护理岗位培训总结简短护理岗位培训总结简短版(三篇).docx
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护理岗位培训总结简短护理岗位培训总结简短版(三篇).docx
护理岗位培训总结简短护理岗位培训总结简短版(三篇)关于护理岗位培训总结简短一 1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作标准,实现输液反响“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。 2、协作股份制治理模式,抓护理质量和优秀效劳,合理使用护工,保证患者根底护理到位率;强调病区环境治理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。 3、从业务技能、治理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为治理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。 4、加大对外宣传力度,今年主持筹划了“512护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过安康教育、事迹报告会、作品展现会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。 5、注意在职职工连续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新安排职工、新调入职工中医根底学问培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97%。抓护士素养教育方面开展“敬重生命、关爱患者“教育,提倡多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。 6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96,名列全市榜首。 7、个人在自我建立方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工“称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的治理阅历,并积极总结临床阅历,本年度护理部主任述职报告篇3 一年来护理部紧紧围绕年初制订的规划,结合“医疗质量万里行”检查标准和“等级医院”评审标准,在加强质量治理,保障患者安全,开展满足效劳,提高护士素养和效劳品质等方面开展了工作: 1.加强了制度建立和患者安全治理,完善了护理工作制度和方案,制订了患者识别制度、抗肿瘤药物使用治理制度等,考核了制度知晓状况,加强了制度执行状况的督查。 2.推动优质护理效劳工作,公示了根底护理工程,加强了根底护理落实状况的检查,特一级护理合格率到达了97.7%,根底护理的合格率到达了96.7%。改善了效劳态度,全年效劳态度满足率到达了95.2%。加强了安康宣教,使安康宣教的掩盖率到达了100%,知晓率到达了96.29%。召开了护士会议,让护士在思想上对优质护理效劳工作有了更深的熟悉,组织了护士礼仪培训和竞赛,提高了护士的素养。修订了护理人员绩效安排方案,使绩效的安排真正与护理工作量、质量、技术难度、患者满足度严密挂钩,尽量向着“多劳多得、优劳优得,向风险倾斜”的水准靠近; 3.加强了护理质量监管,提高护理质量,护理质量全年平均到达了93.94分。建立了病房、科室、护理部三级质控网落,周有抽查,月有总查,并严格组织落实,做到了层层把关,层层落实。制定了护理缺陷非惩处性上报制度,使得护理工作中的缺乏能够得到全部暴露,护理部准时组织争论和分析,到达不断改良、不断提高的目的; 4.加强了在职培训,组织了护理工作规章制度的培训和考核,抽查了护士对疾病护理常规、应急预案等的把握状况,开展了护理查房,落实了护士标准化培训,建立了学分制考核制度,完善了新护士岗前培训,培训率到达了100%; 5.开展了志愿效劳,志愿者不仅走进了社区、敬老院,且组织了安康教育学问讲座,给贫困户送衣送药、送轮椅、助步车等,同时志愿者还走进医院帮助完成根底护理等,通过全部志愿者的共同努力我院获得了志愿效劳先进集体,有五位志愿者获得了先进个人称号。 护理部虽然做了一点点工作但离不开各位领导和其他部门的支持与协作,在此我代表全体护士表示感谢。护理工作中还存在许多缺乏如护理人员的素养过低,预检分诊、导诊工作需进一步加强,根底护理工作的落实程度各科不同,病人的满足率未到达优质护理的要求,病房治理还需加强,优质护理示范病房的开设未能普及等等,以上工作还需要不断改良,在新的一年里护理部将从以下几个方面去开展工作: 1.加强在职护士和护生的培训,抓根底学问的学习与考核,强调科内的业务学习,同时重视护士长的专业技术的培训,通过护士长起到以点带面带动全科共同前进; 2.加强门诊的分诊、导诊工作督查,做到住院病人送入病房,实行首问负责制; 3.连续抓好优质护理效劳工作,通过优质护理效劳工作来提高护理质量和患者满足率; 4.