的快速，实在让人赞叹! 下午吃过饭，睡了午觉。四点半在楼下和李教师见面，想跟着去见学校的领导。究竟是考上了几个清华北大的学校，校领导一个一个牛逼哄哄，对我们丝毫不待见，落座之后，大家礼节性的笑着。我当时心里那个生气啊生气啊，可是脸上装作纯真得意美妙，再带着一些期盼和崇敬的笑意对着他们，心里想着，哼，别小看我们。细细观看发觉，他们究竟有什么好牛哄哄的。除过那个副校长操持着一口流利的一般话，讲起话来条理清晰，声音浑厚，其他几个男领导一幅俗气的装扮，头发有些油，讲起话来XX土话大行其道，更让人惊愕的是，一个女性领导，至始至终始终口里嚼着口香糖，不时地在李继峰教师身上端详着，一幅瞧不起的姿势。这些领导们丝毫没有教育者优雅，沉着的风范。那一刻，我心里劝慰，瞧瞧他们，自视清高，在校园这方寸之间，只看得见他们考了多少个清华北大，完全看不见世外的名校名师。真正能让人鄙视的优秀教育家，起码形象上是端庄大方的，仪态沉着，举止优雅。嗨，社交礼仪没有学过，这也许就是我们比他们好的一点点吧。 说归说，究竟还是要以学习为主的。除过我和润东备份在教研组之外，其余人都被分在了高一的几个班级。而我的指导教师，竟然是一个来得晚的穿着比拟非主流的年轻美丽的女教师，在她进来的时候，我心里就有某种暗暗的预想，不会我是她的学生吧。果真不出意外，这个世界上许多时候，许多事情就向这样很有机缘，或许这就是上天给我安排好的机缘呢。 不管怎么样，明天早上七点进入教研组。好好学习，努力工作! 9月21日 上班半天 我不是清洁工 21日凌晨五点五十，几个闹钟同时响起，我睁开懵懂的睡眼，发觉周身的人已经全部起床，据说cyy更是在我美梦的时候，已经奔向水房洗洗刷刷。我依旧保持了在我们以前宿舍最终一个起床，却不是最终一个离开的习惯。 第一天上班，大伙都保持了比拟昂扬的姿势，我心里暗想,一周之后，起床就会成为每天最厌恶的事情，叫苦不迭地声讨闹钟，我心里暗暗地想。6点50我们就到达了年级组办公室，比要求的提前了非常钟呢，要给人家留下一个好印象嘛。原来这个学校的纪律特别变态，要求奥赛班带班主任6点40签到，一般班班主任7点签到，一律采纳指纹签到纪律，并且实施我最最厌恶的坐班制，就是说任何教师想要离开，也必需要来年级组签退。呜呼哀哉(和班主任以及代课教师见面之后，我们就开头各忙各事。而我和陈润东，两个没有班级带的人，留守在年级组办公室无聊。在指导教师委婉的说，咸阳现在在双创，领导过来检查卫生，不回去检查正面，只会在犄角旮旯里摸一摸。于是顺后在办公桌的后面摸了两下之后，我们就明白了上班我们的第一项任务，清扫卫生。说干就干吧，把桌子一遍一遍地擦洁净，把地面一遍一遍的拖洁净。哎，我可不是清洁工啊!我是来这里实习的语文教师呢啊!可是谁会理解你啊，也只有在清扫卫生的中间，寻求到一点点的赞扬了吧。卑微的实习生! 一早上的工作说实话很无聊，年级组的几个教师除去上课，其他时间就是在办公室谈天，上网，偷菜，吃花生，这种环境实在让我感到无聊。除去在他们语文组办公室改了一会作业，才有一点点充实的味道。可是好景不长，学校通知下午全校放假，于是刚刚上班的我们，又要失业了。中午是全校大扫除，百无聊赖，我和陈润东又把早上清扫过的办公室再重新清扫一遍，然后就回宿舍预备吃饭了，这就是我们上班半天所干的事情。我只想说，很无聊，很冷漠。 师范生实习支教日记二 实习日记(1) 实习第一天，全体教师返校开会，预备开学工作，我在张教师的带着下去各个办公室跟教师们打招呼。 会上，校长主持了会议，副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢送我这个实习生的参加。书记兼副校长是我的高中校友，她看了我的简历后便安排了我的指导教师李主任，她是整个学校的语文科科组长，校长说要给我安排一个最优秀的教师，一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班，还是有肯定压力的，由于李主任身兼多职，或许我的到来的确能够帮她减轻些负担，她有独立的办公室在二楼，而六年级组的办公室在五楼，那么也就意味着以后六(1)班有许多的事都交由我负责，科组在5楼给李主任也留了位置，我就正好坐到她的位置上，想也没想到实习生也有独立的办公桌，这也算我走运了。