2020-2021学年内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗七年级(下)期末生物试卷.pdf
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20202020-20212021 学年内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗七年级(下)期末生物试学年内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗七年级(下)期末生物试卷卷一、选择题(本大题共 2020小题,共 20.020.0分)1.下列关于人类起源和发展的观点,正确的是()A.现代人是由现代类人猿演变来的B.直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志C.“露西”的脑容量接近现代人类,她能制造复杂的工具D.古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据2.下列关于人体生殖过程的说法正确的是()A.男性最主要的生殖器官是睾丸,能产生精子,分泌雄性激素B.精子和卵细胞在输卵管中完成受精,受精卵到达子宫后开始分裂,形成胚胎C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质,从羊水中呼吸获取氧气D.分娩是指成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出,标志着一个新生命的诞生3.下列关于营养物质的叙述,错误的是()A.儿童、青少年应多吃一些蛋白质含量丰富的食物B.食物中的维生素不需要经过消化过程就可以直接吸收C.大肠是吸收水、无机盐和维生素的主要器官D.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量4.无机盐与维生素在人体内含量较少,但作用却很大。下列因营养缺乏而导致的疾病与解决方案搭配不合理的是()A.夜盲症-补充维生素 B1或米面B.地方性甲状腺肿-补充碘盐或紫菜、海带C.牙龈出血-补充维生素 C或蔬菜水果D.佝偻病-补充维生素 D和钙或蛋奶5.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37温水中,10分钟后,以下说法错误的是()第 1 页,共 23 页A.滴加碘液后,号试管不会变蓝色B.37是唾液淀粉酶发挥作用的适宜温度C.对照,可探究“唾液淀粉醇对淀粉的消化作用”D.对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”6.如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中多部位(用ae 表示)被消化的程度,则下列相关说法不正确的是()A.甲代表蛋白质的消化过程B.参与消化乙的消化液有胆汁、胰液、肠液C.丙在 d处最终被分解为氨基酸D.d 是人体对食物进行消化和吸收的主要场所7.下列叙述与小肠的吸收功能无关的是()A.小肠是消化管中最长的一段,长56 米B.小肠内表面有许多环形皱襞,且有绒毛C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成D.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液8.下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是()A.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体畅通通过B.痰是在鼻腔和咽部形成的C.呼吸道能使吸入的空气变得清洁、湿润、温暖D.鼻腔和气管内均有黏膜,可以分泌黏液粘住灰尘第 2 页,共 23 页9.体外膜肺氧合,被称为“人工肺”,是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统(如图),在对新冠肺炎患者尤其是危重症患者的救治中,“人工肺”被认为是阻挡死神的最后一道防线。以下分析不正确的是()A.隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过B.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁C.血液流经人工肺后,含氧量降低D.增加隔离膜面积能提高气体交换效率10.如图是光学显微镜下的人血涂片示意图,下列说法正确的是()A.图中具有凝血和止血功能B.图中的主要功能是运输氧C.图中可用于 DNA鉴定,而则不能D.图中能运载,还能运输营养物质和废物11.如图中,甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;乙为显微镜下观察到的视野图象,表示血管。下列叙述错误的是()A.是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过B.图乙血管中血流速度最快的是C.是小静脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管D.为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼12.下列关于人体心脏的叙述,错误的是()第 3 页,共 23 页A.图中流动脉血的结构是B.与之间、与之间都有瓣膜,防止血液倒流C.当和舒张时,房室瓣和动脉瓣都关闭D.心脏每跳动一次,就是心脏的收缩和舒张各一次13.如图为血液循环示意图,下列有关说法不正确的是()A.2 为左心室,心脏中左心室的壁最厚B.血管 7为主动脉,里面流着动脉血C.血液从血管 5流向血管 6时,由动脉血变成静脉血D.给病人静脉注射药物时,药物从上腔静脉到达肺泡的运行路线是6347肺泡14.如图中 a和 c代表血管,b代表某器官或结构,箭头代表血液流动方向,下列分析正确的是()A.若 b为左心房左心室,则 a内血液为动脉血,c 内血液为动脉血B.若 b 为小肠处毛细血管网,则c内血液中营养物质和氧气含量都上升C.若 b 为肺部毛细血管网,则c 中血液的氧气含量要低于a处D.若 b为肾小球,则 a 为动脉,c为静脉15.下列关于输血和献血的叙述,错误的是()A.