加强护理治理,提高护士长治理水平,预备举办护理治理学问讲座;加强护士长目标治理考核,实行半年考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等治理指标;促进护士长间及科室间的学习沟通,每月组织护理质量穿插大检查,召开护士长工作阅历沟通会,提高护理治理水平。 5.加强护理安全治理,加强护理规章制度落实状况的检查,抓好重点人群及环节的治理; 6.抓好病房治理,在标准物品摆放的同时,注意人性化效劳; 7.稳定护理队伍,20xx年全年护士辞职人员12人,5年以上的2人,3年以下的1人,辞职率4.04%,护士这支队伍本身素养就不高,再加上不稳定,如同雪上加霜,因此护理部要做到竭力帮助她们生活上的困难,医院是否能考虑改善聘用人员待遇,组织一些青年人相互沟通的活动,使她们在心理上对医院产生一种依托和留恋,让她们感觉医院就是她们的大家庭; 8.协作院感科催促护士落实院感各项规章制度;9.推动志愿效劳工作向前进展,扩大效劳面积,同时有规划在院内组织志愿效劳。 关于护理岗位培训总结简短二 随着围产医学的进展,孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不行无视的局部,妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象,但对孕妇来说,终究是一次巨大的生理转变和心理应激过程,她们在经受怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中,会产生各种心理、生理的转变、孕妇积极的心理反响有利于胎儿发育和分娩过程,而负性心理反响会使心理活动失衡,导致神经活动和内分泌失调,不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危、因此,正确把握待产妇的心理,有针对性地做好心理护理,是确保待产妇顺当分娩以及产后恢复的重要工作、 近几年,随着对分娩期精神卫生方面讨论的深入,人们已经从单纯的产后抑郁熟悉到整个围生期焦虑和其他心理问题,并提出早期发觉和早期干预、目前讨论说明围生期的主要心理问题包含焦虑、恐惊;生疏、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、躯体化病症和睡眠障碍、 产生上述心理问题的缘由大致包含以下几点:产痛;冲突与苦痛;孕妇的性格;大局部孕妇缺乏妊娠生理学问;家庭及社会支持系统以及其他因素、 目前采纳的护理干预模式包含ikap安康教育模式即信息(information)、学问(knowledge)、信念(attitude)、行为(practice)模式和自我效能理论(cbsei)模式、根据不同的干预模式采纳不同的干预方法包含产前干预(安康教育)和产时干预、 (1)对孕产妇产生的心理问题缘由进展分析 (2)针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预 技术关键问题:通过观看、沟通、与家属沟通了解孕产妇的心理状况,分析出产生问题的主要缘由,并作出相应的护理干预、 运用护理心理学手段,在进展护理过程中,通过亲切沟通、了解她们的思想状况,了解她们对妊娠、分娩生理常识的把握状况,以便在分娩过程中有针对性的进展护理、 讨论对象:某医院产科的xx例孕产妇、 (1)通过观看、沟通、与家属沟通了解孕产妇的心理状况,并分析产生问题的主要缘由; (2)运用护理学学问实施相应的护理干预,考察干预效果; (3)分析干预效果的有效性; 关于护理岗位培训总结简短三 1.在院长的领导下,负责领导全院的护理工作,组织制定全院各科室护理人员配置方案,批准后组织实施与协调,适时调整;是医院护理质量与安全治理和持续改良第一责任人,应对院长负责。 2.依据医院的规划负责拟订全院的护理工作规划及目标,批准后组织实施。定期考核,按期总结汇报。 3.深入科室了解把握护理人员的思想工作状况,教育护理人员改良工作作风,加强医德医风建立,改善效劳态度。催促检查护理制度、常规的执行和完成护理任务的状况,检查护理质量,严防过失事故的发生。 4.组织护理人员三基三严培训、学习业务技术,定期进展技术考核,开展护理科研工作和技术革新,不断提高护理技术水平。 5.指导各科护士长搞好病房和门诊的科学治理、消毒隔离和物资保管工作。 6.组织检查护生、进修生的实习工作,指导各级护理人员严格要求学生,做好传、帮、带。 7.确定全院护理人员的工作时间和安排原则,依据详细状况对全院护士做院内或临时调配。 8.审查各科室提出的有关护理用具使用状况的意见,并与有关部门联系协同解决问题。 9.主持和召开全院护士长会议,分析全院护理工作状况,并定期组织全院护士长到科室穿插检查,相互学习,不断提高护理质量。 10.提出对护理人员的奖惩、晋升、晋级、任免以及调动的意见。 11.教育全院各级护理人员喜爱护理专业,培育良好的作风,关怀他们的思想、工作、学习和生活,充分调动护理人员的积极性。 12.作为医院质量治理组织主要成员,担当相关工作。 13.护理部副主任帮助主任负责相应的工作,主任外出期间代理主任主持日常护理工作。