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军队文职人员招聘之军队文职教育学题库完整题库含答案【典型题】第一部分 单选题(50题)1、下列不属于工程风险特征的是( )。A.风险损失的严重性B.风险事件的突发性C.风险因素的大量性D.风险防范的多元性【答案】： B 2、工程地质初步勘察的应进行的基本工作有( )。A.初步查明地质、构造、岩石和土壤的物理力学性质B.提供不良地质问题防治工程所需的计算参数及资料C.查明地下水的埋藏条件和侵蚀、渗透性、水位变化幅度及规律D.查明场地不良地质现象的成因、分布范围、对场地稳定性的影响程度E.对设计烈度为7度及7度以上的建筑物，应制定场地和地基的地震效应【答案】： A 3、按照建筑物的使用功能进行分类，主要可以分为（）。A.民用建筑B.农业建筑C.园林建筑D.工业建筑E.居住建筑【答案】： A 4、当圈梁被门窗洞口截断，致使圈梁不能封闭时，应在洞口上部增设附加圈梁，附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其垂直间距的（）A.4倍B.3倍C.2倍D.1倍【答案】： C 5、机关或部门的领导人对来文处理提出处置意见的活动是（）。A.批办B.分办C.拟办D.核稿【答案】： A 6、在企业的所有资源中，管理是( )的管理。A.以经济为本B.规章制度C.以人为本D.物质利益最大化【答案】： C 7、施工资料交底的近外层对象是指（）。A.质量监督站B.施工员C.安全监督站D.项目经理E.建设单位【答案】： A 8、下列哪一项不属于代理的特征?（）A.代理人在代理权限内实施代理行为B.代理人行为必须是具有法律效力的行为C.代理人以自己的名义实施代理行为D.代理行为须直接对被代理人发生效力【答案】： C 9、项目监理机构对施工单位进行的涉及结构安全的试块、试件及工程材料现场取样、封样、送检工作的监督活动称为（）。A.抽样检验B.平行检验C.见证取样D.旁站监理【答案】： C 10、卫生器具分为便溺用卫生器具、淋浴用卫生器具、洗涤用卫生器具和专用卫生器具主要是根据（）进行分类。A.使用功能B.结构特点C.使用人员D.布置位置【答案】： A 11、既温经止血，又温中止痛的药是A.生姜B.干姜C.炮姜D.煨姜E.高良姜【答案】： C 12、艺术品投资具有较大的风险，不属于原因的是（）。A.流通性差B.保管难C.价格波动较大D.价值一般较高，投资人要具有相当的经济实力【答案】： D 13、王守仁的修养方法强调“事上磨炼”，其所谓“事”是指A.家事B.农事C.人事D.心事【答案】： C 14、下列不属于业主方的项目管理方式的是( )。A.业主方委托组织结构管理B.业主方自行项目管理C.业主方委托项目管理D.业主方与项目管理咨询单位合作进行项目管理【答案】： A 15、20世纪20年代，苏联普通学校“综合教学大纲”取消了学科界限，将全部知识A.活动B.自然C.社会D.劳动【答案】： D 16、水箱在建筑给水系统当中的作用是（）。A.增压B.稳压C.减压D.蓄水E.排水【答案】： A 17、分项工程验收结论由（）填写。A.总监理工程师B.专业监理工程师C.总监理工程师代表D.监理工程师【答案】： B 18、工作收入包括( )。A.工资收入B.财产租赁所得C.稿酬D.年终奖E.个人经营所得【答案】： A 19、石灰岩经过高温煅烧分解成为生石灰，其主要成分为（）A.CaOB.MgOC.Ca(OH)2D.Mg(OH)2【答案】： A 20、“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识【答案】： A 21、对管理的人本原理的相关叙述中，有误的是( )。A.管理是以人为中心的，是为人服务的，是为了实现人的发展B.管理所涉及的不仅包括组织内部、参与组织生产经营活动的人C.管理不包括存在于外部的、通过提供产品为之服务的用户D.影响企业发展的因素包括"天时、地利、人和"，最重要的是"人和"【答案】： C 22、个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到（）A.循序渐进B.因材施教C.切己体察D.虚心涵泳【答案】： A 23、柔性短管的长度，一般宜为（），其连接处应严密、牢固可靠。A.50100mmB.150250mmC.1050mmD.300500mm【答案】： B 24、在企业安全生产教育培训管理中，下列规定符合相关法律法规要求的有（）A.对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训B.对管理人员和作业人员每两年至少进行一次安全生产教育培训C.在作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，必须进行安全生产教育培训D.进入新岗位和新的施工现场的作业人员，未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业E.在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，对作业人员进行相应的安全生产教育培训【答案】： A 25、当圈梁被门窗洞口截断，致使圈梁不能封闭时，应在洞口上部增设附加圈梁，附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其垂直间距的（）A.4倍B.3倍C.2倍D.1倍【答案】： C 26、资料的形成管理过程，包括（）。A.填写、编制B.审核、审批C.签字D.收集E.归档【答案】： A 27、背景材料：word文档输出打印是建筑工程资料形成的重要部分，打印的文档如果不全或不符合规定，将无法进行归档，同时也会给资料员工作带来不便，所以在应用word软件打印设置时，应确保页面设置完整，文档打印准确。A.全文B.节C.页D.段【答案】： A 28、下列费用中，主要指设计变更及施工过程中可能增加工程量导致的费用是( )。A.基本预备费B.涨价预备费C.生产准备费D.工程质量监督费【答案】： A 29、社会影响评价主要是分析项目建设对当地经济和社会发展的影响，包含( )。A.征地拆迁补偿和移民安置情况B.对当地增加就业机会的影响C.项目对自然资源的保护与利用情况D.财务效益评价E.对当地税收与收入分配的影响【答案】： A 30、对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制A.道尔顿制B.葛雷制C.昆西制度D.文纳特卡制【答案】： A 31、轻质隔墙包括（）隔墙分项。A.板材B.骨架C.活动D.推拉E.玻璃【答案】： A 32、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。A.3；0B.3；105C.10；0D.10；105【答案】： D 33、背景材料：某装饰施工单位于2013年6月承接某工程内装施工任务，该工程普通用途房间隔墙全部采用轻钢龙骨双层纸面石膏板内填充防火岩棉构造做法，经该单位项目负责人精心组织、认真施工、按期完成施工全部内容，质量优良，受到行业政府主管部门和建设单位的一致好评。A.制作建筑艺术配件B.制作石膏砌块C.制作耐热砂浆D.制作人造大理石【答案】： C 34、下列关于风险因素的表述，错误的是( )。A.在满足一定条件的基础上将引起风险事故B.风险因素是造成损失的潜在原因C.风险因素是造成损失的间接原因D.风险因素是事故发生的外在原因【答案】： D 35、为了保证( )原则得到体现，我国有关招标投标的法律法规对招标方和投标方的行为作出了规范性约束。A.自愿B.公开C.公平D.公正E.诚实信用【答案】： B 36、直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括( )。A.社会保障费B.人工费C.劳动保险费D.材料费E.