安全输血应以输同型血为原则B.对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆C.在没有同型血的紧急情况下,O型血的人可以输入少量的AB 型血D.健康成年人每次献血 200300毫升不会影响健康第 4 页,共 23 页16.下列关于肾单位及其功能的叙述,不正确的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成C.若尿液中出现血细胞和蛋白质,则说明肾小管发生了病变D.肾小管重吸收的主要物质是全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐17.如图表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况,A,B分别表示某种物质,表示肾单位的结构。你认为A表示的物质、表示的结构分别是()A.尿素、肾小管B.蛋白质、肾小管C.葡萄糖、肾小球D.尿素、肾小球18.下列说法中,不正确的是()A.神经细胞与其他细胞不同,它的细胞体有许多突起B.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经C.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经19.下列有关人体生命活动的调节的叙述中,不正确的是()A.脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动B.人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑C.某同学因看了一篇感人的文章而流泪,这是人类特有的反射D.人的神经系统非常复杂,是由大脑和脊髓组成的20.下列病症与病因对应关系的叙述,正确的是()巨人症成年时生长激素分泌过多侏儒症幼年时生长激素分泌过少甲亢一一成年时甲状腺激素分泌过多呆小症一一幼年时甲状腺激素分泌过多A.B.C.D.二、简答题(本大题共5 5 小题,共 30.030.0分)第 5 页,共 23 页21.如图 1 表示为淀粉在消化道内的消化和吸收的过程图解,其中字母代表消化酶,数字代表淀粉消化过程中的各种产物,图2 是人体消化系统的组成和功能示意图,请认真分析图解,结合所学的知识回答下列问题:(1)图 1 中细馒头有甜味的原因是淀粉被a消化酶分解为_。(2)图 1 中的 a消化酶由图 2中_分泌产生。(3)图 2 中3代表的器官产生的消化酶能分解的物质是 _;4处的消化液除了来自自身的消化腺外,还来自 _(填标号)处。(4)_是食物消化和吸收的主要场所。22.甲图是人体内气体交换过程的示意图,乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。请据图回答下列问题:(1)甲图中 A处表示的是肺与外界的气体交换过程,在此过程是通过 _实现的。(2)甲图中进行时,膈肌处于_状态,胸廓容积会扩大,此时肺内气压_(填“大于”或“小于”)外界气压,如乙图中 _段变化。(3)甲图中 B 处表示气体 _从肺泡进入血液,需要经过 _层细胞。(4)甲图中 C 处表示的是血液与组织细胞的气体交换,血液流经C处时,血液变为 _血。(5)氧气最终在组织细胞中的 _(填细胞结构)里被利用。23.近年来,户外徒步成为一种时尚,这种简单易行的运动健身方式,受到了人们的对迎。如图-是保证人体生命活动顺利进行的生理过程,请据回答下列问题:第 6 页,共 23 页(1)过程分泌的消化液含有酶能消化图示中 _等物质。(2)通过过程进入血液中的氧主要与血红蛋白结合,使 _具有运输氧的功能。(3)组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中,随血液循环一定会流经心脏的 _心室。(4)过程和相比:过程 _(填标号)属于内分泌腺的分泌过程。(5)人体排出废物的途径有 _过程(填序号),排出的废物有 _以及水、无机盐等。(6)在肾单位的结构中,既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是 _。24.谚语说:“春捂秋冻,不生杂病”,这与人体体温调节有密切关系。请作答:(1)人体受到寒冷刺激后产生反应,这是神经调节的基本方式,叫做 _。(2)在反射弧中,“皮肤内神经末梢”被称作 _;寒冷的感觉是在如图中的“_”中形成。(3)根据如图,人体对受寒的调控主要受到 _的调节,还有内分泌腺产生的 _在起作用。25.目前我国糖尿病患者已超4000万人,位居世界第三其中,肥胖与型糖尿病合称为“姊妹病”,肥胖越严重,型糖尿病的发病率越高请思考回答:(1)长期摄取过多能量会导致肥胖,食物中最主要的供能物质是 _(2)型糖尿病的治疗措施通常也为 _(3)上海农科院培育出的水稻新品种-“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如表探究方案:第 7 页,共 23 页步骤abc甲 鼠乙 鼠选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只饲喂“优糖米”饲喂等量的普通大米重复 b 步骤几天后,测量两鼠的血糖含量上述方案中,起对照作用的大鼠是 _ 若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:_ 为避免偶然性,应重复多次实验并求 _ 值第 8 页,共 23 页答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、在距今 1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。A错误;B、人与猿分界的重要标志是能否直立行走,B正确;C、“露西”生活在距今300万年以前,她已经能够独立行走。“露西”属于南方古猿,南方古猿时期的人类脑容量是 500毫升,现代人类的脑容量是 1300-1500毫升,南方古猿阶段的古人类只会使用天然工具,不会制作工具,C错误;D、在研究人类的起源问题上,有许多学说,我们普遍接受的是达尔文进化论的观点,人是由神创造的观点是没有科学依据的,在研究人类等生物的进化中,化石是重要的证据,比如1974年,科学家在非洲发现了距今 300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,可以推断非洲是现代人类的起源地,其它地方的应该没有古人类,即使有也是由非洲迁徙过来的,D错误。