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    (完整)初二物理长度和时间的测量-讲义.pdf

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    (完整)初二物理长度和时间的测量-讲义.pdf

    第一章第一章 长度和时间的测量长度和时间的测量一、测量的意义一、测量的意义1.凭感觉去比较距离的远近、时间的长短、温度的高低,不一定准确,更谈不上精确。2.为了正确地认识周围的世界,准确地把握事物的特点,我们必须借助仪器和工具进行精确的测量。二、长度单位二、长度单位(长度单位的应用和换算是物理的学习基础,简单但是重要。只有熟练掌握了单位和单位之间的换算,之后的学习将会事倍功半。)1.国际单位:米米,符号是 m.m.也称基本单位。例:成人走两步的距离大约是 1.5m,课桌的高度大约是 0.75m。2.常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)3.长度单位之间的换算关系:1km=1000m=103m1dm=0.1m=10-1m1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1m=0.000 001m=10-6m1nm=0.000 000 001m=10-9m例题 1:1.75106是一座山的高度还是一个人的高度?例题 2:一张书桌的高度大概是多少米?一本书大概有多宽?知识拓展:国际单位制国际单位制 SISI(1)国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫做国际单位制,简称 SI。(2)国际单位制都是选取自然界中比较稳定,世界各国人民都能接受的事物为标准。1(3)1983年国际计量大会作出规定:光在真空中s内所经路程的长度定义为 1m。299792458七个国际单位:1(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第1页(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第1页三、长度的测量三、长度的测量(长度的测量工具是刻度尺,刻度尺的使用要求科学、精确。因此首先要认识零刻度线、量程、分度值、准确值和估读值这些物理名词,然后才是刻度尺的使用。)1.测量工具:刻度尺刻度尺(长度测量的基本工具)2.常用名词:零刻度线零刻度线(刻度尺的起始刻度)量程量程(刻度尺的最大测量范围)分度值分度值(相邻的最小刻度线间所表示的长度)3.刻度尺的使用使用前做到“三看”:看刻度尺的零刻度线零刻度线是否磨损。看刻度尺的量程量程(测量范围)。看刻度尺的分度值分度值。分度值反映了刻度尺不同的准确程度和测量结果的有效性,量程和分度值应从实际测量的要求出发来选择。使用时做到“五会”:会“选选”刻度尺,根据刻度尺的分度值分度值的精确程度不同和量程量程来选择。会“放放”,零刻度线要对准被测物体的左端,尺的位置要紧靠被测物体。会“看看”,读数时,视线与被测物体末端的刻度线垂直对齐。垂直对齐。会“读读”,读书时,除了读出准确值外,还要读出估计值。如数据35.28cm 中,35.2是准确值,0.08 是估计值。0.08 虽然是估读的并不准确,但是它对我们是有用的,它表示该物体的长度在 35.235.3 之间,而更接近 35.3cm。会“记记”记录测量结果时,既要记录准确值,又要记录估计值,还要注明单位。未标明单位的记录是没有意义的。四、长度测量的特殊方法四、长度测量的特殊方法(我们要测量的物体并不都是规则均匀直线型的,当我们遇到其他形状或者其他状态的物体,要求测量他们的长度,该怎么办呢?这时候,我们就有必要来学习几种长度测量的特殊方法,聪明的你只要开动脑筋,展开思维,会有收获见识的喜悦。)1.累积法累积法。对于无法直接测量的微小量的长度,可把数个相同的微小量放在一起测量,再将测量结果除以被测量的个数,就可得到一个微小量的较精确的长度。2.以直代曲法以直代曲法:测量曲线长度时,可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合,做好两端的记号,然后把棉线轻轻拉直,用刻度尺测量出的棉线长度,就是曲线的长度。如测量地图上铁路线的长度测量地图上铁路线的长度。2(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第2页(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第2页3.滚轮法滚轮法:用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动,记下滚动的圈数,则被测线的长度等于圈数乘以周长,如测量池塘的周长、测量池塘的周长、某段道路的长度某段道路的长度等。4.取样法取样法:适用于不便对研究对象的整体进行直接测量的情况。方法是先测出“样品”的长度,再根据比例将整体量算出来。例如,测量一卷粗细均匀的铁丝的长度,可以先取一小段铁丝,测出它的长度l0和质量 m0,然后称出整卷铁丝的质量 m总,就可以算出整卷铁丝的长度为 l总=(m总/m0)l05.平移法:平移法:当一个物体的长度无法直接测量时,可用平移的方法来测量。例如:用刻度尺和两个三角板测球的直径球的直径、硬币的直径硬币的直径、圆形的物体的直径圆形的物体的直径等。(这个版块要求的考点是累积法累积法和平移法平移法,尤其是平移法平移法,要多练习掌握平移法的应用,增强动手能力。)五、时间的测量五、时间的测量1.1.时间的单位时间的单位在国际单位制中,时间的基本单位是:秒(秒(s s)。此外,时间的单位还有时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(s)等。换算关系:1h=60min=3600s;1min=60s;1ms=10-3s;1s=110-6s2.2.单位关系:单位关系:1d(天)=24h(小时);1h(小时)=60min(分);1min(分)=60s(秒)3.3.时间的测量时间的测量时间的测量工具有秒表、电子表、钟表等。4.4.时间的测量工具的使用时间的测量工具的使用.电子秒表.机械秒表3(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第3页(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第3页六、误差六、误差1.含义:测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差。2.产生原因:测量工具不够准确、测量方法不够完善、观察不够细致或者其他环境因素对测量仪器的影响等。(所有的测量中都存在一定的误差)3.减小误差的方法:多次测量求平均值多次测量求平均值、选用精密的测量工具选用精密的测量工具、改进测量方法改进测量方法等。4.误差只能减小减小,不能消除消除。长度和时间的测量课堂练习长度和时间的测量课堂练习一一.国际单位制,长度的单位:国际单位制,长度的单位:1、要测量长度,首先要定出长度的单位。在国际单位制(SISI).中,长度的基本单位是:_,符号是:_.此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。2、1 千米=米,10 分米=米,13 厘米=米,23 毫米=_米,45 微米=_米,76 纳米=米。3、完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:学会用科学记数法表示物理结果:(1)8cm=m(2)4.2nm=cm (3)6.7dm=km(4)0.18km=m(5)1.7dm=cm=mm nmm (6)20min=h (7)0.5h=min=s二二.正确使用刻度尺:正确使用刻度尺:1.1.测量长度的基本工具是_.具体有,直尺和卷尺两种,较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器。学 生 常 用 的 有 直直 尺尺 和和 三三 角角 尺尺。仔 细 观 察 你 们 自 己 的 直直 尺尺 或或 三三 角角 尺尺,看 看 他 们 的 量 程是,分度值是。