施工机械使用费【答案】： B 37、税金是指国家税法规定的应计入建筑安装工程造价的( )。A.营业税B.企业管理费C.城市维护建设税D.间接费E.教育费附加【答案】： A 38、消风散中有“治风先治血，血行风自灭”功效的药物是A.当归，生地黄，胡麻仁B.当归，生地黄，白芍C.当归，川芎，白芍D.生地黄，川芎，白芍E.当归，熟地黄，胡麻仁【答案】： A 39、在工作任务分工表中应明确( )。A.各项工作任务由哪个工作部门(或个人)负责、配合和参与B.提出问题的必要C.解决问题的方法D.由谁来作决策【答案】： A 40、通货膨胀会对个人理财产生一定的影响，下列说法错误的是（）。A.固定收益的理财产品会贬值B.储蓄投资的实际利率可能是负值C.持有外汇是应对通货膨胀的一种有效手段D.股票是浮动收益的所以一定能应对通货膨胀的负面影响【答案】： D 41、房源的权属状况属于房源的（）。A.权属属性B.物理属性C.法律属性D.心理属性【答案】： C 42、财务分析包括( )。A.常用财务指标分析和综合财务分析B.融资成本分析和融资风险分析C.财务预算分析和财务决算分析D.盈利性分析和风险性分析【答案】： A 43、建筑工程中对安全、卫生、环境保护和主要使用功能起决定性作用的检验项目是（）A.主要项目B.主控项目C.次要项目D.一般项目【答案】： B 44、（）是建筑行业职工安身立命的基础，也是建筑企业赖以生存和发展的基石。A.教育B.科学C.诚信D.法律【答案】： C 45、根据我国有关法律、法规，权益投资主要有( )等方式。A.股份合伙结构B.股份合资结构C.契约式合资结构D.合伙制结构E.形式投资结构【答案】： B 46、制约人的身心发展的因素可归结为（）A.遗传和环境B.环境和文化C.先天和后天D.社会和生物【答案】： D 47、基金分配收益的形式一般包括（）。A.分配现金B.现金分红C.分配利息D.分配基金单位E.红利再投资【答案】： A 48、（）不是建筑工程资料软件的主要功能。A.文件排列更具系统化B.免去手工翻查表格的工作C.采用目录树的形式进行资料管理D.节省工程资料的纸张成本【答案】： D 49、在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（A·Bandura)等心理学家的研究重点是A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】： D 50、施工单位填写的见证试验检测汇总表应应由（）保存。A.建设单位B.施工单位C.设计单位D.城建档案馆E.监理单位【答案】： A 第二部分 多选题(50题)1、.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：这样设计有何优缺点？【答案】： 2、一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量，有4种水平，分别为1014，823，2631，3438个学生。参与研究的有4所中学，每所有8个化学班，每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。【答案】【答案】：【答案要点】该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有：(1)学生自身的差异，如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。(2)测试的时间、地点、方式。(3)教师的因素，如知识、教学方法、和学生的关系。(4)结果的统计计算方法，研究者对结果的解释等。 3、.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：最好选用哪种实验设计（写出其名称和格式）？为什么？【答案】： 4、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行乙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 5、金女士写作能力颇佳，在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择：调入财经杂志社，获得工资、薪金；作为杂志特约评论员，获得劳务报酬；作为普通的投稿人，获得稿酬收入。如果金女士选择作为普通投稿人，获得稿酬，那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】： 6、心理学家罗森塔尔曾对小学16年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案】：【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。 7、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材，试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?【答案】【答案】：【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。 8、.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？【答案】： 9、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20，纳税150万元的概率为50，纳税180万元的概率为30；第二年纳税120万元的概率为40，纳税160万元的概率为40，纳税170万元的概率为20。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30，纳税140万元的概率为30，纳税180万元的概率为40；第二年纳税130万元的概率为50，纳税150万元的概率为20，纳税160万元的概率为30。根据确定性风险节税原理，该企业应作出的选择是()。【答案】： 10、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税，甲公司应当采取的方法是()。【答案】： 11、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，缴纳的增值税为()万元。【答案】： 12、一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量，有4种水平，分别为1014，823，2631，3438个学生。参与研究的有4所中学，每所有8个化学班，每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。【答案】【答案】：【答案要点】该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有：(1)学生自身的差异，如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。(2)测试的时间、地点、方式。(3)教师的因素，如知识、教学方法、和学生的关系。(4)结果的统计计算方法，研究者对结果的解释等。 13、.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：最好选用哪种实验设计（写出其名称和格式）？为什么？【答案】： 14、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 15、金女士写作能力颇佳，在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择：调入财经杂志社，获得工资、薪金；作为杂志特约评论员，获得劳务报酬；作为普通的投稿人，获得稿酬收入。