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    防疫知识宣传活动方案范文(精选15篇).docx

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    防疫知识宣传活动方案范文(精选15篇).docx

    防疫知识宣传活动方案范文(精选15篇)为进一步做好传染病防治工作,预防重大疫情的发生,切实保护广大人民群众的身体健康,维护正常的社会生产和生活秩序,依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例,结合我院实际,制订本方案。一、目标与原则:按照预防为主、防治并重的原则,进一步规范工作程序,提高应急处置能力,预防和控制以呼吸道传染病为主的传染病在我市发生和流行,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、提高认识,加强领导:做好传染病防治工作,是保护群众健康,维护社会稳定的大事,要高度重视,切实加强领导。要保持高度警惕,不能有麻痹思想,要进一步明确职责,落实责任,切实落实各项防治措施,及时发现和预防控制传染病疫情。三、加强主动监测,做好传染病规范报告:各科室要加强疫情监测和报告。认真做好门诊登记,坚持发热病人分诊制度,切实加强我院对流行性感冒、流脑、麻疹、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道传染病的监测工作,发现问题及时报告;严格控制院内感染,加强院内医疗废弃物的处理,减少传染源;加强对重点领域呼吸道传染病的监测和监控,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。同时要针对不同疾病,做好免疫接种工作,并切实做好应急疫苗、预防性药物、检测试剂、疫点消毒药械及防护用品的储备工作,严格控制疫情扩散。四、加强传染病防治知识的宣传教育要充分利用各种宣传途径的宣传方式积极开展传染病防治知识的宣传教育活动,同时,医护人员要深入基层并结合诊疗活动开展健康教育,广泛宣传呼吸道疾病的防治知识,切实提高人民群众的防病意识。五、督导检查。要按本方案要求,制订好传染病防治工作总结计划和成立应急救援防治小分队,加大对科室的督导力度,对因失职、工作不力等造成后果的将严肃追究相关领导和责任人的责任。策划背景:中国社会经济的发展,一方面为消除营养缺乏和改善居民健康提供了经济、物质基础,另一方面也导致了膳食结构、生活方式和疾病谱的变化。在_年全国范围内开展的"中国居民营养与健康状况调查"结果显示中国居民的营养结构严重失衡、没有健康和合理的生活方式是许多疾病多发的主要原因,疾病知识和自我急救知识的严重缺乏已严重威胁着人类的健康;中老年人的健康意识也在不断的提高,系统的健康知识教育是他们已久的期待;另外,保健产业的会议营销操作也遇到一个发展的瓶颈,出现了严重的信任危机;老百姓防备心理的增强为服务专员的数据收集、上门回访、邀约销售都造成极大的困难。如何把老百姓的需求和企业的销售结合在一起呢?“社区健康教育大学”是的结合方式,她不但能促进老百姓的健康知识普及而且解决了会议营销企业的信任问题;目的和意义:借助2011年国家“全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作”的号召和_健康教育所、老年大学的全力支持,迅速提升企业品牌形象和知名度;北京_嘉华总公司一再要求_要全力办好这次社区健康教育大学,它不但能解决_人民的健康教育和疾病预防与急救问题,而且能解决_服务营销的数据收集和培养的问题;“社区健康教育大学”能不断的为我们输送素质较高的客户资源,也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。办好“社区健康教育大学”可以在短时间内引起社会的共鸣,即体现了企业支持社会公益事业的良好行为,又能有效的提高企业的品牌。机构命名:_市健康教育大学市健康教育所所长_题词_市“长寿之星”培训基地市教育局副局长_题词_市疾病预防与自救知识普及中心市疾病预防控制中心副主任_题词主办单位:_市健康教育所承办单位:北京_科技发展有限公司_分公司_市老年大学协会授课学校:_市彭城老年大学、宣武老年大学、云龙老年大学、铜山老年大学工作开展流程:一、公关安排:1、落实健康教育授权:健康教育工作是由_市疾病预防和控制中心或者社区健康教育所负责和授权的;在操作之前一定和这些部门建立良好的关系;在工作推行期间一定要听取他们的意见,按照他们规定和意图操作;与个别负责人作好沟通,争取的自由操作权;一定要处理好管理费、学费、辅导材料费等经济问题,并作出书面明确;2、落实办学机构认可:委托_疾病防控中心或社区健康教育所办理健康教育办