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    教研工作计划春季200字范文.docx

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    教研工作计划春季200字范文.docx

    教研工作计划春季200字范文(10篇)教研工作规划春季200字范文1 为了更好地落实学校教育工作规划,让数学课堂布满勃勃活力和生气,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研规划: 教研工作规划春季200字范文2 以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要精神为指导,在教育局规划的引领下,围绕幼儿园三年进展规划的目标,全面有效的开展幼儿园工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而更好的效劳家长,促进全体幼儿全面均衡的进展。 教研工作规划春季200字范文3 本学期数学教研一组在教科研处的领导下,依据学校师资进展目标一年熟识,三年成熟,五年骨干的培育方针,在精于细节,勤于思索,寻根课堂,探源实效上做足功夫,打造新办校新优势,提升新师资新业绩,为我校教育教学工作顺当开展供应坚实根底。 教研工作规划春季200字范文4 本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风,根据教育处工作安排,开拓性地开展工作;通过注意教师学习、沟通、研讨,依托学生活动,结合学科校本教研,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,坚持人人参加,深入开展,扎实提高,并做到有目标,有预备,重过程,有收获。 教研工作规划春季200字范文5 坚持素养教育,以深化课程改革为中心,仔细学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改语文课程标准为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本讨论为主要方式,连续落实教学常规、标准,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研气氛和展现舞台,全面提高课堂教学水平及业务力量,促进教师专业化进展。 教研工作规划春季200字范文6 仔细贯彻教育局和学校的工作要点,在学校工作规划的指导下,围绕“一切为了学生的进展”的教学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改良教研方法,以生命化课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动连续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,深入常态课堂,跟踪质量,仔细搞好教学讨论、教学指导和教学效劳,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同进展。努力提高数学教学质量。 教研工作规划春季200字范文7 本学期连续加强学习数学课程标准和数学课程标准解读等有着课程改革的材料和相关理论文章,增加课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的生命课堂,要从学生的真实需要动身,从教材内容的特点动身,落实学生必需把握的学问和技能,努力锻造课改精品课,注意提高生命课堂教学的水准,发挥集体的作用。连续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等根本内容的教学常规治理。 教研工作规划春季200字范文8 1.按时按量完成学校规定的各项常规工作,加强备、讲、批、辅、查等常规工作的治理。 2.签订师徒带教协议,推出师徒听课日活动,以此来推动新教师课堂教学的实效性。 3.健全教研机制,积极开展校本研修活动。紧紧围绕课堂教学开展校本研修,依据问题征集单提出本学期校本讨论小话题,通过理论学习及提炼,课例验证,形成有效讨论策略。 4.通过教研组日常工作的指导和修正,促进数学一组教研组活动有序开展,有效提高教研组的实施状况,鼓舞教师参与各项竞赛活动,争取获得优秀教研组. 5.积极送培教师参与各级各类教育科研培训,扎实开展各项讲坛活动和每月教学日记撰写活动,促进教师专业又快又好的成长。 教研工作规划春季200字范文9 通过对上学期工作的反思和总结,对工作有了深的熟悉和理解: 1、教育教学方面:如何促进教育教学手段的多元化,提高教师使用现代教学媒体的力量,发挥现代教育教学手段的作用,和谐高品质的教育,突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。 2、家长工作:在课程的实施过程中,需要家长的理解和积极协作,如何建立一个有效的家园共育的桥梁;挖掘家庭方面教育资源成为我们讨论的课题之一。 3、教研工作:全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建立是本园工作重点。另外,如何把教研活动朝着为教师教育教学效劳、提高实效方向努力也是思索内容。加强文明礼仪教育,是提高幼儿教师职业力量,塑造良好师德、师表形象的重要载体,为此本学期连续加强教师礼仪培训,推动幼儿礼仪教育的进一步稳固,彰显沧州市文明礼仪示范校的文明风貌。 教研工作规划春季200字范文10 3月份: 1.参与晋江市北师大版教材研训暨30分钟课堂教学竞赛(3月9日); 2.制定教研工作规划及安排日常教研的周历表; 3.预备参与晋江市小学各学科优课、微课竞赛工作; 4.填写教师个人成长手册; 6.以年段为单位学习教材分析和光盘; 7.开展公开教学活动及常规教研活动; 8.开展教学日记评比; 9.开展校级小课题申报活动; 10.参与讲坛活动。 11.落实晋江市十二五规划大课题详细工作的开展。 4月份: 1.参与校级第五届教师教学技能竞赛;(4月8日) 2.参与福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨会;(4.26-29厦门市); 3.参与晋江市小学各学科优课、微课竞赛工作;(4月15日) 4.开展讲坛活动; 5.各教研组开展常规公开课教学及常规教研活动; 6.出版3月份校本教研工作简报; 7.开展教学日记评比; 8.开展市级及校级课题讨论活动。 5月份: 1.参与校级学科类课程标学问竞赛; 2.进行校级语、数(或语数英)试卷命题竞赛。(五年) 3.参与晋江市小学数学学科数学思索践行课标主题系列研讨活动; 4.开展公开教学活动及常规教研活动; 5.开展教学日记评比,出版4月份校本教研工作简报; 6.开展讲坛活动; 7.开展市级及校级课题讨论活动; 8.进行校级数学学问竞赛。 6、7月份: 1.参与晋江市小学数学试卷命题评比活动(五年级); 2.参与晋江市教师进修学校教研基地校教科培一表达场研讨活动; 3.参与福建省小学数学学科教学讨论基地学校教学研讨活动;(晋江二小) 4.整理教学日记及论文,预备出版第三期行知集; 5.开展公开教学活动及常规教研活动; 6.开展教学日记评比,出版5月份校本教研工作简报; 7.开展讲坛活动; 8.参与市级及校级课题讨论活动总结; 9.完成期末教研工作总结,拟定新学期教研工作规划; 10.参与晋江教研征稿。

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