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    幼儿园教师年终述职报告[001].docx

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    幼儿园教师年终述职报告[001].docx

    幼儿园教师年终述职报告_幼儿园教师本人述职报告 20xx年马上完毕了,作为一名幼儿教师,年终述职报告写好了吗?本文是小编为大家整理的幼儿园教师个人年终述职报告,仅供参考借鉴,盼望可以帮忙到大家。 幼儿园教师个人年终述职报告一 蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,今日我以真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作状况: 一、思想方面 自从参与工作以来,我始终在师德上严格要求自己,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反应,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能有真正的收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看,在学校与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从安排,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、班主任工作 本学年我接任一年级(1)班。都说低年级学生好摆布、听话,其实不是外人所想象的那样。从开学那天起有艰难卓绝的军训和日常排队的训练,运动会、阳光大课间、流淌红旗班级评比、家长会等各种活动,这路走来,我专心做好这份工作。 我们班有许多孩子是从幼儿园直接进入小学,没有学前班的过渡,无论学问储藏还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点是培育最根本课堂标准,养成最根本的学习习惯。现在学生学习状态良好,积极向上的班风初步形成,我在学生的进步中体会到幸福的欢乐! 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育人工作,班主任工作中,我努力做到爱和严并存。想要教好每一个孩子,就必需对他们有更深的了解,这就必需和他们的家进步行更多的沟通。我知道家庭是所更大的学校,不能放松家庭教育。为此,我常常找家进步行沟通,和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境,和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人,和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。 1、在班级中开展竞争意识 在班级治理中,教师往往盼望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素养教育首要问是面对全体学生,使每个学生的素养都得到提高。班主任必需关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名一直不低于九非常的优秀学生只得七十五分,而另一名一直不超过六非常的学生却得了七非常,那么,谁更值得赞扬?基于这种熟悉,为了使班中每一个学生获得不同程度的进展,本学年我在班中开展比一比谁最棒、我进步了的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生根底,智力状况,身体素养,性格爱好的根底上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分熟悉自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月写班主任综述表。对不同程度的学生提出不同的要求和奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以承受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力就有进步,就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感,常常在他们心中,班中开展这些活动,使后进生不再消极、气馁,信念十足地面对每一天,优生虚心慎重,戒骄戒躁,不断实现自我超越。 2、在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮忙。准是指在做学生思想工作时,要抓准会消失过错的缘由,有针对性地开展思想教育。学生出错的缘由是多种多样。例如:好心办错事;出于奇怪心而干了错事;受人唆使帮忙相互打闹、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。要认真分析,找准缘由,区分对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝安康的方面进展。细心指导。班级德育工作在于调动学生的积极因素,克制消极因素,提高学生的自觉性,帮忙他们安康成长。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发觉他们身上的闪光点。班主任要擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中闪光点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按规划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要擅长抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要赐予表扬、确定、鼓舞,并不断强化。后进生究竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还常常帮他们进展个别辅导。先跟他们谈话,要他们明白教师、家长都盼望他们学习进步,都想帮忙他们,而只要他们自己加倍努力,教师和家长都信任他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特殊叫他们起来复述,进展难点突破、稳固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几分钟时间,他们进展个别补习。由于长期如此,有些学生愿意协作教师的工作,使他们学习也在渐渐地进步。 让学生教育学生。教育孩子必需走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度对待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜爱摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很急躁地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的害处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是非常深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很生气,但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感受,并相互赔礼,许诺以后不打架,使这两位同学的确受到深刻的教育。 三、教学工作 在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力抓紧课堂教学。听同学科教师的课,利用网络资源查找资料,学习先进的教学方法,考虑学生年龄特点和承受力量仔细上好每一节课,使学生真正喜爱语文并学好语文。针对学生年龄特点和承受力量,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 1、仔细备好课,做好课前预备,上好每一节课。 2、留意培育良好的学习习惯,提高学生的自学力量。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思索题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培育书写标准工整的习惯,订正作业的习惯。 3、优化教学方法,充分发挥学生主体作用。今日,课堂教学作为实施语文素养的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、争论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学,借助网络,制作了简洁的课件,上好校内公开课。