故选:B。在距今 1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。解答此题要全面掌握人类起源的有关知识。2.【答案】A【解析】解:A、男性最主要的生殖器官是睾丸,能产生精子,分泌雄性激素,A正确;B、精子和卵细胞在输卵管中完成受精,不断分裂和分化形成胚泡到达子宫后形成胚胎,B错误;C、胎儿生活在子宫内的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,C错误;D、一般怀孕到第38周,胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩,分娩意味着新生儿的诞生,D错误。故选:A。受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜。胚泡中的细胞继续分裂第 9 页,共 23 页和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第38周时,胎儿就发育成熟了。解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构、功能和胎儿的发育。3.【答案】C【解析】解:A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,儿童、青少年应多吃一些蛋白质含量丰富的食物。A 正确;B、食物中的维生素是小分子物质,不需要经过消化过程就可以直接吸收。B正确;C、小肠是消化和吸收的主要器官。水、无机盐和维生素主要被小肠吸收。C错误;D、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。D正确。故选:C。食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的掌握人体需要的主要的营养物质,了解它们对人体的作用。4.【答案】A【解析】解:A、夜盲症与缺乏维生素A有关,应该补充维生素A,A错误;B、碘是合成甲状腺激素的原料,饮食中缺碘会导致甲状腺增生肿大,引起地方性甲状腺肿,应该补充碘盐或紫菜、海带,B正确;C、牙龈出血是坏血病的表现,与缺乏维生素C有关,应该补充维生素C或蔬菜水果。C正确;D、钙是骨骼的重要组成成分,维生素D能促进钙的吸收和利用,二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病。应该补充维生素 D和钙或蛋奶故,D正确。故选:A。人体对无机盐和维生素的需要量很小,但它们对人体的作用却很大人体一旦缺乏无机盐和维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病解题的关键是知道无机盐和维生素缺乏症5.【答案】D第 10 页,共 23 页【解析】解:A、实验中号试管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘液不变蓝,因此该试管滴加碘液后不变蓝,A正确;B、酶的活性受温度的影响,温度过高会使酶丧失活性,温度过低抑制酶的活性,而在37左右唾液淀粉酶的催化作用最强,B正确;C、对照,变量是唾液,所以可探究“唾液淀粉醇对淀粉的消化作用”,C正确;D、对比,具有两个变量,唾液和是否咀嚼,不能构成对照实验,D错误。故选:D。1、口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖。2、淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝。3、酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制,在37左右唾液淀粉酶的催化作用最强。正确识记并理解“唾液对淀粉的消化作用”实验的设计方法、实验现象、实验结论是解题的关键。6.【答案】A【解析】解:A、甲的消化从 a 口腔开始,所以代表淀粉的消化。A错误;B、乙代表脂肪,脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,所以参与乙消化的消化液有胆汁、胰液、肠液。B正确;C、丙是蛋白质的消化过程,蛋白质最先在c胃内胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质在d 小肠处被彻底消化为氨基酸。C正确;C、淀粉、脂肪、蛋白质消化的主要部位是小肠,d小肠是消化和吸收的主要场所。D 正确。故选:A。从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是丙被消化,最后是乙被消化,可以判断甲是淀粉,丙代表蛋白质,乙代表脂肪。图中a 口腔、b 咽和食道、c 胃、d小肠、e大肠,解答即可。掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键。7.【答案】D【解析】解:A、小肠是消化道中最长的一段,长56米,可增大吸收的面积,故不符合题意;B、小肠黏膜表面有许多环形皱襞,有利于吸收,故不符合题意;第 11 页,共 23 页C、绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,有利于吸收,故不符合题意;D、小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液,有利于消化,与吸收无关,故符合题意。故选:D。与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。生物体的结构与功能是相适应的,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点。8.【答案】B【解析】解:A、呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过。A正确;B、痰是在气管和支气管黏膜形成的。B错误;C、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,C正确;D、鼻腔和气管内均黏膜分布,可以分泌黏液,粘住灰尘,清洁空气。D正确。故选:B。呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺:是进行气体交换的器官。