校园文化节活动策划方案00字.docx

校园文化节活动策划方案1500字 更新时间：2023-12-14 来源：有用范文 投诉建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023-02-06 社区党员生活会材料清单 2023-02-06 党组织介绍学校生活会简报 2023-02-06 党委线上组织生活会简报 2023-02-06 银行开展党组织生活会简报 2023-02-06 【-有用范文】 文化节(cultural festival)是2023年公布的资源科学技术名词。互信今日为大家细心预备了校园文化节活动筹划方案1500字，盼望对大家有所帮忙!校园文化节活动筹划方案1500字 一、活动宗旨 为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广阔师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高风格的校园文化的浸润下，发挥共性特长，拓展综合素养，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建立，积极创立德育特色学校。 二、活动主题 秉承校园文化精神，展现校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。 三、活动时间 20xx年2月20xx年元月 四、活动内容 本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科竞赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。 (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动 工程： 1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬) 2、一至五年级语文、数学竞赛(*月下旬) (二)校园文化节系列活动之健身篇体育竞技活动 工程： 1、校园风筝节(4月中旬) 2、“我健身我欢乐”师生趣味运动会(五月下旬) 3、播送操竞赛(10月中旬) (三)校园文化节系列活动之艺术篇文化艺术活动工程： 1、“春之歌”朗读竞赛(4月上旬) 2、迎“六一”文艺汇演(6月1日) 3、迎“国庆师生歌咏竞赛”(9月下旬) 4、3-5年级小学生作文竞赛(10月中旬) 5、一至五年级优秀作业展(*月下旬) 6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(*月下旬) 7.“庆元旦”文艺演出(*月28日) 8、经典诵读(20xx年元月下旬) 五、活动要求 1、高度重视，细心组织。各班级要充分熟悉本次活动的重要性，落实专人负责，细心制定实施方案，提高活动的质量。 2、加强宣传，营造气氛。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化气氛，引导全校师生积极参加，扩大活动影响面。 3、注意协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与教师、学生、家长的沟通，发动全社会关注学生的安康成长。 校园文化节活动筹划方案1500字 为提高我校学生的身体素养，丰富同学们的课余文化生活，打算举办五人制足球竞赛，制定方案如下： 一、主办单位： 市其次小学 二、承办： 学校体育组 三、活动时间： 第1213周 四、活动地点： 学校操场 五、人员组织按排： 1、人员按排与大课间一样，班主任负责本班的组织、纪律和安全。 2、裁判员及场地按排由体育组担当。 3、各年级的体育教师负责本年级队员选拔，竞赛时准时组织队员到竞赛场地，并做好预备活动。 六、参赛队员及分组： 1、本次竞赛按年级进展。 2、各年级由体育教师选拔有肯定足球根底的学生，共12名队员，平均分成两队参与竞赛， 七、队员着装要求： 1、统一运动服。 2、足球鞋。 3、护腿板。 4、不准佩戴任何饰物。 八、竞赛方法： 1、竞赛规章：采纳5人赛制，执行中国足协最新足球竞赛规章。 2、竞赛时间及中场休息：竞赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。 3、各年级在选定的两队间进展一场竞赛，胜队第一，负队其次。 九、嘉奖方法： 给竞赛队员发记念品 十、竞赛时间： 周一至周五，16：0016：45 十一、竞赛日程与大课间一样，参加竞赛的年级组织学生到操场观看，非竞赛年级正常上课，按排如下： 12周： 星期一：一年级竞赛 星期二：二年级竞赛 星期三：三年级 星期四：四年级竞赛 星期五：五年级竞赛 13周： 星期一：六年级竞赛 十二、医疗： 校医务室人员 十三、赛会纪律 1、参加竞赛的年级，16：00分前必需到操场指定位置，观看竞赛。 2、观看时队形保持完整，学生不得随便乱跑，不得影响竞赛，不得有不道德行为。 3、班主任在本班位置组织学生观看竞赛，确保竞赛顺得进展。 校园文化节活动筹划方案1500字 一、指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导，仔细落实学校艺术教育工作规程，坚持以人为本，以学校为根底，面对全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培育中小学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此呈现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建立，促进学校艺术教育的改革和进展。 二、主题和内容 本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。 活动内容要围绕主题，充分反映中小学生喜爱祖国、喜爱家乡、奋勉向上的精神风貌，表达时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，表达思想性和艺术性的统一。 三、主办单位 盐城市教育局 四、承办单位 盐城市第一小学、盐城市少年宫 五、艺术节活动工程、形式及市级竞赛展演的时间地点安排 艺术节活动工程分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。 (一)艺术表演节目类 1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱竞赛 参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。 竞赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必需有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。 竞赛地点：盐城市第一小学南校区盼望剧场 竞赛时间：20_年10月18日下午 2.中小学生(幼儿)声乐竞赛 参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、一般高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。 参赛形式和要求： 合唱(合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟)。 参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校(幼儿园)初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一小学南校区盼望剧场 竞赛时间：20_年10月2526日 3.中小学生(幼儿)器乐竞赛 参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、一般高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。 参赛工程及要求：竞赛工程分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟)。 参赛曲目自选，各县(市、区)经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校(幼儿园)初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一小学南校区 竞赛时间：20_年10月2526日 4.