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培育安康的共性。阅读教学以读为本,训练为实。在教师的指导下,让学生自读、自悟、得意。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思索,从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参加,成为教学活动中的仆人。因此,当学生对新学问怀疑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。争论理解这个环节就是为了鼓励学生积极地投入学习。一节课就四非常钟不行能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参加争论:有同桌、小组争论,有师生共论。这样就使平常不爱说话的学生也有了说的时机,提高他们的口头表达力量。课堂上腾出时间去说、写,学会探究,学会分析和解决问题,常言道:眼过千遍,不如手过一遍。通过稳固读中学到的学问,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既表达学生的主体作用,又可表达教学面对全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓舞学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长学问。 四、加强学习,不断提高自身素养。 在教学之余,我积极参与各项教育教学讨论活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,以不断提高自己的教学水平,教学效果明显。今年我参与了全国的MOC的教学设计竞赛。 成绩属于过去,教学永无止境,在教育的岗位上仍须不懈的努力!在今后的工作中,我将以更高的目标要求自己,做出新的成绩。 也盼望大家一如既往地关怀我,支持我! 幼儿园教师个人年终述职报告二 一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原则,在政治上与党中心保持全都,爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任。遵守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。 在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正表达教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理安康教育,进展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,有组织地进展课外活动,活动讲究实效;重视对学生的学问考察,做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透,对学生进展有效的品德教育。把课堂上猎取学问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生把握根底学问的根本技能。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,局部学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信念,有的学生学习成绩不抱负,并不是他们没有潜能,而是不信任自己有潜能,在经受了一两次失败和挫折后,对自己失去了信念。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信念,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。 班主任工作方面,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。发觉个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 幼儿园教师个人年终述职报告三 敬重的各位评委: 大家好!我叫xxx,今年46岁。XX年大本毕业,学士学位。任教XX年曾担当初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级讨论性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员,。XX年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下: 一、 教育方面: 听从领导,踏实工作,急躁做学生思想工作。3-XX年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。XX年、XX年教师业绩考核为优秀。2至6被评为县级骨干教师。XX年获得中国经济询问中心,北京教育讨论院颁发的教育成就奖。 二、教学方面: XX年获得生物学科第四届双优课县级一等奖,XX年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。 3、XX年教学设计3次被评为校级一等奖。XX年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。XX年参与县级骨干教师举办英特尔将来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。XX年课件县级三等奖。4至6学年,指导燕山植被调查科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。XX年月表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。XX年成为天津市青少年科技教育协会会员,担当天津市青少年科技辅导工作。67学年度获校级优秀教案。XX年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。7至8连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,XX年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节省纸张爱护环境的大型科技活动,上交了大量真实牢靠数据资料,使我校在 xxx上网上出名。XX年第六届双优课县级三等奖。7至9参与了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。XX年9月起从事生物教学和试验室治理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线协作学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。 三、教科研方面: XX年,有三条人生格言发表,XX年被评为我校教研教改积极分子,XX年至今担当了两项县级课题的讨论并参与了四项县级以上课题的讨论和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得国家级两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。XX年信息技术与学科整合的讨论教科研成果被评为县级一等奖。XX年教学叙事案例获市级三等奖。XX年至XX年从事科学素养在学科课堂教学中的表达与渗透国家级课题讨论过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。XX年担当中学讨论性学习与中学学科教学改革的教学策略县级骨干教师课题讨论,撰写的论文于XX年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。 述职完毕,感谢大家! 2023年终幼儿园教师述职报告 在马上完毕的这一学年里,我始终本着以幼儿为主体,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、喜爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种模糊状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。 三、积极参与园里的教研教改。作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研规划,和副组长相互协作,合理安排好一学期的教学内容,共同筹划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动教师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为教师们出谋划策。 