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教师会议讲话稿教师会议发言(3篇)精选教师会议讲话稿(精)一 大家上午好!，崭新的一年孕育着盼望与向往，春节马上到来，在这里，我首先代表三里中学全体教师给各位拜个早年，祝大家生活开心，身体安康! 首先，我要感谢三里教育总支对三里教育工作的高度重视，对三里教师的深切关心，感谢你们供应了这个平台，让我们全镇教师能团聚一堂，沟通教学心得体会。 其次，我代表学校的年轻教师感谢学校的领导，是你们每年组织各类教学活动，给我们年轻教师制造了很多展现的时机，使我们的业务工作力量不断提高。 最终，我要感谢我身边的每一位同事，是你们的无私帮忙，加快了我向更高目标奋斗的步伐。 我们学校每学期都会进行大规模的教学比武，在今年的“课内比教学”活动中，学校领导细心组织，打破年龄界限，实行比教学全掩盖。56岁的阮汉明教师也积极参加，为了上好自己的一节示范课，查资料、做教具，忙得不亦乐乎。全校“课内比教学”活动分三轮进展，第一轮分学科、以备课组为单位绽开，实行备课组长负责制。备课组教师既是教学比武活动的竞赛者，也是评议者。其次轮以教研组为单位，实行教研组组长负责制，备课组长为评委。第三轮为全校“大比武”，不分学科，由各教研组获得一等奖的教师参与，全校教师集体听课、评课。 在整个活动过程中，学校领导都深入课堂听课，各位参赛教师仔细预备，细心设计教学导学案，充分运用了小黑板，导学案，多媒体等多种教学手段，以崭新的视角进展教学，展现了自已的教学风格，课堂精彩纷呈。对于我们年轻教师来说，“课内比教学”是个特别好的学习时机，通过听课、说课、评课、讲课等活动，让我们熟悉到什么样的课才算是好课，怎样教学才能构建高效和谐的课堂，让我们的教学力量上升到一个新的水平。 在活动中，我不断的吸取各选手的精华，仔细钻研教材，采纳敏捷多样的教学形式，改良课堂教学，经过几轮的比拼，最终获得参与区“标杆教师”评比的时机。 “课内比教学”活动完毕了，但我在教学方法上的尝试却没有的完毕，在课堂上我注意给学生供应展现才华的时机，比方讲练习题时，先将题目指定给不同层次的学生，让学生在课后通过各种途径弄懂，到下次上课时让学生轮番上台讲题，我在下面适时进展点评、补充。事实说明，学生很喜爱这种讲题形式，相对于传统的讲题形式，虽然慢了点，但学生的学习效率却得到了提高，学生对化学学习的兴趣也变浓了。其实这也是“课内比教学”活动带给我的转变! 成绩属于过去，荣誉属于大家，将来在于制造，我信任在三里桥中学全体教职员工的共同努力下，三里中学在新的一年肯定会再上一个新台阶。 最终，我再一次把最美妙的祝愿送给你们： 祝全体领导、教师新年欢乐，合家幸福! 精选教师会议讲话稿(精)二 同志们： 新的学期开头了，为了统一思想，明确工作任务，依据班子会争论的意见，我讲以下几个问题。 一、上学期的工作回忆 1、教学工作 经过全体教师的共同努力，我校的教学工作逐步标准化，并取得了可喜的成绩。中考重点高中入学率50%(一中5人，五中12人);初一在全市统考中英语学科全市第三名，数学第五名;小升初名列全市其次名，十校联考成绩均列前矛，再创历史新高。缘由如下： 一是我们仔细贯彻落实了教育局的课改精神。全部任课教师都能积极投入到课改实践活动之中，仔细探究我校提出的“自主学习、广泛参加、积极展现”的课堂教学模式，多角度培育了学生想学、乐学、会学的学习兴趣，使更多的学生都能够参加到教学活动之中，培育了更多学生的综合力量。 二是进一步标准了教学治理程序。从备课、上课、辅导、批改等，学校进一步明确了规定和标准，绝大多数任课教师也都能仔细执行学校的要求，甚至有的教师做得比学校要求的还好。所以，使教学的每一个环节都做到了有备无患，确保了教学质量的稳步提高。 三是建立了切合实际的质量检测评价机制。在我校内部检测评价的根底上，我们仔细对待十校联合体和教育局组织的抽测、检测活动，努力做到实事求是，培育了师生良好的检测评价观和质量观。为了在教学上真正取得好成绩，广阔教师没有把功夫放在考试投机取巧上，而是把功夫放在了平常的教学中，放在了复习上。尤其是小学班任和初三的教师，积极争取课节，不叫苦不叫累，不计较个人得失，为提高成绩付出了艰辛的努力，做出了突出的奉献。 