2012秋福师《现代教育技术》在线作业二.pdf

福师现代教育技术在线作业二一、单选题1.以下文件格式中，_属于声音文件。A.WAVB.JPGC.BMPD.AVI正确答案：A2.（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A.广播教材B.纸质教材C.电视教材D.多媒体计算机教材正确答案：C3.国外现代教育技术的初创时期的时间为（）A.20 世纪 50 年代B.20 世纪 60 年代C.20 世纪 70 年代D.20 世纪 40 年代正确答案：B4.指导教学模式的代表人物是（）。A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基正确答案：C5.通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。A.计算机教学B.多媒体教学C.视听教学D.计算机辅助教学正确答案：D6.以下文件格式中，_属于静态图片文件。A.WAVB.JPGC.MPGD.AVI正确答案：B7.教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容，一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是（）A.集体教学B.个别教学C.小组教学D.远程教学正确答案：A8.（）是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。A.教学大纲B.教学计划C.教学目标D.学习效果正确答案：C9.我国的电化教育萌芽于_。A.19 世纪末B.20 世纪 20 年代C.20 世纪 40 年代D.20 世纪 60 年代正确答案：B10.1972 年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为（）。A.电化教育B.视听教育C.教育技术D.视觉教育正确答案：C11.我国使用_彩色电视制式。A.PALI 制式B.SECAM 制式C.NTSC 制式D.PALD 制式正确答案：D12.多媒体计算机与录像或 VCD 相比，最大的优势在于_。A.集成性B.影像质量更好C.具有交互操作D.表现内容更丰富正确答案：C13.（）认为“学习得自观察与模仿”。A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基正确答案：C14.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在_。A.提高教育质量B.提高教学效率C.扩大教学规模D.促进教学改革正确答案：C15.教育技术的研究对象是_。A.教育科学B.硬件技术及软件技术C.信息技术D.学习过程与学习资源正确答案：D16.在一个校园内构建计算机网络，一般属于_。A.局域网B.都市网C.广域网D.因特网正确答案：A17.“经验之塔”是由（）提出的。A.斯金纳B.夸美纽斯C.霍邦D.戴尔正确答案：D18.中央广播电视大学创办于（）A.1976 年 4 月B.1979 年 2 月C.1980 年 9 月D.1979 年 12 月正确答案：B19.以下各种经验中，_不属于观察的经验。A.广播录音B.幻灯投影C.电影电视D.参与演戏正确答案：D20.（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。A.教学大纲B.学习者特征分析C.学习评价D.教案正确答案：C21.在现代教育技术的理论体系中，_是处于核心地位的。（）A.现代学习理论B.现代教学理论C.教育传播理论D.系统三论正确答案：A22.教学设计的英文全拼是（）A.Instruction DesignB.Teaching DesignC.Instructional DesignD.Educational Design正确答案：C23.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应_。A.图像倒立，正像背向光源B.图像倒立，正像面向光源C.图像正立，正像背向光源D.图像正立，正像面向光源正确答案：B24.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用_。（）A.帧捕捉卡B.视频捕捉卡C.视频转换卡D.视频叠加卡正确答案：B25.按照智力特性的复杂程度，_不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。（）A.知识B.理解C.思辨D.应用正确答案：C26.下列陈述不正确的是_。A.教育技术的范围比电化教育广泛B.教育技术的目的是追求教育的最优化C.视觉教育是教育技术的前身D.教育技术研究和实践的对象是教学过程正确答案：D27.社会学习理论的创立者是（）A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克正确答案：A28.运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为_。A.CAIB.CBEC.CMID.CAT正确答案：C29.通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的（）。A.平衡B.匹配C.价值D.比值正确答案：D30.发现教学法是（）提出的。A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基正确答案：B二、多选题1.实施范例教学法一般有四个阶段，分别是（）A.范例地阐明“个”B.范例地阐明“类”C.范例地掌握规律和范畴D.范例地获得关于世界的关系和切身经验正确答案：ABCD2.进行教学设计的意义有（）A.实现教学工作的科学化B.教育理论、教育原则的应用与贯彻，必须解决可操作的问题C.各种教学媒体的应用和开发，必须建立在对教学过程系统研究的基础上D.实现教学工作的系统化正确答案：ABC3.桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为（）。A.练习律B.准备律C.效果律D.强化率正确答案：ABC4.教育-财富蕴藏其中 的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是（）A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存正确答案：ABCD5.电化教学媒体的类型主要有：A.视觉型媒体B.听觉型媒体C.视听型媒体D.交互媒体正确答案：ABCD6.学习评价的类型有（）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.个别化评价正确答案：ABC7.在教学实践中使用媒体的目的有哪些？A.突出教学重点，解决教学难点B.提供教学资料并创设教学情境C.提供教学示范D.启发学生思考正确答案：ABCD三、判断题1.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标A.错误B.正确正确答案：B2.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件A.错误B.正确正确答案：A3.“多媒体”不是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。A.错误B.正确正确答案：B4.生物课上每讲完一门动物，可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较，引导学生找出它们的异同，发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。A.错误B.正确正确答案：B5.教育技术的范围比电化教育的范围小A.错误B.正确正确答案：A6.个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高，且以教师向学生的单向传授为主。A.错误B.正确正确答案：A7.经验之塔最低层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象A.错误B.正确正确答案：B8.媒体选择的基本思想就是要尽可能降低需付出的代价，提高媒体产生的功效。A.错误B.正确正确答案：B9.范例教学方法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其它方面，进一步发展所学知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。A.错误B.正确正确答案：B10.探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式A.错误B.正确正确答案：A11.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机A.错误B.正确正确答案：A12.每个教学目标可能达到的水平应当用概括的语言来表达A.错误B.正确正确答案：A13.教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。A.错误B.正确正确答案：B