学资格证,办理好营业执照、税务登记证等合法手续;并充分了解办学条件和要求,落实好公开、公正、合法、合理;3、落实生源部门支持:因为我们的学生主要来自社区的中老年人群,因此要与和中老年人群相关的部门作好沟通并保持好关系;市区的民政部门、街道办事处和社区居委会;老龄委、退休办、老年大学、干部修养所等社老机构;也可以与当地的体育协会联系各老年协会组织;二、完善办学设施:1、完善的人员管理:对于“_市健康教育大学”必须有专人负责,可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长,第二名誉校长有企业总经理负责;副校长必须有专人负责,主要工作安排和操作有副校长执行负责,每个学校至少有一个管理员(可以有会务部人员代替);成立专门的策划小组(企业的原策划部门可以代替)进行系统操作策划;具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善;(详细管理需另行策划)大体职务安排:名誉校长:_校长:_副校长:_总策划:_策划组:_专家组:_其他待定日常管理:待定2、完善的授课环境:一定要落实好教室及所必须的配套设施,可以与老年合作办学共同收益,但因为追求目标不同会留下后患,易出现经济问题;的办法是租赁老年大学的教室,但一定要保持好关系,签定长期合同;另外教室不能设在一处,因老年人活动不方便要注重交通、社区、车站的特点;3、完善的师资队伍:办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系,可以说起着决定性的因素;因此,选择老师必须放在重中之重;老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等;授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件;在操作上可以把授课内容分成几个阶段,每个阶段有专人负责讲授,几个教室可以轮换授课;(详细内容需另行策划)4、完善的授课材料:必须有一套全面、系统、通俗、的授课教材,可以用“中国家庭健康普及项目办公室”的社区健康教育原套材料;另外,招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料;还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备;再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等;(详细资料明细需另行策划)5、完善的客户转化政策:企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户,争取让每个学生都能用上_罗布麻产品,必须要一个逐步转化的策略;在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨;(详细策略另行策划)三、招生阶段:招生采用公开招生方式,学生不受年龄、性别、社区、学历等限制,但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件;招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件;报名可以从以下几个途径着手:1、媒体宣传报名:通过广播、报纸、电视、网络等宣传媒体号召报名,也可以采用软新闻的形式进行采访式宣传;提前有策划部把新闻稿撰好;2、老顾客通知报名:每一届学生中必须有一部分使用产品效果较好老顾客,可以采用优惠招生的办法吸收老顾客参与;但人数不要太多,不得超过三分之一,如果老顾客特别想报名又想享受优惠可以让他带新两个学生参与;3、部门集体报名:通过老龄委、退休办、老年大学、各种协会等涉老部门进行集体报名,但一定要注意同一单位、同一社区的人数较多不容易控制,尽量给集体报名单位有限的名额,同一届不要超过10个;4、印象顾客培养报名:对已购买_罗布麻小件产品,不愿参会或参会不购买等印象比较好的顾客可以采用优惠报名的形式进行培养;5、员工征集报名:员工可以到社区、公园、商场等老年人比较集中的地方征集报名,但要求同一个社区同届学生不得超过十个,在报名时一定要注意顾客质量,作好把关;6、其他报名形式:户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式;报名程序为:填写报名表审核报名表通知参观或试听交费入学四、授课学习阶段:总体授课时间为102课时,三个半月以内结束,规划为每周8课时,周六日上课(如果同一课堂多届学生的情况下可以另行安排);授课老师必须有四个并同时授课,每个老师必须完成所有科目预习,但可以轮换教学;总授课时间划分四个阶段:1、(125课时)健康膳食、合理运动、心态平