解答此题的关键是明确呼吸道的功能。9.【答案】C【解析】解:A、血液流经膜肺后,氧气进入血液,二氧化碳通过半透膜扩散出去,A正确;B、肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和血液进行气体交换。图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁,B正确;C、血液流经膜肺后,氧气进入血液,二氧化碳通过半透膜扩散出去,所以血液流经人工肺后,含氧量增加,C错误;D、图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁,增加隔离膜面积能提高气体交换效率,D正确。故选:C。1、肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和血液进行气体交换。2、当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧第 12 页,共 23 页化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。理解掌握肺泡与血液的气体交换过程是解题的关键。10.【答案】D【解析】解:A、是血小板,具有凝血和止血功能,错误。B、图中红细胞的主要功能是运输氧,错误。C、图中白细胞有细胞核可用于DNA鉴定,而则不能,错误。D、图中血浆能运载,还能运输营养物质和废物,正确。故选:D。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成,图中红细胞,血浆,为白细胞,是血小板。此题考查血液的成分和主要功能,基础性强,难度较低。11.【答案】C【解析】解:A、红细胞单行通过的是毛细血管,是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过,正确。B、从主干流向分支的血管是动脉,是小动脉,血流速度最快,正确。C、是小静脉,判断依据是由分支流向主干的血管,错误。D、为了便于观察,应选取尾鳍含色素少的活小鱼,若尾鳍的色素较深时,不易观察到红细胞单行通过的情况,正确。故选:C。用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图中是动脉,是毛细血管,是静脉。回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。12.【答案】C【解析】解:A、图中流动脉血的结构是左心房、左心室、主动脉,A正确;B、心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉,B正确;C、当右心房和左心房舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,C错误;第 13 页,共 23 页D、心脏每跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次,D 正确。故选:C。观图可知:是左心房、是左心室、是右心房、是右心室、a主动脉、是肺动脉、是肺静脉、是上腔静脉、是下腔静脉。掌握心脏的结构功能是解题的关键。13.【答案】B【解析】解:A、2 为左心室是体循环的起点,心脏中左心室的壁最厚,这是与其射血距离远的功能相适应的。A 正确;B、据分析图示可知,血管7为肺动脉,里面流着静脉血,B 错误;C、血液由血管 5主动脉流向血管 6上下腔静脉时,在组织处发生了气体交换,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样由含氧丰富的动脉血就变成了含氧少的静脉血。C 正确;D、给病人静脉注射药物时,药物从上腔静脉到达肺泡的运行路线是:6上腔静脉3右心房4右心室7肺动脉肺泡,D 正确。故选:B。(1)人体和血液循环图解如下图:(2)题图中:1 左心房;2 左心室;3右心房;4右心室;5主动脉;6 上、下腔静脉;7 肺动脉;据此解答。回答此题的关键是:一、认识心脏的结构和功能;二、理解血液循环的途径和血液成分的变化情况。14.【答案】A第 14 页,共 23 页【解析】解:A、血液循环的途径如图:若 b为左心房左心室,则a 为肺静脉内流动脉血,c为主动脉内流动脉血,A正确;B、小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多;流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分,因此,血液流经小肠后,氧气会减少,二氧化碳会增多,即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血。若 b 表示小肠,经过小肠后的血液含氧减少,养料(如葡萄糖)增多,B错误;C、若标号b 为肺泡外毛细血管,则标号a表示的是肺动脉,肺动脉里流的是静脉血;c是肺静脉,当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多,要高于 a处,C错误;D、肾小球是一个毛细血管球,它的一端连着入球小动脉,另一端连着出球小动脉,因此若b为肾小球,则 a为入球小动脉,c为出球小动脉,D错误。故选:A。一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉毛细血管静脉;根据图示中的血流方向可判定:A是动脉血管,B是毛细血管,C是静脉血管,解答即可。解题的关键是掌握血液循环的途径。15.【答案】C【解析】解:A、输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则,A正确。B、严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细第 15 页,共 23 页胞悬液。身体大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体渗出,患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆,B正确;C、输血以输同型血为原则。AB血型可以输给 AB血型的人,不能输给其他血型的人,C错误;D、成年人的血量为体重的7%8%医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200300ml不会影响身体健康。