高三生物二轮复习专题练习3：人体内环境与稳态.doc

2012届高三生物二轮复习专题练习3：人体内环境与稳态一 、选择题（2011·福建理综·4）下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法不正确的是()A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B内的葡萄糖通过进入血液和淋巴C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同 ()A少数患者注射青霉素后产生休克反应B感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失C注射流感疫苗后人体产生相应抗体 D产生红斑狼疮的病理过程稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是 ()A正常人血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌活动减弱，胰岛B细胞分泌活动增强B人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少C人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低D人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是()A葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境BH2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C内环境的温度随气温变化而变化D人体的内环境即指体液如图所示，表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析一下BC段变化的原因()A乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B乳酸与血液中的O2发生氧化反应C乳酸与碳酸钠反应掉了D乳酸与NaHCO3反应生成CO2如图所示，食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中，通过的人体内环境名称依()A组织液血浆B组织液淋巴血浆C细胞内液组织液细胞内液D组织液细胞内液血浆下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图，有关叙述正确的是 ()当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位下丘脑能够合成和释放神经递质寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素上图表示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器A BC D高等多细胞动物的物质交换主要涉及：体内细胞组织液血浆(或淋巴)呼吸系统泌尿系统消化系统体外环境那么CO2从体内排到体外的顺序依次是()A BC D下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是 ()A人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病B血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C体液免疫中，浆(效应B)细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响人体血浆中不可能出现的物质是 （ ）A纤维素 B激素C尿素 D维生素下列属于内环境稳态的重要组成部分的是()酸碱平衡Na、K平衡血糖平衡体温调节蛋白质平衡CO2O2平衡A BC D二 、填空题根据下图回答有关问题：(1)内环境主要是由 、 和 等组成的细胞赖以生存的液体环境，其 保持相对稳定。(2)写出图中各标号代表的过程： ， ， 。(3)细胞与内环境直接交换的为 ，为 。(4)用简明短语表述 (5)要完成图中体现的过程，除呼吸系统、消化系统、排泄系统之外，还必须有 的参与。下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：(1)若表示促甲状腺激素，对的分泌具有调节作用的激素是_。(2)当性成熟的兔子进入繁殖期时，雌雄兔相互追逐并完成交配行为，图中与此相关的编号是_。(3)若表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质，则表示_。(4)图示表明内环境稳态的维持是_共同作用的结果。2012届高三生物二轮复习专题练习3：人体内环境与稳态答案解析一 、选择题【解析】在生态系统的物质循环中，图示中乙与丙之间为双向的，故若乙为大气中的CO2，则丙为生产者，而甲可表示消费者或分解者，A项正确；若图示中乙代表淋巴，则甲代表的血浆不能形成淋巴，乙代表的淋巴也不能形成组织液，B项错误；在生态系统的能量流动中，丙代表的分解者的能量不能再被生产者和消费者利用，C项错误；在甲状腺激素的分级调节中，图示甲应表示下丘脑，乙应表示垂体，丙应表示甲状腺，故D项错误。【答案】AB解析：与体外之间的物质能出能进，并能为内环境提供O2和CO2，这说明是呼吸系统，内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁；为消化系统，内的葡萄糖通过只能进入血浆；是泌尿系统，表示重吸收作用；皮肤有保护的作用，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，表示的器官为皮肤。DB解析：考查了内环境稳态的有关知识。食物消化后，才能被小肠所吸收，葡萄糖、氨基酸等物质经主动运输进入血液，再运输到全身各处被机体利用。体液是指人体内的液体，包括细胞内液和细胞外液。人体的内环境主要包括血浆、组织液和淋巴，其理化性质保持相对稳定，如由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.357.45之间，体温保持在37 左右，渗透压约为770 kPa。内环境的相对稳定，是细胞进行正常生命活动的条件之一。答案：B解析：乳酸进入血浆后，与NaHCO3反应生成了乳酸钠和碳酸，碳酸为弱酸，且能分解成CO2和H2O，CO2经呼吸而排出，而使血中乳酸含量下降且pH基本不变。答案：DA解析：食物中葡萄糖被吸收首先由小肠绒毛的上皮细胞进入组织液，再由组织液透过毛细血管壁进入血浆，最后从血浆中透过红细胞膜进入红细胞内部。要特别注意的是葡萄糖被吸收只进入血浆而不能进入淋巴。B解析：内环境是细胞生活的直接环境，细胞只能通过内环境间接地和外界环境进行物质交换。答案：ADA解析：内环境的成分是多种多样的，各种成分都达到相对平衡，才能维持机体正常的生命活动。答案：D二 、填空题 (1)血浆 组织液 淋巴 理化性质 (2)消化吸收 气体交换 泌尿与汗液分泌 (3)养料和氧气 C02等废物 (4)细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换(5)循环系统解析：(1)为垂体分泌的促甲状腺激素，它将受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调控，同时受到甲状腺分泌的甲状腺激素的反馈调节。(2)性成熟的兔子进入繁殖期时，在神经系统和内分泌系统的共同作用下，完成交配行为，从图中可以看出，有神经系统和内分泌系统参与的过程有。(3)参加细胞免疫过程的免疫活性物质是淋巴因子。(4)由图中可知，内环境稳态的维持是在免疫系统、内分泌系统和神经系统的共同参与下完成的。答案：(1)促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素(2)(3)淋巴因子(4)神经系统、内分泌系统、免疫系统嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤第 7 页 共 7 页