人教版四年级下册语文第二单元、第二次月考试卷(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上人教版-四年级下册语文第二单元试卷班级:_   姓名:_  得分：_一、看拼音写字jing yìng wéi chí mí huò bù ji pí bèi bù kn ( ) ( ) （ ） （ ）jng zhàn qì zhòng dào dé g shòu rú chái( ) ( ) ( ) ( ) zn yán shan liang kun dài p shí( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。赠（ ） 驶（ ） 稍（ ） 弛（ ）增（ ） 使（ ） 捎（ ） 驰（ ）尊（ ） 谅（ ） 赠（ ） 堪（ ）遵（ ） 晾（ ） 增（ ） 湛（ ）财（ ） 货（ ） 驰（ ） 拨（ ）材 ( ) 贷（ ） 池（ ） 拔（ ）三、我会补充词语：（ ）（ ）不解 面（ ）（ ）色 骨（ ）（ ）柴梦（ ）以求 以（ ）待人 疲（ ）不（ ）（ ）吞（ ）咽 将（ ）比（ ） （ ）（ ）不乐六、 选词填空： 确信 深信 坚信 笃信 自信 守信 取信 诚信坚决地相信叫 （ ） 对自己怀有信心叫（ ）讲究诚实和信用叫（ ） 履行自己的诺言叫（ ）忠实地信仰叫 （ ） 取得别人的信任叫（ ）九、日积月累 （一）根据意思写名言1、说话一定要守信用，做事一定要果敢： 。2、自己不愿做的，不要强加与人： （二）补充句子：3、与朋友交， 。4、精诚所加， 。5、爱人者， ：敬人者， 。6、老吾老， ：幼吾幼， 。七、根据课文内容，谈谈体会到的做人的道理。1、中彩那天父亲面临的道德难题指的是 使我们懂得 的道理。2、我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了 。3、“将心比心”这一成语的意思是 ；从这两个日常生活故事中，我们体会到 4、在第二单元中，我记住了 一课中（ ）说的一句话是 我从中感受到了 5、一个人能够 带人处事，总会得到大家的 和 十、 阅读理解 李子核母亲买了一些李子，打算吃过饭后分给孩子们吃，这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子，他闻了又闻，心里非常喜欢这李子，很想尝尝李子的滋味。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子，发现少了一个。她就告诉了父亲。吃过饭的时候，父亲说：“怎么啦，孩子们，谁吃了一个李子呀？”大家都说：“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”父亲说：“你们无论哪一个吃了，都是不好的;但是最糟糕的还不是这一点，最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子，把核也咽下去，那么过了一天，他就会死的。我担心的就是这个。”万尼亚脸色发白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。”于是大家都笑起来，万尼亚却哭了。1 用“”画出文中的比喻句，并按要求填空。（1）这句话中把（ ）比作了（ ）。说明此时万尼亚感到（ ）。（2）请照样子写出一个比喻句来。 2文中两次写到了万尼亚脸色的变化，请你用“ ”画出来，并写出他脸色变化的原因来。 第一次： 第二次： 3 知道为什么大家都笑了，万尼亚却哭了呢？ 十一、小练笔：我能想象库伯派人把汽车开走以后，“我们全家人当时的表现，我要把想到的写下来” 十二、倾吐我的心声：你有什么心里话想对谁说，就一吐为快吧。要求：可以以信的形式，也可以写成记叙文，内容具体，有真情实感。人教版四年级语文下册第二单元达标测试卷                                        时间：90分钟    满分：100分                                      班别         姓名               座号        得分 一、看拼音写词语。（11分）g shòu  rú chái qì  zhòng bn chí    chuí  bèi  二、比一比，组成词。（5分）驰（        ）   捎（         ）   拔（         ）  炼（         ）   湛（         ）弛（        ） 梢（         ）  拨（         ）练（         ）   堪（         ）三、补充词语。（6分）（   ）（   ）不解  梦寐（   ）（   ） 将（   ）比（    ）（   ）街（   ）巷  狼（   ）虎（   ）   疲惫（   ）（    ）四、给加点的字选择正确的读音。（3分）逃难（nán   nàn）    拮据（j    jù）     系（jì  xì）绳子中（zhòng  zhng）彩    画卷（jun  juàn）     床铺（p  pù）五、填上合适的关联词。（3分）1、我们的教室（       ）宽敞，（        ）明亮。2、（       ）做什么事，（        ）要讲究认真。3、（       ）我们在生活中将心比心，（      ）会对老人生出一份尊重。六、按要求写句子。（10分）1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。被字句：_。2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。把字句：_。         3、我给父亲当帮手。扩句：_。            4、考试结束了他首先第一个走出教室。改病句：_。          5、父亲的教导使我一生受益。缩句：_。七、我会填。（4分）（1）（                 ），勿施于人。（2）（                 ），人恒爱之；（           ），人恒敬之。（3）精诚所加，（               ）。（4）（              ），行必果。八、阅读。（28分）（一）阅读第七课尊严第二自然段回答问题。（14分）只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问  先生  吃您这么多  您有什么活儿需要我做吗   杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”1、请给空白处加上正确的标点。（4分）2、请用波浪线画出年轻人的外貌。（2分）3、请用横线画出年轻人的语言。（2分）4、写出下列词语的反义词。（6分）年轻（        ）        仰（        ）        善良（        ）（二）课外阅读（14分）美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响，所跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（     ）心中有爱，（    ）会在人生的跑道上赢得精彩。1、从文中找出下列词语的近义词。（4分）准确（         ）          成功 （         ）连续（         ）          大约 （         ）2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。（2分）       _。3、“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写。（4分）     _、_、_、_4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？（2分）_。5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？（2分）_。九、作文。（30分）在你的成长过程中，也许会有许多让你心灵受到震撼、感动的事，如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事，使你受到了启示，请你写一写，题目自拟，字数350左右。                                          第二单元达标测试答案一、器重    奔驰   疲惫    捶背    僵硬      维持     迷惑不解     骨瘦如柴     善良三、迷惑不解      梦寐以求     将心比心     走街串巷      狼吞虎咽      疲惫不堪四、nàn      j     jì     zhòng      juàn      pù五、1、不但而且      2、无论都        3、如果就六、1、奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。     2、杰克逊大叔把年轻人留在庄园里。3、略     4、考试结束了，他首先（或第一个）走出教室。       5、教导使我受益。七、（1） 己所不欲    （2）爱人者敬人者     （3）金石为开      （4）言必信  八、（一）1、（：“）（，）（，）（？”）   2、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。  4、年老  俯   凶恶（二）   1、确切    胜利    持续    将近       2、只要就3、热泪盈眶    激动不已     持续不断     经久不息     鼓舞人心4、表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。他当时可能在想：他多伤心啊，我要安慰他，鼓励他。5、是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞叹，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完美的，意志是坚强的专心-专注-专业