D正确;故选:C。无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。献血以及输血的知识在中考中经常出现,要注意理解和掌握,不能死记硬背。16.【答案】C【解析】解:A、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,A正确。B、肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管,B正确。C、若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。因此尿液中出现血细胞和蛋白质,是由于肾小球发生病变的缘故,C错误。D、原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分,D正确。故选:C。(1)每个肾脏大约有 100多万个肾单位组成。肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊。肾小体分布在皮质内,由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。肾小囊腔与肾小管相通,肾小管周围缠绕着大量的毛细血管。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。解题的关键是知道肾单位的组成和尿液的形成过程。第 16 页,共 23 页17.【答案】A【解析】解:分析图示A物质在流经结构时浓度迅速增高,应该是尿素;B物质在流经结构时含量减少,直至为零,应该是葡萄糖;由此可知是肾小管、是肾小囊、是肾小球。可见A 正确。故选:A。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。该题考查了尿的形成过程,解答的关键是知道:肾小管重吸收全部的葡萄糖、不吸收尿素等废物。18.【答案】B【解析】解:A、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突,即神经细胞与其他细胞不同,它的细胞体有许多突起,A正确;B、神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,B错误;C、神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢,C正确;D、神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经,D 正确.故选:B。神经元的基本结构包括细胞体、轴突和树突三部分。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,解答即可。这是关于神经元的一道基础题。神经元是一类特殊的细胞,由细胞体和突起两部分组成,细胞核在细胞体里,突起包括轴突和树突两种。19.【答案】D【解析】解:A、脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。A 正确;B、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的。B正确;C、某同学因看了一篇感人的文章而流泪,这是由大脑皮层的语言中枢参与下形成的复杂反射,是人类特第 17 页,共 23 页有的反射。C正确;D、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。D错误。故选:D。1、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。2、脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分,各自具有不同的功能。掌握脑的组成及各部分的功能是解题的关键。20.【答案】C【解析】解:巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的,错误;如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症,正确;甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进(甲亢),正确;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少,错误。故选:C。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。第 18 页,共 23 页内分泌腺幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分垂分泌生长激素、促甲状位于大脑的下部泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥体腺激素、促性腺激素等大症。甲位于颈前部,喉状腺胰岛肾位于两侧肾脏的上腺性上方分泌肾上腺激素肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加速,心输出量增多。散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿。位置功能激素分泌异常症男性的睾丸、女分泌性激素具有促进性器官成熟、副性征发育及维持性功能等作腺性的卵巢对于激素分泌异常时的症状,可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握。21.【答案】麦芽糖 7 唾液腺 蛋白质 8、9 4 小肠【解析】解:(1):(1)唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解成麦芽糖,所以细嚼米饭会觉得有甜味。淀粉消化的初步产物是麦芽糖,最终在小肠内多种消化酶的作用下被消化成葡萄糖。在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化,营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。(2)、(3)唾液淀粉酶是由唾液腺产生的,只能消化淀粉,将淀粉初步消化成麦芽糖。能将淀粉最终消化的是在小肠内多种消化酶(肠腺分泌的肠液,胰腺分泌的胰液)作用下被消化成葡萄糖。