2、师德工作 本学期学校仔细落实教育局关于师德建立的指示精神，在组织、思想、行动上和局党委保持了高度全都。 一是仔细贯彻落实了上级的各种禁令。我们做到了有令则行、有禁则止，全部影响教育形象的现象在我校得到了杜绝。尤其在教育形象暗访和调查问卷等过程中都经练住了考验，效果良好。 二是我们广阔教师逐步树立起了强大的责任感和集体荣誉感。绝大多数教师都做到了以校为家，想学校所想，急学校所急，为学校的稳步进展做出了较大奉献。突出表现在大灾大难面前不退缩，为学校财产和学生安全，许多人冒着生命危急冲锋在前;在迎检工作中齐发动，大家不分份内份外，主动请战，献计献策，积极参加;在学校日常工作中，脏活累活不回避，如清排水沟、栽花时大家冒着酷暑，顶大雨不叫苦和累。这些无不让人感动和骄傲。一个和谐、积极向上的集体已根本形成。 三是同事间和谐相处，工作上相互支持。 四是工作标准化程度得到明显提高。 3、德育工作 一是仔细落实了教育局的工作要求，广泛开展了德育活动。 二是学生养成教育工作取得明显效果。最突出的一项工作就是把对学生的养成教育由原来单一的文明行为养成拓展到了学生所涉及的全部行为养成，由原来的少先队抓学生的养成拓展到了全方位抓学生的养成教育。把对学生的养成教育定为了一项无所不在的工作。这样为全方位培育学生的安康人生奠定了良好根底。 4、安全工作 本学期全体师生在安全问题上得到了极大的考验。事实证明我们的安全防范意识是很强的，治理手段是有力的，防范措施是有效的。 一是我们人人都坚固树立了安全第一的思想。把安全工作始终作为一项常规性工作来抓，严密和教育教学工作结合在一起，从没有放松过。 二是仔细落实责任制，每个人对自己工作范围内的安全工作都能仔细负责。狠抓工作落实，坚持常巡察、细致排查、发觉问题准时整改。水房火灾能够得到准时扑救，就是仔细排查、准时扑救的结果。 三是坚持安全演练，培育师生自救自护力量。4月28日事故，就充分说明白这一点。当大灾大难降临时学校安全应急预案自动启动，全体师生惊而不乱，有条不紊，妥当处理，准时疏散和自救，把全部损失都努力削减到了最低程度。 5、其他工作 一是学校条件改善工作。为了迎接省对学前教育的检查，教育局投入4万元，我校投入3.9万元，对幼儿园进展彻底的修理和改造，使我校的办园条件上了一个新台阶。由于一场大风的缘由，中学部教室得到了彻底的修理改造，室内焕然一新，在我校坏事变成了好事。为了适应教育工作需要，中心校各班更换了钢化黑板。小学部等教学用房暖气安装工作正在实施，将使我校办学条件得到彻底的改善。 二是迎接省均衡进展检查工作。依据教育局的要求，我们积极预备迎检工作，在迎检工作中做到了迎检和常规工作两不误。 三是后勤工作。学校绿化美化工作成效显著，栽树100余棵，种花200多平方米，栽花20xx多棵，使学校得到较科学的绿化和美化。 需要改良的几项工作： 1、在治理过程中，有些工作有头无尾，验收总结的不细致、不准时。要进一步落实责任制。 2、对教育教学工作标准性的熟悉问题需要进一步引导和提高。教育工作是良心事业，更是一项规律性强、需要严厉仔细对待的工作。在教育教学活动实施过程中，任何环节都不能随心所欲，投机取巧，否则就肯定误人子弟。 3、个别学科的成绩很不抱负，拖了学校后腿。 4、对德胜村小的修理工作没有落实，需要进一步争取。 二、新学期的重点工作 我校的一切工作都要有利于学生安康成长，有利于教师的教育教学，有利于学校的进展。这三个有利于就是我们的办学理念。本学期的各项工作，在仔细落实上级要求的根底上，要围绕这个办学理念，以培塑广阔师生安康的人生为目标，以启智、求知、立德、重行为核心，广泛开展良好行为习惯的养成教育，提高科学化、标准化治理水平，努力实现常态化。 这里所说的安康是指： 师生的身体安康; 师生的心理安康; 师生的思想安康。 所说的养成教育是指： 养成良好的为人习惯。自觉遵守做人原则，积极向上，以身示范，维护大局，不搞特别。争做脱离低趣味、别人信任、依靠、有益于他人的人，最起码不做损人利己的人。 养成良好的工作、学习习惯。领导对自己所分管的工作，思路清楚、要求明确、治理标准。教师在工作中要自觉遵守所从事的工作要求和标准，按时、保质、保量的完成各项工作任务。培育学生形成良好的学习、生活等习惯。不仅让学生学到学问，更要对学生的一生负责，让学生获得在将来社会生存和进展的力量。 (一)进一步提高科学化、标准化治理水平。 为了真正的把养成教育工作落到实处，领导是关键。首先，各部门领导要依据自己所分管的工作仔细筹划，科学安排，结合各自的工作特点和工作实际制定出操作性强的工作评价方案。明确工作标准和要求，并组织所分管的人员仔细学习，领悟其精神，统一思想，形成共识。其次领导要仔细负责，一视同仁，按要求和标准准时仔细的进展督导检查，发觉问题准时讨论解决。一但形成了规律就变成了一种模式，也就养成了习惯。 (二)进一步标准工作行为 1、教学工作 (1)连续深化“自主学习、广泛参加、积极展现”的课堂教学模式改革。在仔细总结课改阅历的根底上，进一步加大课改力度，人人都要制定出适合自己、适合学科、适合学生年龄特点的课改方案。反对形式主义、阅历主义。在课改的教学过程中要做到真正的见实效，形成自己独特的效果好、效率高、有用性强、学生喜爱的教学模式。坚决杜绝走形式、花架子。 (2)加强教学指导和治理。在加强常规教学指导和治理的根底上，本学期侧重对备课和上课的指导和治理。指导教师自觉遵守教育教学规律，养成良好的教育教学习惯。指导教师形成科学、标准、有效地课堂教学模式，不仅要讨论新授课的课堂模式，还要讨论自习课、复习课、练习课、预习课、作文指导和讲评课的教育模式，让有阅历的教师把课讲的更好，没阅历的教师入门，削减摸索的时间，在“启智、求知”上不误人子弟。 一是课堂教学不能就事论事，努力做到有高度、有广度、有深度，努力到达举一反三、触类旁通的效果。 二是要高度重视力量的培育和训练，必需做到讲、练、研、用相结合。 三是要加强个人备课。坚持反对无预备课。备课首先要努力做到熟知课标，理解课标，这样教学才能定位精确。其次要明确目的。明确目的不是一句空话。比方导言的设计，不是用几句美丽的语句导入即可，而是要依据你的教学内容，仔细讨论每一句话在本课中所起的作用，否则，再美丽的导言也是无效的。再次，备课也需要有高度、深度和广度。比方对学问的拓展，怎样拓展，拓展到什么程度;对学问的拔高，怎么拔高，拔到什么程度，都要做到心中有数，绝不允许随心所欲，心血来潮。所以，仔细备好课是课堂教学有的放矢的根本保证。第四，坚持反对教学中的主观主义和阅历主义。有的教师对自己所教的学科明显反复过多少次，但都应把每一次作为新的开头，每一节课都能仔细预备，按要求完成，这是科学、是规律。 近年来，我校的教师形象在牛心逐步得到政府和学生家长的认可，除了教学质量有所提高的因素外，师德建立也是一个重要方面。我们每个同志都要努力爱护这来之不易的成果。尤其是细节和小事更不行无视。有时往往是做了许多工作，付出许多辛苦，但由于某个教师的不良举止、不科学的一两句话，就会使我们的整个教师形象受到负面影响，我们的付出就会毁于一旦。所以我们必需努力，不断的提高自我、完善自我，为校争光。 一是仔细落实局党委的各种师德建立的要求，和局党委保持高度全都。 二是通过开展养成教育活动，每位教师都要以身示范，都要按学校的各项工作要求去做，养成良好的为人处事习惯，为班组争光，为学校争光，为家人争光。争做他人喜爱、依靠、信任的人。 三是学校各组织都要结合自己的工作特点，有规划的开展养成教育活动，帮忙全部教师明确在不同场合、不同工作状况下如何做的道理和方法，提高为人处事、扎实工作的正确指数。有规划的评比各项先进典型。 3、德育工作 学校团委、少先队、教育处、后勤、安全办等都要紧紧围绕养成教育开展工作，把“立德、重行”问题落到实处。 一是结合工作特点，制定操作性强的养成教育工作方案，明确养成教育内容要求和标准。 二是广泛开展养成教育评价工作。把养成教育评价工作渗透到日常的学习、工作、生活之中，真正成为培塑师生美妙人生的杠杆。 三是努力办好家长学校，偿试家校共育活动。 连续加强安全工作无小事和安全工作人人有责的思想教育，让我们的师生真正的把安全工作放在心里，落实在行动上。 一是进一步落实安全工作责任制。努力做到安全工作无死角，期初对安全工作进一步明确责任，层层分解，同时进一步明确安全工作的要求和标准。 二是狠抓安全工作落实。职能部门要制定科学的安全工作检查评价方案，把安全工作真正的抓在手上，做到反映快速，出击有力，确保安全。 5、其他工作 一是财务治理。严格仔细执行上级的财务治理制度，确保我校的财务治理工作清楚、标准、科学有效。