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    有关教师实习自我鉴定范文5篇.docx

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    有关教师实习自我鉴定范文5篇.docx

    有关教师实习自我鉴定范文5篇教师实习自我鉴定 篇1 时间飞逝,一转瞬就是半年。距离我来到xx学校成为一名实习教师的时间已经过去了六个月的时间。这半年里,我始终在为实习教学的事情而努力着。由于这不仅是我第一次来到社会上工作,还是我第一次以一名教师的身份来进展参加到工作中。我为我出学校的第一份工作就可以站在讲台前,以一名教师的身份来教给孩子们学问而感到无比的傲慢和骄傲。 在实习期里,我在xx学校担当的职位是一年级xx班级的语文教师职位。还记得,在我实习的第一天,当我走进xx班级教室的那一刻,我仿佛感觉自己走进了一所神圣的殿堂。讲台上面散发着无限的光线,在吸引着我站到上面。底下的学生就像是一群得意的小天使,都睁大着自己奇怪的眼睛看着我。我看着他们摇头晃儿的脑袋和呆呆的眼睛,我心里面充满着满满的幸福感,嘴上的笑容也已经咧到了脑后。这种场景和感受,我可能会牢记在心里一辈子,永久不能够忘记。 通过这半年的实习期,我最终读懂了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献,也最终体会到了“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”的职业高尚品质。当我站在讲台上进展授课的时候,我从来没有想过要得到孩子们的回报,我只盼望能尽我所能的教给他们全部的学问,盼望他们能够更加的进步,变得更加的强大和自信。在我为了批改他们作业进展挑灯夜战的时候,我也没有想过他们能明白教师的辛苦,我只盼望能尽自己所能的把他们培育成祖国的花朵,以后做一个对社会有所奉献的人。即使不能够成为国之栋梁,我也盼望他们能够健壮而安康的成长,这就是我对他们最殷切的期盼和祝福了。 我不知道为什么教师的这个岗位对我来说,布满了无限大的魅力。我从小到大,最崇拜的一个职位也是教师的职位,现在我已经站到了自己最崇拜的一个岗位上,但是还不够,在众多的教师里,我并不算的上优秀,甚至连及格的分数线都没有到达。就我在这段实习期里的表现而言,我觉得我需要进步和改良的地方还有太多。所以我还要更加的努力,更加专心的做好身为教师的每一份工作,才算对得起教师的这个称号。 教师实习自我鉴定 篇2 始终以来,我都特别的喜爱英语,也始终对教师这个职业布满了鄙视,所以从很小的时候,从自己开头接触到英语之后,英语就成为了自己的兴趣,教师也就成为了自己的幻想,我也始终都在尽全力的仔细的付出。在自己高考完毕之后,在自己选学校、专业的时候,我也坚决的选择了英语这个专业,在大学的时候也仔细的学习英语,将自己的兴趣和爱好进展成自己的专业,能够在学习当中更加的完善自己的英语,之后在大学的时候,也渐渐的考了小学的教师资格证,在自己离校之后也顺当的成为了一名小学英语教师。能够将自己的兴趣和自己的幻想相结合我感到特别的幸运,也更加的坚决了我要更加的努力的信念。 成为一名小学的英语教师,能够来到小学,我感到特别的荣幸,为了不辜负学校和学校领导,学生和学生家长的期望,我始终都仔细的完成自己的工作,对于我这样的一名实习教师来说,完全独立的教学对我来说也有肯定的难度,我也特别的紧急,但是当我看到自己的学生对英语这门课程布满了奇怪和新奇感的时候,当我站上自己梦寐以求的三尺讲台的时候,我的紧急和担心一下子就更加的严峻了,但是我长期以来的幻想现在就在自己的面前真正的实现了,自己感觉也更加的自信了,我知道自己在工作当中不能消失任何的马虎,所以从自己上第一堂课开头,我就始终仔细慎重的教学生,看着他们在讲台下面一个又一个的好学的表情以及对英语的喜爱,感觉就是看到了之前自己刚开头接触到英语就一下子喜爱上了英语一样,我也更加的坚决了自己在教育事业上面走下去的决心。 在自己这一段时间的实习的教学工作当中,我也在尽自己的努力去完成自己的工作,将自己对待英语的兴趣和爱好传递给自己的学生们,在自己的工作当中,我也会仔细的端详自己的问题,准时的改良自己工作,完善自己,尽力让自己在学生心目中有个好的印象,也盼望可以可以用英语的方式给他们带来更多的正能量,让他们在这一门课程上面学到肯定的学问,有肯定的英语的力量,在刚开头接触英语的时候就打下坚实的根底,我也始终在朝着自己努力的目标去完成自己的工作,在工作当中也会做到足够的慎重和细致,在以后的工作当中,我也信任学校也会由于有我的存在而收获更多的成就。 教师实习自我鉴定 篇3 刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真得意。初到班级里来自学生热忱的欢送掌声,我真的有一种说不出的幸福感。教师职业的神圣,是站在三尺讲台向学生们传授学问。在进展了近xx月的实习后,我感受到更多的是做教师的不易。实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,特别感谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的时机。让我在实践中得到熬炼,在实践中学会成长。以下是我的实习自我鉴定: 向老教师学习:我在听指导教师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都特别认证,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导教师特别关怀我,细心指导,每次师范讲课之前都要仔细备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要留意的地方都提示让我牢记。应当用怎样的语言对学生说话,假如与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。 