和李主任也许聊了一下，她人长得很端庄，说话的声音也很好听，她竟然有个比我大的女儿，真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙，让我先去看看，这两天设计一下黑板报，这是我的强项之一，我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新学习，也好，陪着孩子们一块学习吧。 总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍，由于我没有预备好被铺，就只好等明天再拿来了。 中午吃饭我又没有带饭盒，so又不环保一次，我发觉学校的饭菜一般，没我想象中的好，不过没关系啦.好不好吃都是一顿，对我来说没有多大的影响。 中午一个人在办公室玩电脑，突然打雷了，我关了睡了一会儿，然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下，林教师原来熟悉许多我们平湖我爸爸辈的人，以前是同学哦。谈天中发觉我仍旧很记得鼓号队的每一种乐器(除小号)，她立刻让我在31号带学校鼓号队练习，预备9月1日的升旗仪式，哇!重任，没想到这么多年的东西竟然没有遗忘，也很感谢大队辅导员看得起我。 下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西，这四周许多小学，所以要买的东西很快就找到了，逛逛附件的吉之岛，又买了些日用品就回家了 昨晚才刚到哥哥家，就特别地睡得很香很香，由于实在太舒适了，现在就困了，睡了吧，明天加油! 实习日记(2) 原来要求自己每天要11点半就睡觉的，看来今晚就不行了 刚刚刚把学校的工作做完，我要负责做墙报，明天早上11点半学校领导就下来检查了，今日去资料室拿了一些彩纸，预备回家再打印，由于没有安装华文彩云，所以耽搁了一下。也搜了一些相关的教育类文章，打好预备明天贴上去。 今日早上的工作依旧很轻松，我要求自己先不看资料备课，觉察真的很难，后来我参考了教案，才发觉一篇课文可挖掘的东西实在太多了，我没有放弃，文章我也许读了10遍，总能读出些新的体会，在书上标记出来，对了，陈教师还给了我备课本和听课本，好兴奋!早上办公室的教师聊得可兴奋了，买楼的小孩的甚至女人问题都聊，我可是在一旁悄悄地听，不发表任何意见。讲到大学生恋爱问题可把我笑坏了，至于是什么，我不在这里具体说了。 中午跑去了东门买席子，热死我了，走了15分钟。最终布置好宿舍了，明天中午就能进去休息了，我的床在空调下面，办公桌也在空调下面，都快把我冷死了，哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。 下午跑去主任办公室和指导教师商议一些事情，然后就急赶忙忙跑去开班主任会议了，听另一个副校长讲话蛮无聊的，但也要仔细记录好，事关有10点要留意的呢，班主任的工作一点都不轻松啊. 今日接到新课表，我们班的课全在早上前三节，有个数学教师埋怨说：我的课怎么这么差，根本上都是早上第四节和下午第一节，效率超级低。各个教师都在相互比拟课程安排，原来这个也好比拟啊! 回家的路上嫂子打电话来叫我出去吃饭，原来是和侄子的班主任，她说早知你要实习就让你去我的班级，五年级试验班，她巴不得有人帮她分担，听侄子说她有20年的教育阅历，是学校的主任，哇!这下可好了，她老公说跟着她能让我学到许多许多，她会尽可能教我。所以我同意了她11月份过水库小学实习，固然详细的要看她和学校那边沟通得怎么样啦. 晚上要填写45份收费通知书，还要预备明天对孩子们讲的第一番话，加油!睡觉万岁 实习日记(3) 今日是我见到学生的第一天，有点紧急，昨晚1点钟才睡着，我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。早上被嫂子叫醒，吃了很美味的粥就坐公车去学校了。我是其次个到办公室的，最先到的是一位小女孩，原来她是李教师的女儿，我问了一下，很巧她是六一班的，这是我第一个见到的学生，她帮我剪了一下纸，也顺便聊了聊班里的状况。 到了9点钟，学生陆间续续上来了，玩耍追赶，同学间在叙述着自己的暑假见闻，可喧闹了。