衡等日常保健知识讲座阶段,但在授课之前一定要加强学生的保健意识的培养;尽量不提或少提企业和产品;2、(2650课时)疾病知识讲座阶段,可以从常见疾病的病理、病症、危害性等讲起;比如呼吸、循环、消化、内分泌、血液、代谢、泌尿、神经等系统中老年常见疾病,从内科外科的角度上分析;可以适当加入一些产品知识,但尽量少加入,严禁大力宣传或推荐;3、(5178课时)生活中常见疾病或者突发损伤的急救知识讲座,脑溢血、心绞痛、高血糖综合症等激发疾病的自我急救知识,摔伤、烫伤、划破等以外伤害自我调养知识,火灾、地震、水灾等自救知识讲座,可以适当加入一些产品知识;4、(79102课时)常见疾病的医院救护、食疗与中药知识讲座内容,强调以预防为主的重要性,适量多的加入产品知识,尽量发挥老顾客的作用,并介绍选择保健品的一些方法;详细的课件内容和时间的推行安排还需有专家组和策划部共同完成;五、结业服务阶段学生学完全部课程以后,可以通过以下形式进行奖励和毕业:1、考试:分为口试和笔试,对成绩比较高着发放奖状和奖品;2、颁发会员证:每个学员在结业后都可以成为_的会员,享受会员待遇;3、颁发毕业证:每个学员在结业后都有毕业证,证件有_公司和_健康教育所联合颁发;4、举办毕业典礼:邀请市各部门领导参加,合影留念;5、录入数椐库,分发员工,跟踪服务。六、数椐库的整理和利用阶段在授课期间要做好几个调查表的填写1、个人或家庭身体健康状况2、职业情况调查3、家庭生活情况调查4、对保健品的态度调查5、将来的保健计划调查等;根据调查情况把顾客划分为a、b、c三个类别,a类顾客是最易于销售的顾客,各种条件基本成熟,简单培养就可以参会购买;b类顾客需要一段时间培养才可以参会销售,对于这类顾客一定要认真、耐心的服务,不得急功近利;c类顾客是比较难培养的顾客,但也不要轻易放弃,认真跟进以后也可能发生改变;划分顾客之后,按类别分发数据,在服务之前一定要整体熟悉和学习顾客的调查表资料,并要求统一语言沟通,然后通过1、送营养配餐2、送毕业证书3、送健康资料4、健康复查等由头家访服务;根据家访情况分析顾客成熟程度,判断是否邀请到会,这个过程一定要慎重,不要轻易提出邀请,一旦邀请一定确保到场;在会场上,可以给顾客按照会员标准进行优惠销售,即使不购买也要重视后期培养;可以把数据的利用简化成以下过程:调查分类数据分发组织学习调查表分析家访由头家访分析是否邀约邀约会场攻单后期培养。一、目标通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。二、内容(一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。(二)、街道每年下达健康教育工作总结计划。各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。(三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。(四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。(五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。三、时间安排一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。为了做好预防春季传染病的防治工作,确保我校广大师生的身心健康和生命安全,根据教育局下发的关于转发地区教育局<关于切实做好校园传染病防治工作的紧急通知>的通知,特制订此实施方案.一、思想上高度重视就近期我地区多所学校发生腮腺炎、水痘等疫情,给我校在预防春季传染病方面带来了很大的压力,因此,我校领导在思想上高度重视,认识到问题的严峻性,紧迫性和必要性。二、我校成立专项领导小组和督察组领导小组名单:组长:王某隐私自动屏蔽副组长:桑文科成员:杨某隐私自动屏蔽安某隐私自动屏蔽王波王某隐私自动屏蔽以及各班班主任督察小组名单:组长:吴某隐私自动屏蔽副组长:杨某隐私自动屏蔽成员:王某隐私自动屏蔽方某隐私自动屏蔽李某隐私自动屏蔽三、安排部署1、召开教职工大会,传达会议精神,是全校教职工在高度认识,统一思想。充分认识春季传染病防治的重要性、紧迫性和必要性。2、各个班级组织开展一次以有效预防春季传染病传播为主题的班会。教育学生:科学看待,科学对待;注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤通风;媒体消毒;认真做好晨检工作;多喝热水;经常用流动水洗手;加强体育锻炼,提高自身免疫力。3、负责学校厕所值周的班级用白灰对厕所进行消毒,各个班级结合“爱国卫生月”清理好所属环境的卫生,保证环境卫生的清洁。4、加强宣传力度。利用班级黑板报,宣传栏进行宣传,使广大学生在思想上能够清醒的认识到问题的严峻性。