如果金女士选择作为杂志特约评论员，获得劳务报酬，那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】： 16、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 17、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行乙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 18、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案】：【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样? 19、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业，使其销售额分别为90万元和80万元，本年应纳增值税额为()万元。【答案】： 20、有一个健康教育工作者正在设计一项研究，其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素，如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈，请为该访谈设计34个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案】：【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息，我们容易忽略的是非言语信息，如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧，这样就可以较有效地核对这一问题。 21、请在、两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。【答案】： 22、金女士写作能力颇佳，在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择：调入财经杂志社，获得工资、薪金；作为杂志特约评论员，获得劳务报酬；作为普通的投稿人，获得稿酬收入。如果金女士选择作为杂志特约评论员，获得劳务报酬，那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】： 23、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】： 24、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。【答案】【答案】：【答案要点】(1)缺乏内在效度。(2)缺乏内在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。 25、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行丙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 26、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20，纳税150万元的概率为50，纳税180万元的概率为30；第二年纳税120万元的概率为40，纳税160万元的概率为40，纳税170万元的概率为20。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30，纳税140万元的概率为30，纳税180万元的概率为40；第二年纳税130万元的概率为50，纳税150万元的概率为20，纳税160万元的概率为30。乙方案纳税期望值的现值是()万元。【答案】： 27、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20，纳税150万元的概率为50，纳税180万元的概率为30；第二年纳税120万元的概率为40，纳税160万元的概率为40，纳税170万元的概率为20。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30，纳税140万元的概率为30，纳税180万元的概率为40；第二年纳税130万元的概率为50，纳税150万元的概率为20，纳税160万元的概率为30。乙方案纳税期望值的现值是()万元。【答案】： 28、请在、两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。【答案】： 29、有一个健康教育工作者正在设计一项研究，其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素，如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈，请为该访谈设计34个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案】：【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息，我们容易忽略的是非言语信息，如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧，这样就可以较有效地核对这一问题。 30、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】： 31、金女士写作能力颇佳，在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择：调入财经杂志社，获得工资、薪金；作为杂志特约评论员，获得劳务报酬；作为普通的投稿人，获得稿酬收入。如果金女士选择作为普通投稿人，获得稿酬，那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】： 32、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人，适用的税率为()。【答案】： 33、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题，每个员工应缴纳的个人所得税为()元。【答案】： 34、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20，纳税150万元的概率为50，纳税180万元的概率为30；第二年纳税120万元的概率为40，纳税160万元的概率为40，纳税170万元的概率为20。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30，纳税140万元的概率为30，纳税180万元的概率为40；第二年纳税130万元的概率为50，纳税150万元的概率为20，纳税160万元的概率为30甲方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】： 35、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】： 36、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】： 37、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。【答案】【答案】：【答案要点】(1)缺乏内在效度。(2)缺乏内在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。 38、心理学家罗森塔尔曾对小学16年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