四、努力方向。在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成绩,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气。 我园在20xx年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定20xx-20xx的三年进展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍构造,强化质量治理,并取得了一些成绩: 一、师德为先,岗位尽职,注意学习,提升自我。 幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,领先垂范,提升自己;坚持带班不放松,把握状况,加强讨论;深入群众不放松,真诚待人,分散人心,教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎扎实实做好本职工作。依据岗位职责,分工明确,体验合作带来欢乐和胜利。 人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是治理者,又是教师,也是个学生。在信息化的今日,深深感到自己是如此的贫乏,不断地承受新的观念,学习新的学问,我对自己提出:文化要向更高层次进修,学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。始终以来我重视提高自己的思想素养教育,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习中小学教师职业道德标准等法规,教师法制教育读本法规考试,抓校内先进典型,组织教师学习全国榜样教师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园教师开展女教职工有奖征文评比活动,我自己在参与浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树教师在参与中心小学其次届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和熟悉。从而树立良好的职业道德和敬业精神。 不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习生命化教育、纲要、文章进展力,当代教师的生存力、20xx,中国教育的反思、早期教育、幼儿教育、学前教育等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做预备,逐步转变旧的教育行为,树立新的教育观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。 积极向有阅历的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和比照,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的力量和教学质量。 二、传承创新,全面推动 。 坚持以人的进展为本的思想,视教师的进展为幼儿园进展的第一资本,我始终把自己定位在效劳者、引导者、支持者、协的角色。教职工中有困难我尽力帮忙,教职工的合理要求我尽力满意,教职工的合理建议我积极接受,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主治理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商议打算,我主见人人都参与治理的气氛,让园中的每个人都关怀幼儿园的现状和进展,让教职工成为幼儿园的仆人。在我的治理中不主见管与约束,我更主见教职工的自主治理,学会合理、自主地安排自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的气氛中,我们每个人的才智在碰撞,推动了我们幼儿园的进展。 范文二 一、 根本状况 游云南,XX年参加局一幼至今,XX年上半年担当中三班教师,下半年担当中二班班长兼任中班年级组长。 二、 政治思想 身为一名幼儿教师,我喜爱中国共产党,拥护党的领导,喜爱幼教事业,喜爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极听从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德标准来要求自己,对待工作有满腔的热忱,对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。 三、 学识水平和业务力量 我积极参与园内的各项业务力量的培训,利用业余时间查阅各种幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的阅历。在幼儿园的电脑培训中,我积极参加,学会了做简洁课件等,并将所学运用到工作之中。XX年上半年担当中三班配班时,我帮助班长完成班级各项任务,仔细开展教学活动,积极与家长做好沟通沟通,得到了家长及园领导的全都确定,在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩。 下半年担当中二班班长一职,参加中二班时我顶着肯定压力,利用电话网站上门等方式与家长做好沟通工作,在短时间内取得了家长的信任,用自己的爱心、急躁关注每一名幼儿,也受到了孩子们的欢送。在班级工作中我团结班级成员,准时做好沟通工作,屡次组织召开班级会议,发觉问题积极解决,使得成员之间关系特别和谐。本学期蒙领导的厚爱,同事们的信任,我担当了中班年级组长一职,在年级组的亲子活动组织中,我顶着烈日屡次到活动地点踩点,到处以身作则,带头参与到活动中,活动也得到幼儿、家长、领导的全都好评。 四、 工作实绩 美术活动好玩的长颈鹿获园一等奖 五、 努力方向 XX年年是成长的一年,更是丰收的一年,虽然我取得了肯定的成绩,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜关注每一位幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!做一名新形势下德才兼备的教师。 述职人: 20xx年xx月xx日 幼儿园教师述职报告 篇一:通用版幼儿教师述职报告范文 通用版幼儿教师述职报告范文 时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回忆匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。 在这学期中,我能够积极地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,积极参与组里的各项活动,喜爱集体、团结同事、敬重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。 这一学期,幼儿园”活动许多,每一项我都积极参加了,每天都在忙劳碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,始终不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。是的,为了工作,我的确付出了很多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和杨教师会用空余时间制作有利于幼儿进展的嬉戏材料,让他们在嬉戏中自主进展选择,投入的嬉戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜爱,可一段时间后,我发觉 他们不爱去玩了,为什么?经过观看,我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了兴趣。在嬉戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。 幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要局部,开学初,我们与家进步行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况,家长们也仔细地进展了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨教师总会有一人在接待家长,与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通。 在过去这半年的工作中,我虽然取得了肯定的成绩,但同时还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,讨论探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面进展的优秀儿童, 更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气,为我园的亮丽花朵添姿加彩。 