负责国旗下讲话的班级以此次活动内容为主题,进行广播宣传。5、班级举行一次以“有效预防春季传染病”为内容的知识竞赛。学校相关负责人要高度重视,狠抓落实,通过一系列的有效措施,切实使我校学生能够有效的预防春季传染病,确保我校广大师生的生命安全。一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。二、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。三、采取有效措施,及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。一、背景分析我乡属于生活水平较低贫困地区,广大人们群众普遍认识及思想素质较不足及落后,但是为了全乡人们群众的身体健康(特别是07岁儿童),自这项工作开展以来,在上级主管部门及党委政府的重视和支持,防疫人员的辛勤努力下,使我乡的工作得到了平衡有效可持续发展,在新的一年里我们将克服种种困难,用实际工作成果来验证本年度卫生防疫工作的状况。二、主要问题我乡经济发展比较落后,人们文化水平较低,防疫意识不足对卫生知识了解甚少,卫生防疫知识教育还不够普及,各项卫生防疫的防治水平能力不能适应预防和控制各种疾病的需求,随着流动人口的增加,各种传染病的蔓延和流行,加大了此项工作的防治难度,病人的自我保护能力差,存在消极心理,认为的了某种传染病就无可救药,防疫意识差,交叉感染仍然存在,有的甚至患了某种传染病不危及到生命就不当一回事。诸如上述所存在的一系列问题,是导致此项工作得不到有效的顺利开展的主要原因。三、目标指标(一)计划免疫1.基础免疫:1岁以内儿童的卡介苗,百白破苗,麻疹苗,脊灰苗,乙肝苗(以下简称“五苗”)每村接种率达90%以上,流脑,乙脑(以下简称“两脑”)每村接种率达85%。各村建卡率达95%以上,发证率达90%以上,卡证相符,当年出生儿童健卡率95%以上,并按程序接种各种疫苗。2.加强免疫:1.52周岁,4周岁,67周岁儿童分别加强百百破和麻疹苗,脊灰苗,麻疹苗和白破苗,加强率分别达85%以上,在麻疹疫苗接种存在空白薄弱的地方,更要对易感人群进行应急接种。3.乙肝疫苗接种:1岁以内的儿童全程免疫达90%以上,同时继续进行年以后出生儿童的查漏补种工作,接种时不得收费。4.为继续巩固消灭脊灰阶段成果,每年两轮脊灰强化服苗要克服松散麻疲思想,厌战情绪,每轮强化服苗接种率不低于95%。5.冷链管理:冷链是免疫成败的关键,冷藏包应规范使用,做到清洁卫生,正确堆放疫苗,做好领发疫苗登记。6.表卡证使用:表卡,证登统规范。按时上报各种接种统计表(常规报表12次即1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12月疫苗运转后填报表3-1-1及乙肝疫苗查漏补种报表,脊灰两轮强化每年两次报表)要求上报表项目填写完整,数真实准确,符合逻辑。7.抓好查验预防接种证工作:根据卫生局,教委巧联(1998)一号文关于新生入学查验预防接种证的通知精神,每年9月初对各公,民办小学的新生入学儿童进行查证工作,完成率100%,并进行补发接种证和补种疫苗工作,以见到资料为准(学校名称,学生人数,持证人数,无证人数,补种人数等)8.资料管理:按“计划免疫管理规程”要求,做好资料的收集,整理,归类,存档工作。9.检查,指导,考核:每次疫苗运转要检查表卡,台帐,并每村定期不定期抽查预防接种情况作为考核结果。年末根据考核结果兑现补助费及作为续聘村医的依据。(二)疫情管理按规定上报疫情:发现疫情时在做好核实确认的同时做好登记,上报卫生院。(三)结核病管理做好结核病的归口管理及转诊工作,加强对病人的治疗督导管理,采取有力措施,加大宣传力度,完成结核病人发现数。贯彻落实重要指示精神,助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,普及科学知识,增强公众战胜疫情信心(一)近期去过武汉,回到居住地后要注意什么?如出现临床症状,是否要做新型冠状病毒感染的肺炎相关检查?回到居住地之后,可在2周内注意加强身体防护,关注自身身体状态。如果接到疾控部门通知,需要接受居家医学观察,不要恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访。如果出现发热(腋下体温37.3)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染早期临床症状,请及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治。(二)新型冠状病毒感染的肺炎被纳入了乙类传染病,为什么要采取甲类传染病的预防、控制措施?