小肠内含有三种消化液:肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁。其中胆汁中不含消化酶,但能将脂肪颗粒乳化成脂肪微粒,促进脂肪的化学性消化。第 19 页,共 23 页胃的内壁上分布有胃腺,能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能对蛋白质初步消化,最终在小肠内被最终消化成葡萄糖被人体吸收。脂肪只能在小肠内被多种消化酶消化成甘油和脂肪酸。(4)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约56m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此,小肠是消化和吸收的主要场所。故答案为:(1)麦芽糖;(2)7唾液腺;(3)蛋白质;8,9(缺一不可);(4)4小肠如图所示:图 1 中是麦芽糖,是葡萄糖,a是唾液淀粉酶,b是多种消化酶;图 2中是唾液腺,是食道,是胃,是小肠,是大肠,是肝脏。解题的关键是熟悉理解三种物质:脂肪、淀粉和蛋白质在消化道内的消化过程。22.【答案】呼吸运动 收缩 小于 ab 氧气 2 静脉 线粒体【解析】解:(1)甲图中 A 处表示的是肺与外界的气体交换过程,通过呼吸运动实现。(2)甲图中表示吸气,表示呼气,在此过程中,进行时,膈肌处于收缩状态,胸廓容积会扩大,此时肺内气压小于外界气压。图乙 ab段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程。(3)甲图中 B 处表示的是肺泡与血液之间的气体交换过程。根据气体扩散方向可知表示气体氧气从肺泡进入血液,需要经过肺泡壁和毛细血管壁2 层细胞。(4)甲图中 C 处表示的是血液与组织细胞的气体交换,血液流经C处时,血液中的氧气和养料进入组织细胞,氧气和血红蛋白要分离,组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液,血液由动脉血变成了静脉血,氧气浓度由高变低。(5)人体呼吸时呼出的二氧化碳主要是在组织细胞中呼吸作用产生的,进入的氧气最终在组织细胞的线粒体结构中被利用。故答案为:(1)呼吸运动;(2)收缩;小于;ab;(3)氧气;2;(4)静脉;(5)线粒体。呼吸包括四个连续的环节,甲图是人体内气体交换过程的示意图,图中 A 处表示的是肺与外界的气体交换第 20 页,共 23 页过程,B处表示的是肺泡与血液之间的气体交换过程;乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图,图中纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;ab段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;bc段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压大于外界大气压,是呼气过程。熟知气体交换的过程以及正确识图是解答的关键。23.【答案】糖类、脂肪、蛋白质 红细胞 右 二氧化碳、尿素 肾小球【解析】解:(1)表示胰腺分泌胰液,胰液中含多种消化酶,能消化糖类、脂肪、蛋白质。(2)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环的途径:上下腔静脉右心房右心室肺动脉肺泡周围的毛细血管,通过肺泡内的气体交换、呼气排出体外。(4)胰腺分泌胰液,胰岛分泌胰岛素,其中属于外分泌腺的活动,属于内分泌腺的活动。(5)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。图示中分别表示了人体的三条排泄途径。(6)既属于泌尿系统又属于循环系统,两端都连动脉”,且流动脉血的是什么结构肾小球。(1)糖类、脂肪、蛋白质;(2)红细胞;(3)右;(4);(5);二氧化碳、尿素;(6)肾小球。图中表示呼气,表示吸气,表示肺泡内的气体交换,胰腺分泌胰液,胰岛分泌胰岛素,排汗,排尿。此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。第 21 页,共 23 页24.【答案】反射 感受器 相关神经中枢 神经系统 激素【解析】解:(1)人体受到寒冷刺激后做出的一种有规律的反应,叫反射,是神经调节的基本方式。(2)在反射弧中,“皮肤内神经末梢”被称作感受器;寒冷的感觉是在如图中的“相关神经中枢”中形成。(3)在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经-体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。人体对受寒的调控以神经调节为主,辅以激素调节。故答案为:(1)反射;(2)感受器;相关神经中枢;(3)神经系统;激素。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。解答此题的关键是熟练掌握反射弧的五部分结构,明确人体生命活动受到神经调节和激素调节的共同影响。25.【答案】糖类;注射胰岛素;乙鼠;“优糖米”具有维持血糖的功能;平均【解析】解:(1)糖类是食物中最主要的供能物质长期摄取过多能量会导致肥胖(2)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与胰岛素的调节作用有直接关系但 型糖尿病人胰岛素分泌不足,通常的治疗措施为注射胰岛素(3)为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,科技小组设计了上述方案,实验变量是“优糖米”,因此,饲喂“优糖米”的家鼠是实验组,起对照作用的大鼠是乙鼠若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:“优糖米”有降低血糖的功能为避免偶然性,应重复多次实验并求平均值故答案为:(1)糖类;(2)注射胰岛素;(3)乙鼠;“优糖米”具有维持血糖的功能;平均(1)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条第 22 页,共 23 页件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能第 23 页,共 23 页