李主任上来了，她和我一起到班上，这时候来了差不多10个学生，主任让我组织大家大扫除，我心想：大家又不熟悉我，我就开头组织会不会没有效力?果真，同学们依旧兴奋地讲着，课室里没有麦克风，我想当时的分贝确实是让人难以承受的，我只好找身边的同学去做，我先询问他们的名字，然后布置他们去做一些简洁的活儿，比方扫地，擦桌子的。李主任由于有事不能在班级，这个班级就交给我管了，又到了一些同学，有少数同学在做值日，大局部同学都是在桌位上谈天，完全当我没到，我走上讲台，盼望大家宁静，我喊出了我最大的声音，大家的声音还是把我的声音给沉没掉。没有方法，我又找了班长去分工，效果还是不好，有点想泄气了，于是自己干起活来，盼望学生看到以后会反省，可这些学生在家里应当做惯了少爷小姐，看到教师在做自己也一点反响都没有，连续在讲话。这时我被六三班的班主任叫下去打印了，力所能及的都要去做，反正班级这么乱，我也管不了。想不到第一天就遇到这样的问题。 在我打印完上来后，见到李主任站到了讲台上，没有笑容，也没有出声，大家开头宁静了，原来缄默的力气是如此的巨大，喊破喉咙也敌不过它，我又学到了。李主任平常对我说话都是笑容满面的，但今日的李主任的确让我感到有威慑的力气所在。她也是首次接收这个班级，对班上的同学也很不熟识，她询问了几个宁静的同学的名字，并表扬了他们，然后她开头渐渐地说话了，声音不大，但全场宁静地听就变得很清晰了，这也是教师爱护嗓子的做法。 李主任开场说的一番话实在太深刻了，她才点了一次名，就记住了大局部学生的名字，而我呢，才零星地记得几个，实在惭愧，作为一个教师，一开头就尽快记住学生的名字是对学生的一种重视，给与学生一种良好的信任感，所以我让班长今晚去把学生的座位表给我弄出来，我要用最快的时间记住全班同学的名字。 说好第一句话是昨天班主任会议上副校长给我们提出的要求，我昨晚也想了一下该说些什么，说太深了，怕学生不懂，说得嬉皮笑脸的又担忧学生日后欺侮我，所以我实行了与学生互动的方式，先小考察他们，然后给与适当的鼓舞，再引出我要讲的话，将心比心，既然学生和我亲近，也让学生从心底佩服我，我不是一个随任凭便简单受欺侮的实习教师，在学校一切规章制度我都会严格要求他们，我认为我的开场是胜利的，由于学生在最终都很大声并整齐地答复我好。 李主任连续讲一些关于订餐订报，升旗仪式的着装问题，第一组有四个女生仍旧在肆无忌惮地讲话，李主任盯了她们一段时间，后来她让那几个女生间续站起来，说出自己的名字，并且严峻地批判了她们，有个学生脸立刻就红了，有个女同学在坐下去的时候朝教师翻了个白眼很不屑，原来讲台上都可以看得一清二楚，当年我们也是朝教师做过一些小动作，自己还以为教师留意不到，原来只是自欺欺人罢了。 接下来就是发书，这时候许多同学对李主任开头有点敬畏了，相比刚刚无人做值日，现在大家争着举手发书，一切都顺当进展中，我在她们发书的时候布置了一下后面的墙报，顺便贴了一下课程表。 最终我和李主任一起整理图书角，把原来五2班和六1班的书都和在一起整理好，第一小组的同学被流下来做值日，班主任在大家装也要装得仔细些，这是学生的心态，我发觉了那个勤劳的班长，无论什么时候，他都是很仔细地在做每一件事，我很庆幸这个班有位这么负责人的班长，我和李主任都认为他很能干，确实以前的班主任张教师也跟我们讲了她班有个很负责任的班长，还说了几个问题学生，李主任也在张教师说以前都已经观看到了，这也是我要学习的地方，从学生的言行中发觉并且要留意和教师间的沟通沟通，这样才能全面去了解一个学生。成长记录袋所能留下的资料是有限的，我们要充分发挥自己的主观能动性去留心观看多点沟通。 中午我是最终一个离开课室的，我在整理关于收费的资料，学生们都填得很乱，我要逐张整理好，然后填写好每张缴费通知书，这是长命功夫，做不完只好带回家了，去食堂吃饭，才发觉自己又是最终一个，只剩下一个菜了，任凭吃点吧，下午还要去看医生，该死的，我的脖子又肿了一片，估量是过敏了，我摘下了项链，去金光华逛了一下，等到了坤仔，然后我们俩就去学生对面的罗湖医院看病，10分钟之内全部搞掂，是效率最高的一次看病，医生说是过敏性皮炎，擦点药就好。