通用版幼儿教师述职报告范文2 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学年的工作就完毕了,回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着慢慢成长、学习进步的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学年里,在领导的关怀、同事们的帮忙下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取阅历和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。 一、思想方面 在这一年的工作中,我遵守园内纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,仔细学习,为人师表,努力提高自己的文化素养和专业水平。 二、教学方面 1、写字方面。孩子们升入学前班主要是为进入普小打下良好的根底,所以说写字对于孩子们来说很重要,让孩子们养成良好的坐姿与握笔姿态,现在孩子们在写字方面能够按笔画正确占格书写,并且现在已涉及到组词、造句。 2、教学整合。教学整合在每月的教学中很重要,所以每在写教学规划时都要对本月所学习的内容做一个具体的了解,把所要上的课程做了一下整合,通过教学整合孩子们把握的还不错。 3、语言清楚度。依据孩子们的不怜悯况而进展单训,这样不仅能够提高孩子们的语言清楚度并且能够让孩子们把握更多的学问。在日常的生活中要随 时订正孩子们的发音,让孩子们意识到自己在说话时要留意到哪些。 4、做题。现在做语言、拼音、数学类型题时主要是为孩子们步入普小打下良好的根底。他们在这一方面还需多加练习。 三、培训内容 在这一年当中通过培训使我学到许多关于听障儿童听觉、言语方面的学问。了解到一些听觉、言语、希内评估方法。通过自己学习的内容应用到教学中使孩子们学到更多。 四、值班工作 在值班期间,始终把安全放在第一位,仔细做好每一项工作,对每个孩子负责、尽职尽力,并且和生活教师协作好。仔细做好晨午晚间检查,依据天气状况合理地给孩子们增减衣物。在生活上让孩子们养成良好的生活习惯。在值班期间还是有一些细节问题会消失,这就需要自己还要更细心一些。 五、家园互动 家园联系是促进幼儿安康和谐进展的有效手段,做好家园互动能让家长与教师积极协作孩子所学内容,让孩子把握的更好一些,我们每天通过写家园联系册和家长相互沟通,让家长真正了解孩子在园的表现。对于全托的孩子我每周仔细写好家园联系册本,让孩子回家后家长能够具体了解孩子在园的状况。 六、出勤 在这一年的工作中,自己在本职岗位上敬业爱岗,严格遵守规章制度,不迟到、不早退,使自己在工作时间里仔细学习、做好自己的本职工作。在今后我会连续保持良好的心态做好每一项工作。 这一年的工作马上完毕,无论是在教学方面还是在生活方面都让我学到了许多,我会连续努力让自己更加精彩。 资料来源:/data/sbcl/ 篇二:20xx幼儿教师述职报告 20xx幼儿教师述职报告 第1篇:幼儿教师述职报告 时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回忆匆忙过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了很多教师的帮忙,在这里我最要感谢的是刘丽教师,是她给了我太多太多的帮忙,从她身上我学到了更多的学问,也感谢园长给我们供应了配班的时机。 在这学期中,我能够积极地参与园里组织的政治学习,仔细、具体地做笔记,积极参与组里的各项活动,喜爱集体、团结同事、敬重老教师,仔细履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。 这一学期,为了创江苏省现代化幼儿园,可以说我的压力很大,每天都在忙劳碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:你不喜爱我,就喜爱你们班上的小朋友。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我的确付出了很多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘教师会用空余时间制作有利于幼儿进展的嬉戏材料,让他们在嬉戏中自主进展选择,投入的嬉戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下五子棋的嬉戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜爱,可一段时间后,我发觉他们不爱去玩了,为什么?经过观看,我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了兴趣。在嬉戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。 光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要局部,开学初,我们与家进步行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况,家长们也仔细地进展了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告知我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这或许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加留意,再也没有类似现象发生。 在离园、来园活动中,我和刘教师总会有一人在接待家长,与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通。 我觉得自己在工作中也存在着很多缺乏。如自身方面,在班级治理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更仔细努力,讨论探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面进展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。 第2篇:幼儿教师述职报告 岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,仔细做笔记,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参与园里的各项活动,喜爱集体,听从安排,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、 不迟到、不早退,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料,喜爱幼儿,公平的对待每一个幼儿,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参与园内教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期规划、周规划,并仔细组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以嬉戏为根本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我爱护力量差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救等。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、仔细填写班级日志,做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面嬉戏用品,削减危急因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要局部,平常我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电话 多种形式进展访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 为了充实家长们的育儿阅历,我在网站中搜集有关文章,准时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高家长的育儿水平,协作教师做好保教工作。 五

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