2.2.使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的“O”线,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的准确程度)和量程。并注意:(1)使刻度尺有刻度线的一边_被测量的物体,并且尺的位置要_;(2)使刻度尺的_线对准被测物体的一端;观测、读数时,视线应与尺面。(3)记录测量结果时,既要记录数字,又要注明_。测量时,应估读到分度值的下一位,而且测量值应包括准确值和 _值,前者对应于刻度尺的最小刻度,后者对应于刻度尺的最小刻度后_位数值。(4)测量工具的选择与有关,测量要求越是精确,测量工具越要。3 3如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A 的长度.(1)图(a)中,刻度尺的分度值是,物体 A 长度为_厘米.(2)图(b)中,刻度尺的分度值是,物体 A 长度为_厘米.(3)如右图所示是刻度尺测一木块的长度是_mm.4 4如下图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是:()4(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第4页(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第4页5.一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上。(1)一位同学的身高 175(2)一本物理书长 2.67(3)一元硬币的直径 18.0(4)万里长城全长约 67006.6.某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录()(1)18.74 厘米(2)1.87X10 毫米(3)0.187 米(4)1.874X10 毫米A(1)和(3)B都符合要求 C(2)和(4)D(1)和(4)三三.误差:误差:1.1.一同学想测物理课本的一张纸的厚度,应该如何测量?。某学生测得 100 页书的厚度为 0.42cm,则每张纸的厚度是。该同学的实验结果绝对准确吗?2 2定义:测量值与真实值之间的_叫做测量误差。误差只能想办法减小,而不能绝对避免。即无论使用何种测量工具,采用什么测量方法,误差总是_的。但是,选用更精密的测量工具,改进测量方法,均可使误差_。通常采用多次测量取_的方法来减小误差。3 3若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是()A12.38cm B12.365cm C12.36cm D12.37cm4 4用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:(1)4.57cm;(2)4.56cm;(3)4.44cm;(4)4.58cm;(5)4.59cm.其中有问题的数据是哪个?。该物体高度比较正确的值应为多大?。四四.时间:时间:1 1在国际单位制中,时间的单位是用符合来表示。常用的单位还有()()。1天=小时,2h=min,15min=s。2 2 如右图所示,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为,其分度值为;小表盘一周量度的时间为,其分度值为 .此时该表的读数为分秒.22课后练习课后练习1 1如下图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线要,图中被测物体的长度为cm.2一张纸的厚度约 0.07mm,合_m.非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm,合 m.某校一节课 45min=_ h=_s.534cm5(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第5页(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第5页3 3用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时,测量结果将比真实值.4 4你身体上最接近 15mm 长度的是()A大拇指指甲的宽度 B拇指的宽度 C头发丝的直径 D肩膀的宽度5 5一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37 cm,那么他用的测量工具是()A能准确到 1mm 的刻度尺 B能准确到 0.1mm 的游标卡尺C能准确到 0.01mm 的螺旋测微器 D不能判定用的是什么测量仪器6 6如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是()7 7下列关于误差的说法中,正确的是()A多次测量取平均值可以减小误差B误差就是测量中产生的错误C只要认真测量,就可以避免误差 D选用精密的测量仪器可以消除误差8 8如右图所示,在铅笔上整齐排绕20 匝铁丝,则铁丝直径约 mm.9 9某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度.(1)将从封面开始的 10 页纸叠紧;(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L;(3)算出每张纸的厚度d=L/10.该同学以上做法中的三个错误是:(1)(2)_(3)_1010用右上(左)图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为 _mm,所测铅笔的长度为5.25_(填单位)。5678 cm11.11.上图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()A 1 cm、5.50 cm B 1 cm、8.30 cm C 1 mm、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm12122001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()A2cm B2mm C2m D2dm1313测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项A测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具6图图 4 4(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第6页(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第6页B测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D测量前上述三种做法都是必要的14.14.如右图4所示,停表的读数_。1515一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于()A10cm B20cm C30cm D40cm1616下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是()Am1717如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_尺精密些,就使用方法而言,_不正确1818右下有一条直线,请用你自己身边的刻度尺测量它的长度,你使用的刻度尺其单位是量程是,分度值是,你所记录的结果其准确值是,估计值是012012鞋的尺码3637383940 Bcm Cnm DMm光脚长度230235240245250A3B37(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第7页(完整)初二物理长度和时间的测量-讲义-第7页

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