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策划书:知识竞赛策划书_外联部策划书工作计划 一、为促进党团员进一步学习党团学问，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团学问竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素养，以及党性的修养。 二、组织部门：本文是学问竞赛网收集的文章欢送大家到学问竞赛网免费查阅更多的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航！学院团委、学生党支部、青年志愿者协会三、活动日期：3月份四、参赛队伍：竞赛为集体工程，以支部为单位组队，每队由三人组成五、活动形式：竞赛分初赛和决赛初赛由各系团总支筹办，决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参与决赛。六、 决赛题型1. 必答题：每队按抽签挨次在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分2. 抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分3. 题：每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不愿定答案可以弃权，进入下一题作答。4. 选分题：参赛队选择不同难度的题目作答，依据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各参赛队根据实际状况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题时机。5. 风险题：各参赛队可以选择答或不答。答题挨次由最低分值队开头，此环节只进展一个循环，题目都有肯定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最终10秒计时员将提示。七、活动流程1开场：司仪开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、教师。各支部参赛者依次进场，进场时由司仪介绍支部参赛者相关状况，之后司仪说明竞赛规章，随后宣布竞赛开头。2决赛（1） 必答题：各支部依次轮番答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题20秒，超时作答无分。（2） 抢答题：本轮竞赛将采纳抢答装置，司仪未宣布开头抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，20秒作答（共有10道抢答题目）。中场小嬉戏：司仪同现场观众玩嬉戏，回答下列问题，答对者得奖（3） 作答：每队有两分钟时间答题，在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答的可放弃进入下一题（4） 选答题：共进展两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分a、b、c、d级，a级最易，d级最难，答对a型题10分，b型题20分，c型题30分，d型题40分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提示选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选一样的级别。（5） 风险题：各班可选择答或不答。答题挨次从分数最低队开头，竞赛只进展一个循环，题目有难度，答对一题 得40分，答错扣20分。竞赛答题时间为1分钟，最终10秒计时员提示选手。备注：如有一二三名有同分的状况，进展多一轮抢答题，并实行黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁）3记分 本文是学问竞赛网收集的文章欢送大家到学问竞赛网免费查阅更多的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航！统计各支部所得分数，确定名次。记分时间安排一个表演节目4颁奖届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着，各参赛支部代表领取参赛纪念品。筹划书:文学学问竞赛筹划书 一、活动目的： （1）促进学生积极参与集体活动，丰富同学们的课余生活；（2） 扩大同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养；（3） 在大学生学习生活中，制造深厚的文化气氛，弘扬我国传统文化二、活动名称：趣味文学学问竞赛、主办部门：公共治理学院学生会学习部三、活动主题：拓展文学学问，提高文学素养四、活动形式：公共治理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参与此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度渐渐增加。预赛：通过抽签打算分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进展一场竞赛，共三场， 每场有一队胜出，参与决赛。决赛：共一场，四个班进展竞赛，决出冠军队和优胜队。五、竞赛内容：1、 中国古代文化学问；2、 中国近现代文学学问；3、 外国文学学问；4、 古今中外文人墨客的生平故事；六、竞赛流程：18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）19：00竞赛正式开头第一轮：独闯奇关（个人必答题）选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮番答复（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号），不允许争论。其次轮共渡险关（团队必答题）问答题，每题10分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮番答复，选手之间可以争论，每题的答题时间不得超过15秒，第三轮学问陷阱（团队互选题）选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮番选题指定其他任意参赛队答复（第2种方案 ：每队都有一题需要答复，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题）。若选手答不出 可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。第四轮争分夺秒（团队抢答题）选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分，但将丢失下一题的抢答时机。（共10道选择题，假如消失平局，可通过增加抢答题，决出最终名次。）七、 竞赛规章：1、各队参与竞赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若消失混乱局面评委可打算取消该队智囊团答题权利。4、主持人宣布竞赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后马上坐下，不能和其他队抢答，若消失扰乱秩序的状况，评委可酌情扣分。八、时间要求：第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。其次轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。第三轮 共4道题（共预备16道题）四个队答题时间共计1分钟。第四轮 共10道题，预备15道题。也许3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手争论等其他问题所须时间，预赛每场竞赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。