我们俩又回到金光华，坤提议去看电影，也好，反正还早，没想到现在可以用异地学生证了，28块看了特别完善，全场爆笑，其实故事没有多么深刻，就是纯粹消遣一下。 晚上坤仔要上课，我也回家了，我很喜爱回家的感觉，在哥哥家里，总能得到最好的照看，我喜爱拖着嫂子去逛吉之岛，逛花园，也喜爱带着侄子上网读书，晚餐也特别之合口味，反正就是家一般的待遇。我很庆幸自己没有住进学校的宿舍，不然我会闷死的，我还是喜爱家庭的感觉。 现在大家都睡了，我留在房间里，开着空调，悄悄地思索着，很满意. 师范生教育实习报告1000字 师范生教育实习报告1000字(一) 当汽车缓缓从xx一中驶出，怀着简单心情的我知道，难忘的实习生活就在此画上了句号!有许多的不舍，却不得不离开。甚至连道别的话都不敢对全班同学说出，离别太伤感，怕此次道别会演化成泪别!回到华师，心里却空落落的，很思念实习的生活。由于，那里有我劳碌的身影，有我和队友们的欢声笑语以及一张张得意的脸庞。在那里的生活是欢乐的、充实的。经受了八个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任。八个星期，不仅是我们初为人师的八个星期，更是作为学生实习的八个星期。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。在近两个月的实习工作让我体验了做教师和班主任的工作，体会到了教育的欢乐和辛苦，在那里我紧急过、努力过、快乐过、自信过，从中学到了不少教育教学的方法、措施。下面我从三个方面来总结我的实习工作：总结一：化学教学工作总结实习学校给我安排的教学科目是选修四化学反响原理，一个班每周四节课。在第一周见习的听课过程中，我根本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。一中的教师都特别的优秀，他们各具特色的教书技巧深深折服了我们。在其次周至第八周，我开头上课，在我上课期间，指导教师都会来听我的课，课后给我做分析评价总结，同时，我也抓紧时间去听其他队友的课，学习他们的特长。在这期间，让我学到了很多以前没学过的实践学问，也让熟悉到了自身的缺乏，对我以后的教学工作有远大的帮忙。最终一周，根本不上课，与教师一起做总结工作。这里具体说说我实习期间的教学工作吧!我教的是高二七班、八班和九班的化学，经过向教师了解和几天的答疑状况，我发觉这三个班的学生的化学根底不是很扎实。由于必选修课本学问的跨度相对较大，大局部学生对前段时间的化学学习存在较大的困难。课下谈天时，都纷纷向我诉苦：“教师，化学好难啊!”我一边以坚决的语气鼓舞他们：“不怕，万事开头难，只要你们咬牙坚持，不断地在平常学习的碰壁中摸索学习规律，找到适合自己的学习方法，就会渐渐地找到学化学的感觉了。”给他们学好化学的信念，一边在心里苦苦思考着如何去帮忙他们尽快地转化学习方式。我主要通过培育他们的化学思维力量和解题力量来提高他们的学习力量。表达在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于化学反响原理一书内容比拟抽象的状况，给他们那进展了相关学问的补充。同时，留意培育学生学习化学的兴趣，上课时留意学生心情的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。xx一中的教师治理制度当中，没有要求没课的教师或班主任肯定要在上班时间留在办公室里，所以我的指导教师兼班主任王教师没课和没安排到坐班的时候都是不在办公室里的。学生反映说即使有不明白的地方也找不到教师为其答疑。为了尽量给学生做更多的课后辅导，几乎每天晚上我都会到办公室去，等待学生来找我，向我提出他们的不明白之处。同学们学习化学的热忱渐渐高涨，连许多平常不怎么爱学习的学生都会在晚修的时候到办公室来找我答疑，包括课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题等。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，如化学平衡常数的相关计算，至今仍有好一局部学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道化学作业题，学习效率特别低。