教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件标准,内容精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导急躁细致,对不同程度的学生都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业认真正确。一名优秀的教师除了要有剧烈的责任感,扎实的根本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,教师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。 这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们奇怪的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比方三最口腔肌肉练习法。最终我鼓舞他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名教师的满意与欢乐。在以后的教学中,我就不断运用多种敏捷多变的教学方法,比方嬉戏,竞赛,鼓舞,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到教师的满意与骄傲。 总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单教师要仔细投入教学,还需要学生的积极协作,才能到达做教师的目的把学问真正传给学生。这就是我的教育实习自我鉴定和深深的体会。特别感谢学校给了我这次珍贵的实习时机,让我切实体会到了当一名教师所应具备的根本素养,让我在短短的.xx几天中熬炼了自己。而作为一个师范生,作为一位将来教师,我要学习的,还有许多许多。 教师实习自我鉴定 篇4 9月1日开头,我在黔东南振华民中进展实习。这次实习有两项主要内容班主任工作和教育工作实习。一阶段来,在学校领导和有关教师的帮忙指导下,我较好地完成了实习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作自我鉴定: 一、教学工作实习。教学实习中,我在指导教师何光艳教师的悉心指导下,积极仔细听课、备课、试讲,所设计的教案以及课件符合标准,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件标准,内容精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导急躁细致,对不同程度的学生都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业认真正确。刚到振华中学时,在第一周,我在学校的安排下,开头熟识实习学校、班级的状况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮忙下,熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案、课件。经指导教师批阅后,再进展教学。 二,班主任工作实习中,在班主任杨秀玉教师的积极指导下,我很好地把握和熟识全班学生姓名、共性特点、学习状况、兴趣爱好、思想状况组织状况及班级特点。在“声声相惜”的课外活动及主题班会课当中,我与学生共同的商议方案,组织班上的同学参与节目,鼓舞学生积极主动参加,效果良好。平常我积极参加班上的日常工作:按时到校监视卫生,课间操,检查午休,下班个别教育等。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我在思想上有了很大的转变,此时我是学生的教师,且是教师的学生。而做事做人的态度上,都应当积极向上,仔细对待。通过实习,使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的熟悉。 教师实习自我鉴定 篇5 大学的生活和工作之后的生活真的是截然不同的两种状态,在学校的我们不需要担当生活的压力,没有那么多苦恼的事情。而在工作的时候有着许多的事情需要你去做打算,去让自己能够更好的完成工作,还需要管哪些财迷油盐的生活小事。而这些会让一个人生活的热忱满满的磨灭掉。我在这里实习的这段时间也是感觉到了自己和来实习之前已经有了很大的变化了,最大的区分或许是对于一些事情的看法转变了。以前总是认为自己工作以后确定是一个很好的教师,但是真正的工作才知道想要成为一名好的教师并不是那么简单的事情,有着太多太多的地方需要你去学习,而你自身也有着许多的缺点需要你不断的去完善才能够做到更好。就像是一份教案,在我第一次写的时候我都思索了很久,怎么样去把控上课的节奏更是让我觉得困难的很。有些学问或许我们自己懂,但是怎么让你教育的学生也能够很好的去了解是一个很困难的事情。我在一开头工作的时候真的是感觉非常的彷徨,但好在有着同事和领导的帮忙,让我不会那么的无力,让我能够渐渐的适应这份职业。 成为一名教师你需要做的并不是教育学生们学问那么简洁,你还需要在发觉学生们哪一点错误了之后准时的指出来,我们不仅仅是教书,也是在育人,这就是一名教师的责任。学生们的家长既然放心的把孩子送到学校里来,那我们就有义务要照看着孩子们,让他们不要走上哪些弯路。我们没有方法把自己现在的哪些想法全部告知他们,没有方法让他们知道学习有多么的重要,我们只能尽自己的全力让每一个学生都能够坚持的学习下去。现在的他们还不懂事还是孩子需要我们的帮忙,他们才能渐渐的长大,而这些也是我身为一名教师的职责。作为教师来说我觉得我在这段实习期里做的还算合格,究竟我也已经尽自己的全力了,虽然还是有着许多地方没有做好,但这些缺点也是需要我长时间的坚持才能够渐渐的转变过来,不是一下子就能够转变的。我也信任在以后的工作生活中我能够通过自己不断的努力渐渐的成为一名优秀的教师,让每位学生都能够安心,欢乐的在学校学习下去。 【有关教师实习自我鉴定范文5篇】

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