奖品设置及资金预算：决赛结果出来后，评比出第一名为冠军队，其次名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍（第一名），笔记本、学习用品等（其次、三、四名）。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。九、相关部门工作：1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。2、办公室负责物品供应和回收以及赛场布置。3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个竞赛进展监视。4、组织部负责和学习部相关人员一起比照赛时间进展掌握并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。5、文讯部、网络部负责对赛场的状况进展报道，形成文字并通过院网络进展宣传。备注:为了增加本次竞赛的趣味性,并限度的提高参加的人数,决赛时增加才艺表演环节.话剧表演要求及评分细则一、要求:1、竞赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧竞赛。2、参赛队：进入决赛的四支队伍，由参赛队所在班级的非参赛同学参与3、竞赛挨次：由各队领班抽签打算。二、评分细则：1表演分（9分）：演员吐字清楚、语音标准，表演大方得体、形体动作精确美丽、自然 生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；2内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素养；3服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能精确反映剧目表达的内容及环境；4现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；5附加分：对于超过时长（时间要求：8-10分钟）的剧目，将从最终得分中酌情减扣1-3分；演出时误场或没有谢幕酌情在最终得分中减扣1-3分。筹划书:法律学问竞赛筹划书 为贯彻落实和改良大学生思想政治教育的意见、关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见和党中心国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法学问竞赛”的详细方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广阔学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广阔学生自觉学法、懂法、用法。促进广阔学生把握法律常识，增加法制观念，提高法律素养。促进安康成长。 筹划参谋：指导：总筹划：筹划：主办单位：院学生会纪检部协办单位：各系学生会纪检部一、活动主题：促进在校大学生把握法律学问，增加法制观念，提高法律素养，促进安康成长。二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律根底学问。三、参赛对象：科技学院全部学生。四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知）五、地点：行政楼六楼多媒体教室。六、大赛组成团：江西科技学院其次届法律学问竞赛由学工处、院团委、各系教师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的筹划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、选购所需物品等事物的治理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。七、评委组成：1、此次竞赛主席由王学东院长担当。2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律教师担当评委。3、本次竞赛评委会必定本着公开、公正、公正的原则作处评判。全部参赛选手必需听从安排，假如对大赛结果有任何不满足可现场向学生会或教师提出，或者在完毕后再向学生会反映，假如当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。八、大赛规章：1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四局部组成，题型有选择题和案例分析题。2、每系都有100分作为根底分，在此根底上进展加减，得出最终得分。3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮番作答。每队3名队员按从左到右挨次轮番独立答复，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进展抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题时机赐予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进展。由最先起立的同学回答下列问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能答复或答复错误的，则取消该队的抢答资格。5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮番答复。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次时机，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救时机，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委协商后作出最终打分。九、奖项设置1、本次竞赛设个人奖和组织奖。2、个人奖项：设辩论手三名3、组织奖，设一、二、三等奖各一名（依团体总积分评比）4、本赛事完毕后，院学生会将颁发证书以及奖品予以嘉奖筹划书:趣味文学学问竞赛筹划书 一、活动目的： （1）为提高新闻中心同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养；（2）促进同学们积极参与集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展现同学们才艺的舞台，表达我们新闻中心的特色；（3）在大学学习生活中，制造深厚的文化气氛，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学学问，提高文学素养三、活动名称：趣味文学学问竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点： 待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在竞赛开头前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参与竞赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担当。（建议：参赛队由曾教师、记者站站长或者主席团成员抽取。）九、竞赛内容：1、 中国古代文化学问；2、 中国近现代文学学问；3、 外国文学学问；4、 古今中外文人墨客的生平故事；十、竞赛流程：第一轮：独闯奇关（个人必答题）选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮番答复（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号），不允许争论。其次轮：共渡险关（团队必答题）问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮番答复，选手之间可以争论，每题的答题时间不得超过30秒.第三轮：学问陷阱（团队互选题）选择题，分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮番选题指定其他任意参赛队答复（第2种方案：每队都有一题需要答复，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题）。