做到物尽其用，财尽其用。 二是后勤工作。首先加强食堂宿舍治理，真正做到视学生为子女。其次仔细落实食堂宿舍治理条例，做到工作科学标准，力争上游。 总之，诚心盼望每个同志都能在标准工作行为，养成良好习惯上取得优异成绩，为学校进展做出应有奉献。 精选教师会议讲话稿(精)三 时间如水，岁月如梭。 一年一度的教师节又到了。 掐指算算自己进入教育这个行业已有三个年头。 也该回忆回忆这三年来的工作感想。 在这三年中我哭过、笑过、感动过、哀痛过。 一切都那么的真实，又那么的梦幻。 三年前，我是那个初出茅庐的小女生。 三年前，我对于任何事情都显得那么稚嫩。 三年前，我要感谢她，是她给了我一次猎取学问的时机。 三年前，我要感谢她，是她手把手的教会我各项技能。 三年前，我也总是让她们难过。 三年前，我曾想过要放弃这个被全部人誉为人类灵魂的工程师的行业。 三年前，是她们始终没有放弃我。 三年前，是她们让我找到了新的盼望。 三年后的今日，我想告知她，我胜利了。 三年后的今日，我想告知她们，我可以的，我做到了。 今年的教师节是教师节成立以来的其次十七个教师节，也是我步入教师岗位的第三个节日。 而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文，做最正确师表的好教师，呵呵，我想这个题目肯定会有不同版本的理解吧。就像我们每个人的思想不同，所以写出来的文章也各有千秋。 而我对这个最正确师表的好教师则认为：是对教师的最好赞扬、对教师最高的评价与确定。我想每个教师都盼望得到确定，一个确定证明白一位教师教育的胜利、证明白教师仔细负责的态度。所以，我们每个人都盼望得到“确定”。假如这个“确定”是一百分的话，我想我已经拿到了90分，而我的这个90分别不开家长与领导们的信任与支持。自己唯一缺乏的就是缺乏急躁。假如孩子们没有到达预期的效果，我会很生气，我会对他们很严峻。由于，他们进入我的班级就是我的孩子，我就像似他们的妈妈。试问：天下那个家长不盼望自己的子女成龙成风呢?我也是一样的，我盼望他们变得更优秀，我盼望他们比同龄班级的小朋友更突出。我是这样盼望的 怎样才能百分百的做到最正确师表的好教师呢我想全部人也都在思索这个问题。我想我只有把那个丢掉的10分补回来，我就可能做到一名最正确师表的好教师。我信任，我可以。 那怎样才能把丢掉的10分补回来呢? 我是这样规划的：1、要做到“宽容与赏识”每个孩子的承受力量都不同，我不能让他们全都到达百分百的完善，但是我可以从另一方面让他们到达完善，那就是“放大优点，缩小缺点。”让每个孩子都看到自己的优点。从而鼓励他们向优秀迈进的步伐。 2、学会“爱”，对于孩子来说，我们的爱是不需要惊天动地的，也不需要太多温顺的话语，只是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的摩挲，一阵鼓舞的掌声，一个确定的手势，孩子就能从中读取我们的爱。也信任在这个爱的大家庭中我的孩子们会感受爱、学会爱、并体会爱。这点我会做到的。由于我是一切的根源，爱是最终的归宿。 3、“为人师表，说到就要做到。”既然我已经选择了这个教育行业，选择了当他们的教师，我就应当做出表率。给孩子们和班级教师们带一个好的开头，带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起，无论任何事，我都会做到以身作则，给孩子们起到一个典范的光芒形象。我信任，我能做到。 总能听见对教师的赞美，可是我觉得再多的赞美，也抵抗不了孩子们的一句：“教师，您辛苦了”“教师，我们爱您”而这些话就表达了我们教师为之付出的价值所在。 记得有首歌始终让我记忆犹新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的园丁，今日深夜啊灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，辛勤的身影映在您窗上”。确实，我们教师是辛苦的，但是我们付出后，看到孩子的进步才是我们最大的劝慰，也是我们的价值所在。 信任在以后的教育生涯中我会连续努力，也肯定会做到“最正确师表的好教师。”信任将来的一切都会很美妙，信任“爱”也会始终在我与孩子之间流传。