中小学生(幼儿)舞蹈竞赛 参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、一般高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。 参赛形式及要求：群舞(人数不超过36人，节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。 各县(市、区)经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校(幼儿园)初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一小学南校区 竞赛时间：20_年11月12日 5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺竞赛 参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、一般高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。 参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢送有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。 竞赛地点：盐城市第一小学南校区盼望剧场 竞赛时间：20_年11月12日 6.少儿歌曲创作： 各县报送新创少儿歌曲23首，市直学校每校1首(应有标准的词谱，一式2份，可另附cd)。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进展创作，并在中小学生中开展“我最喜爱的歌曲”评比活动。 7.参赛节目报送： 各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。 (二)艺术作品类 1.参赛对象：全市小学、初级中学、一般高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。 2.参赛要求：参赛作品内容创意新奇，风格高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对将来的体验、感受、理解和想象。各县(市、区)经过初选后分别推举10件书法(篆刻)、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推举3件书法、绘画作品。参赛作品必需送原作。 3.参赛工程及规格： 绘画作品：国画(尺寸6969cm或6950cm)、水彩或水粉画(尺寸5555cm或5580cm)、版画(尺寸5555cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。 书法、篆刻作品：尺寸4069cm或35138cm，书法字体不限。 摄影作品：尺寸不超过6060cm。 4.承办单位：盐城市少年宫 5.评比时间：20_年10月2829日 6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。 (三)学校艺术教育论文评比 1.评比对象 全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特别教育工及教育行政治理人员、教育讨论人员。 2.论文要求 参评论文必需是单独完成、未曾公开发表或在省市级评比中未获过奖项的论文。 论文要结合学校艺术教育教学、治理和课外实践活动状况，理论联系实际，有针对性地说明自己的思想，论点明确，论据充分，有肯定说服力。 3.参评及评比方法 参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。 参评论文报送时一式二份。其中一份将姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文。报送截止日期为20_年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a4纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。 论文评审工作由市教育局统一组织。评审完毕后，市教育局将发文公布，向获奖论文颁发获奖证书。 (四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出 1.参与节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中选择确定后，由组委会通知有关县(市、区)和学校，并告之详细要求。 2.承办单位：盐城市第一小学(南校区) 3.时间：20_年11月15日下午 六、艺术节活动分组 艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为一般小学的学生，小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、一般高中学生;乙组为一般中等师范和中等职业学校的学生。 七、奖项设立 本届展演活动设立以下奖项： (一)优秀组织奖：嘉奖对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会依据各县(市、区)和相关学校参与本次艺术节活动的组织状况和上报的总结材料进展评比。 (二)精神风貌奖：嘉奖对象为参与本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。 (三)优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。 (四)优秀作品奖：绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。 (五)指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师赐予指导教师奖。 (六)优秀创作奖：特地为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)赐予优秀创作奖。 (七)优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。 (八)优秀表演奖：参与汇报演出的节目。 八、艺术节活动实施步骤及有关要求 (一)实施步骤 4月20日前主办单位成立组织机构，拟定方案，协调工作，制定并下发文件。 4月底至5月20日前，各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)成立艺术节活动组织机构，制订活动方案，进展宣传发动。 5月20日至6月上旬，利用“六一”等节日，各地各校组织开展形式多样的艺术活动。 9月20日前，各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)将推举节目报市教育局体卫艺教处。 1011月份，举办艺术节市级竞赛与汇报演出活动。 (二)有关要求 1.各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)要加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级选拔的根底上组织全县(市、区)或全校(园)的文艺演出。 2.各县(市、区)教育局、各学校(幼儿园)要准时上报艺术节活动组织状况;各地各校开展活动状况将作为评比优秀组织奖的依据。 3.凡在市级(含市级)以上各类演出中获奖的节目不再参与本次艺术节竞赛。 4.各县(市、区)教育局和广阔学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关怀与支持，保证各项活动取得圆满胜利。 九、经费 本次艺术节的经费由各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)解决，市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校(幼儿园)开展活动时，不得向学生收费。 十、组织工作 本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会(组委会名单见附件1)，负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在市教育局体卫艺教处，负责处理本次艺术节的日常事务和详细工作。各县(市、区)教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动实施细则，落实必要的活动经费，保证艺术节活动顺当进展。 【校园文化节活动筹划方案1500字】