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮：争分夺秒（团队抢答题）选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丢失下一题的抢答时机。（共10道选择题，假如消失平局，可通过增加抢答题，决出最终名次。）十一、竞赛规章：1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人答复,则可请现场观众,答复对的送礼物(棒棒糖).2、主持人宣布竞赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。究竟大家在一起以消遣为主,放松心情,缓解压力的目的来参与活动的不能闹出不快乐的事情.3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后马上坐下，不能和其他队抢答，若消失扰乱秩序的状况，评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算：决赛结果出来后，评比知名次，颁发奖品。奖品设置：第一名：笔记本（10元/本 ）三本其次名：笔记本（ 5元/本 ）三本第三名：笔记本（2.5元/本）三本第四名：圆珠笔（1.5元/支）三本观众奖：棒棒糖（若 干）十三、备注:为了增加本次竞赛的趣味性,并限度的提高参加的人数,决赛时增加才艺表演环节.筹划书:安全学问竞赛活动筹划书 一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全学问的了解，增加将理论学问应用于实际的力量。 二、主办单位：综合部、生产部 三、承办单位：办公室 四、活动时间：2023年6月28日9：00 五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房 六、参与人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。 七、座位安排：从南至北，依次为 第1代表队 综合部、技改部、财务治理部、供给部、销售部代表队。 第2代表队 生产部第一抄纸车间代表队 第3代表队 生产部其次抄纸车间代表队 主持人 罗燕妮 刘 科 第4代表队 生产部第三抄纸车间代表队 第5代表队 生产部制浆车间代表队 第6代表队 生产部动力车间、仓库及生产调度代表队 奖品派送人员： 记分员： 灯光： 音响： 八、详细活动安排： 1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规章宣布。 2、主持人宣布2023年安全学问竞赛正式开头 。 3、第一轮竞赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾难、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，学问涵盖广，考察安全学问 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 4、请董事长总经理伍瑾讲话。 5、经警队表演节目 6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 7、请1号代表队晏湘安演唱咱们工人有力气 8、其次轮竞赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产治理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 9、请6号代表队李红安笛子十五的月亮 10、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 11、请3号代表队郭平演唱 12、第三轮竞赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产治理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 13、请2号代表队演出小品打针 14、请县领导讲话。 15、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱幸福的瞬间 17、第四轮竞赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产治理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 18、请5号代表队林建伟演唱流泪 19、颁奖。 20、竞赛完毕。 九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成 组长：负责资金保证。 副组长：负责物品购置、整体协调 成员：负责筹划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。 筹划书:百科学问竞赛筹划书 一、 活动目的及意义： 为了积极响应团委的号召，为仔细贯彻党的十七大精神，深入开展以效劳与青年学生成长成才，以提高科技创新意识和促进我院学风建立为重点，抓大放小，突出重点的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响；同时，丰富同学们的校园文化生活。特此，面对世界水资源被严峻破坏的现状，在“世界水日”到来之际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺，转变用水观念，创新进展模式，共创和谐社会”为主题的百科学问竞赛，以加强同学们“节省用水，从我做起” “节省水资源，防治水污染，爱护水环境”的新意识。二、活动主题：“应对水短缺，转变用水观念，创新进展模式，共创和谐社会”三、主办单位：水利与环境学院团委承办单位：水利与环境学院学生会 学术部四、活动时间：2023年3月22日 19：0021：00活动地点：南1-206五、活动背景：水是世界上最珍贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会依据联合国环境与进展大会制订的21世纪行动议程中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进展综合性统筹规划和治理，加强水资源爱护，解决日益严峻的缺水问题；同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增加公众对开发和爱护水资源的意识。2023年3月22日是第十六届“世界水日“，3月2228日是其次十一届“中国水周“，根据党的十七大的部署和要求，以*理论和“三个代表“重要思想为指导，深入贯彻落实科学进展观，深入宣传水法规，全面推动可持续进展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续进展，促进社会主义和谐社会建立。六、参赛对象及形式：参赛对象为我院07级、08级本科生，以专业为单位形成3人为一支队伍进展参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以07级同学为主。七、奖项设置：（一）团体奖项：冠军竞赛完毕得分的队伍获得；亚军竞赛完毕得分其次的队伍获得；（二）个人奖项：设“水之星”一名，由冠军队中表现秀者获得；（三）其他奖项：优秀组织奖由竞赛组委会评出的在竞赛过程中表现优异的观众拉拉队获得；才智观众奖由每场竞赛中被选中的幸运观众中选出，被选中且答对题目者获得；筹划书：文学学问竞赛的筹划书参考 一、活动目的： (1)促进学生积极参与集体活动，丰富同学们的课余生活; (2) 扩大同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养; (3) 在大学生学习生活中，制造深厚的文化气氛，弘扬我国传统文化 二、活动名称：趣味文学学问竞赛、主办部门：公共治理学院学生会学习部 三、活动主题：拓展文学学问，提高文学素养 四、活动形式：公共治理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参与 此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度渐渐增加。 