根据目前对新型冠状病毒感染的肺炎的病原、流行病学、临床特征等特点的认识及对人群健康的危害程度,将新型冠状病毒感染的肺炎纳入乙类传染病,采取甲类传染病的预防、控制措施,是出于对人民健康高度负责的考虑。新型冠状病毒感染的肺炎是以呼吸道传播为主的传染病。采取病人隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等甲类传染病预防控制措施,有利于迅速有效控制疫情。(三)什么是密切接触者?与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一者:1.与病例共同居住,学习,工作或其他有密切接触的人员;2.诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医务人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;3.病例同病室的其他患者及陪护人员;4.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;5.现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。(四)为什么要对密切接触者医学观察14天?目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施十分必要,这是一种对公众健康安全负责的态度,也是国际社会通行的做法。参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。(五)如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,该怎么办?按照要求进行居家医学观察,不用恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访,如果出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾病预防控制机构报告,在其指导下到指定机构进行排查、诊治等。(六)如果出现早期临床表现是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医?如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。但如果出现发热(腋下体温37.3)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状,且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病,应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。(七)去医院就医需要注意什么?就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特别应注意的是,诊疗过程中应全程佩戴外科口罩,以保护自己和他人。总结:疫情当前,居家抗“疫”,每天被大量疫情消息刷屏,你是否会被这些信息所困扰,感到无能为力,焦虑不安,为打好这场心理战,我们需要正确识别焦虑情绪,学会科学的应对方法,在全民防疫的当下,不走亲访友便是贡献,不信谣传谣便是支援。为进一步加强以霍乱为重点的肠道传染病防治工作,保障我区社会经济建设正常运行,现就有关防治工作通知如下:一、进一步加强医疗机构感染性疾病科(或肠道门诊)工作,严格疫情报告制度。5月10月期间,各级各类医疗机构要认真进行腹泻病人的登记和筛检,做好传染病疫情网络直报工作;严格掌握肠道传染病病人的出院标准,防止疫情扩散。二、继续做好以霍乱为重点的肠道传染病的疫情监测工作。要重视对饮食服务从业人员、学校、建筑工地等重点部门和人口的疫情监测和管理;加强对食品、冷饮的采样检测等监测管理。要认真落实全国霍乱、伤寒副伤寒、细菌性痢疾、大肠杆菌o157:h7等肠道传染病的监测实施方案,为及时掌握全区肠道传染病疫情趋势和流行提供准确资料。三、加强肠道传染病疫情的调查处理工作。各街道卫生院一旦发现霍乱病例,要立即进行流行病学调查并实施有效控制措施;加强对霍乱等肠道传染病暴发疫情的疫源追踪、密切接触者的管理,切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。四、加大食品卫生监督执法力度。各街道办事处卫生院搞好与河东区卫生监督衔接,进一步加强对餐饮业、集体食堂等消费环节的卫生监管,防止食物中毒和食源性疾病的发生。要对经营水产品的餐厅(馆)实施重点监督检查,督促餐厅(馆)加强自身管理,严格执行食品卫生制度。对不符合经营条件的,要限期整改,对拒不整改或整改不符合要求的,要吊销食品卫生许可证。要积极与工商行政管理部门配合协作,加强对食品、餐饮业市场的监管,对无证无照的餐饮摊点,要会同工商部门依法予以取缔。