针对这个问题。答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对于抄作业的学生，课后抽时间对其加以引导。对学生做法不大确定时，虚心地向教师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了月考考试的评卷、统卷工作，实际操作了如何使用xx一中教师工作系统进展统计、排名。实习期间的上课阶段，我总计新课和重复课加起来有30节。但是我的课时间隔较长，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与指导教师和同专业同学一起争论教法、例题、习题。坚决了学习的信念，赐予了我士气;实习带来的是无价的人生阅历，是我们人生中的一笔珍贵的财宝。实习的经受虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头!“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，经过这将近二个月的实习，我认为对我以后走向社会起到了一个桥梁的作用，是人生的一段重要的步骤，对将来走上工作岗位也有着很大的帮忙。在这里，我要对带队教师、指导教师兼原班主任教师及其他全部支持和帮忙我的教师、领导和队友们表示诚心的感谢!感谢你们!师范生教育实习报告1000字(二)8月30日对我来说是一个值得纪念的日子。这一天我踏进了广宗县其次中学的校门。时间荏苒，此时的我身份不再是青涩的15、6岁的初中生，不再是只知道玩耍的孩子，而是万分荣幸的作为一名实习教师走进中学，学习与我的学生们如何共处，学习如何能把我的学问传授给我的学生。广宗县其次中学是一所农村中学，我实习的对象是初一年级学生，学生全部都是来自于农村。和城市环境的学生相比，学校的教学设施还不是很完善，师资力气相对匮乏，从而也导致了这里的学生学习根底薄弱，学习的能动性不高。在为期四个月的实习生活中，我深感于自己的成长和学习经受，克制了种种困难，不仅体会到作为一名实习教师的各种酸甜苦辣，也不断回忆起当时作为一名中学生的种种心情。在实习过程中，特别欣慰我的教师们都给与我许多支持，尤其是指导教师卫教师让我学到了许多东西，懂得了许多道理。读万卷书，不如行千里路。这次实习主要是生物教学工作和班主任工作两方面，从这两个工作中我受益匪浅。一：教学工作教学是作为一个教师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对教师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。最开头是先听指导教师讲课，对自己进展换位思索，吸取了许多阅历。卫教师在课下也给我讲解了许多技巧和方法。起初讲课时很紧急，后来经过几次熬炼之后，对自己的状态调整的还好。总的说来，上课时能够把自己要强调的学问点梳理清晰，但仍旧感觉自己缺少阅历和技巧。首先，对课堂时间的把握不够精确。好屡次课上，总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传授给我的学生，但是却忽视了一节课只有45分钟，也忽视了要让学生在45分钟内很好的消化和汲取。后来我总结，主要是由于自己缺少授课阅历，备课准购不充分，课程的时间安排不够合理，讲课的节奏感没有把握到位，一堂课下来总有手忙脚乱的感觉，而且学生的收获也甚微。固然阅历需要渐渐积存，以后的讲课和听课过程中，我都特殊注意这个问题。其次，不能很好的调动学生的积极性。每次课堂上，只顾多讲写学问点，甚至忽视了学生的存在，不知道要观看学生的表情和眼神，观看他们的回馈。可能实习前，我确实太高估了学生的水平。初一的学生正是根底学习的过程，要有一个反复和强调的过程，操练对学生学习很重要，这样才能使学生们对学问点把握更牢靠。第三，上课的过程中板书是不行或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开头时都搞不清晰该往黑板的什么地方写什么内容，后来经过不断地看其它教师的板书设计以及