预赛：通过抽签打算分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进展一场竞赛，共三场， 每场有一队胜出，参与决赛。 决赛：共一场，四个班进展竞赛，决出冠军队和优胜队。 五、竞赛内容： 1、 中国古代文化学问; 2、 中国近现代文学学问; 3、 外国文学学问; 4、 古今中外文人墨客的生平故事; 六、竞赛流程： 18：30选手检录，智囊团入场(领队签到) 19：00竞赛正式开头 第一轮： 独闯奇关(个人必答题)选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮番答复(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号)，不允许争论。 其次轮 共渡险关(团队必答题)问答题，每题10 分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮番答复，选手之间可以争论，每题的答题时间不得超过15秒， 第三轮 学问陷阱(团队互选题)选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮番选题指定其他任意参赛队答复(第2种方案 ：每队都有一题需要答复，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题)。若选手答不出 可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。 第四轮 争分夺秒(团队抢答题)选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分，但将丢失下一题的抢答时机。 (共10道选择题，假如消失平局，可通过增加抢答题，决出最终名次。) 七、 竞赛规章： 1、各队参与竞赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。 2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。 3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若消失混乱局面评委可打算取消该队智囊团答题权利。 4、主持人宣布竞赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。 5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后马上坐下，不能和其他队抢答，若消失扰乱秩序的状况，评委可酌情扣分。 八、时间要求： 第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。 其次轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。 第三轮 共4道题(共预备16道题)四个队答题时间共计1分钟。 第四轮 共10道题，预备15道题。也许3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手争论等其他问题所须时间，预赛每场竞赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长， 奖品设置及资金预算： 决赛结果出来后，评比出第一名为冠军队，其次名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍(第一名)，笔记本、学习用品等(其次、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。 九、相关部门工作： 1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。 2、办公室负责物品供应和回收以及赛场布置。 3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个竞赛进展监视。 4、组织部负责和学习部相关人员一起比照赛时间进展掌握并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。 5、文讯部、网络部负责对赛场的状况进展报道，形成文字并通过院网络进展宣传。 备注:为了增加本次竞赛的趣味性,并限度的提高参加的人数,决赛时增加才艺表演环节. 话剧表演要求及评分细则 一、要求: 1、竞赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧竞赛。 2、参赛队：进入决赛的四支队伍，由参赛队所在班级的非参赛同学参与 3、竞赛挨次：由各队领班抽签打算。 二、评分细则： 1.表演分(9分)：演员吐字清楚、语音标准，表演大方得体、形体动作精确美丽、自然 生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征; 2.内容分(6分)：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素养; 3.服装、道具及场景布置分(2分)：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能精确反映剧目表达的内容及环境; 4.现场效果分(3分)：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥; 5.附加分：对于超过时长(时间要求：8-10分钟)的剧目，将从最终得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最终得分中减扣1-3分。 筹划书:“美容学问”讲座筹划书 活动背景及目的： 现代女大学生越来越注意自己的形象，尤其是自己的脸部护理。但是对专业的美容学问不甚了解，针对这一状况，我们国贸064班邀全美500强企业之一“玫琳凯”美容参谋万晓霞女士与全校爱美女生进展一次近距离接触，讲授专业的美容护理学问。同时丰富了广阔学生的课余生活。二讲座内容简介：首先依据个别人所填的皮肤分析卡，对其肤质进展个别分析，进而赐予改善肌肤的建议。然后统一讲授皮肤护理时应实行的正确步骤及日常保养学问。三讲座前预备：1.预定教室（赵鹏飞负责，预定在文法楼）和时间（10.24）2.海报宣传（王瑜婷辛煜武洁负责，必需在周一下午张贴出去）3.教室布置与装饰（赵琳婕邓莹负责，主要是黑板版面布置及讲台装饰）黑板字体需要找一个字写得好看的同学，这个很重要，要催促他们做好人员的安排4.主持人：张灵（由本人预备开场与完毕词）迎接人员：汪芹沈燕燕（周三早上几点？负责迎接讲师，随时与讲师电话联系）接教师的任务肯定要安排好，比方你要给教师也限定时间，委婉的告知她您需要在什么时候到会场，这样便于我们的活动可以在实践的安排上紧凑合力。告知迎接人员什么时候应当到指定地点去接教师，应当带什么东西，直到他们要说一些迎接性的欢送语，以示敬重。会场效劳人员：缪玲卫芬（负责给主讲人送水，并在皮肤共性分析时协作主讲人的工作）这个地方可以多安排一点人，由于我们不应当在活动进展过程中消耗太多的经受，而是尽量腾出时间让教师讲解。还要安排好什么人站在什么位置，为哪一块的观众效劳。5.预算活动经费（卡纸详细的数额、用途是什么，装饰品费用详细数额赵琳婕负责）四讲座中：1.主持人引言，并对主讲人做简洁介绍盼望可以跟教师取得联系，帮我弄到一点资料2.主讲人演讲3.安排特地人员负责拍照留念（王燕娇这个地方还需要安排另外一个人来负责，由于从第一次唱歌的留影纪念来看效果不是很抱负负责）4.主讲完毕后，听众与主讲人互动阶段（实行自由提问形式）5.主持人总结语（自备）6.安排人员谁？要有详细的人员安排，不能说是现场来定对听众进展随机采访，并做好记录五讲座后：1.整理睬场（全班同学负责）设立一个总负责2.总结本次活动并记录到班级博客（负责） 欢送阅读筹划书:学问竞赛筹划书内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:外联部筹划书工作规划