五、做好专业人员培训和考核工作。区创卫办要开展对辖区内医疗机构肠道传染病防治工作的指导和考核。不断强化对医疗机构内感染性疾病科(肠道门诊)、急诊医务人员以及街道卫生院疾病预防控制专(兼)职人员的知识、技能培训。六、大力开展爱国卫生运动。各级各单位要把肠道传染病防治与社会主义新农村建设工作紧密结合起来,进一步加大农村环境卫生的整治力度,做好改水改厕和垃圾粪便无害化处理;要广泛开展多种形式的健康教育活动,提倡健康的饮食和卫生习惯,增强全民的自我保健意识。一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。二、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。三、采取有效措施,及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。一、活动主题科学抗“疫”,知识先“意”,“一”同战“疫”。二、活动背景自2003年“非典”之后,本次新冠病毒的疫情可谓是十多年来国内面临的最大的一次发病危机。全国上下众志成城,共同抗疫,把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。为此沧州师范学院美术学院女生部为让大家更加了解疫情、知疫情,特此举办此次防疫知识云竞赛活动。三、活动目的科学抗击肺炎疫情,知识普及势在必行。为丰富新冠肺炎预防知识宣传活动,创新活动方式,更好地吸引学生参与疾病预防知识宣传活动中来,加强广大学生对防疫知识的学习,提高防疫安全意识和能力,弘扬积极向上的防疫精神和防疫心理。特开展防疫知识竞赛,协同打赢这场防疫阻击战,为守护同学们的生命健康安全贡献力量。四、竞赛时间九、活动流程(一)参赛准备1.准备竞赛题型。竞赛题型分为主观题和客观题两部分。主观题部分(如何做,怎么办?例如:当你在路上遇见路人咳嗽时你该如何做?当有人发烧时怎么办?.)客观题部分【选择(单选题,多选题),填空,判断】具体围绕疫情基本知识、国家政策。2.将活动发布给各个班级,班长通知本班学生,各班选出10名同学,积极参与竞赛。3.选好的同学名单汇总发给女生部(2023.5.29晚之前),确保参赛人员数量。(二)竞赛进行时1.参与竞赛的同学需要按时参加,每个同学只能进行一次答题。2.答题时间为30分钟。3.答完题后点提交即可结束答题。(三)竞赛结束由于主观题的答案不一,最后成绩由线上评分女生部主观题审判得出,评比出的前20名进行表扬鼓励。开学再进行奖品分发。奖品:一等奖(五名):荣誉证书+充电宝+一提纸抽二等奖(七名):奖状+U盘+黑皮本三等奖(八名):奖状+洗衣液+黑皮本十.奖品预算名称单价数量总价充电宝355175纸抽10550U盘207140洗衣液158120总价485本次线上竞赛的开展,既要丰富同学们的居家生活,又要增强大家的防疫意识。在答题中涨知识,希望同学们学到实用且适用的防疫措施。第11篇:防疫知识宣传活动方案为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。一、总体目标根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。(二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx(三)领导小组职责建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的.监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。(四)工作要求1、提高认识,加强领导,认真落实责任制。要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。三、疫情监控落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。四、保障措施1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。一、指导思想健康教育是精神文明的重要内容,是国家和社会文明程度的重要标志,2011年我市健康教育工作的指导思想是:深入落实科学发展观,认真贯彻省委、省政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见,以党的_大精神为指针,以向全民普及卫生知识为前提,以提高全民健康素养和自我保健意识为根本,以引导全民养成科学、健康、文明的生活方式为目的,围绕创建国家级卫生城市这一中心,大力开展健康

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