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    六年级学生期末品德评语.docx

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    六年级学生期末品德评语.docx

    六年级学生期末品德评语 第一篇:六年级学生期末品德评语 六年级学生品德评语 1 你是个让人宠爱的男孩,清扫卫生看法认真,老师始终被你的这种精神所感动着。“真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着颗 勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更宠爱你了。加油吧,你将会是个很有长进的男孩! 2 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成果良好、关切集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、努力认真的好学生,但老师盼望你今后能大胆发言,给自己多创建一些机会,老师信任,你将与优秀更接近。 在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不信任你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,盼望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信念,大胆展示自己,不断地熬炼自己 3 你很可爱,得才兼备,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好挚友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求照旧严格,且有确定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮助。你,善解人意,总是耐性地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。信任你,在将来的明天确定能成为一个对社会有用的栋梁之才。 4 斯文的你,写得一手秀丽的字。你的作业本总是那么干洁净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点美中缺乏:跟班中的同学距离远了点。记住:广交挚友可以培育我们的交际实力。拓宽我们的学问面。 5 你是一个和善的男孩,恳切朴实,勤奋努力;在生活中,你总是静默扮演着自己的角色,去理解和关心别人,努力干好力所能及的事。在校期间,你总是最终一个离开教室,关好门窗,锁好教室门。学习方面,你能充分相识学习的重要性,主动进取,不断进步。在课堂上能踊跃发言,大声回答下列问题,但你的作业书写不够工整,假如能好好练字,那么,就更受同学和老师的欢迎。 6 你是我心目中比较认真踏实的男孩,你虚心、恳切,乐于做好自己的本职工作。你有一个如此关切你的爸爸,老师真为你兴奋!你情愿用自己的方式去回报父母吗?老师信任你是个懂事的孩子。这学期你努力了但进步不明显,盼望在学习中,要信任自己,其实你很棒.请记住,自信、大方,你会更棒。老师会在后面为你加油的! 7 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成果优良、素养过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的相识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步进展,实在是令人感到缺憾。 人生犹如一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的盼望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过胜利的每一步,为你的小学阶段赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长傲慢,令同学佩服的好学生。 8 生活中的你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈,在作业方面你完成的令老师无可挑剔,对待老师布置的各项任务,你总是能认认真真的完成。 你的作业又洁净又工整,批阅时真是赏心悦目。你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,成果在班里名列前茅。你可有点羞羞答答的哟。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着. 也盼望你能从小练就各方面的本领,像只雏鹰,去拥抱奇妙的明天! 9 你是一位踏实苦干,好学上进的女孩,你关切集体,团结同学,与同学和谐相处,作为宣扬委员,工作主动负责,你负责的黑板报这块工作令老师同学都很满足,为班级争得了荣誉。是老师的好帮手。一学期的努力,使你变得成熟、老练了。学习中的你刻苦勤奋,成果明显进步,希再接再厉,多培育自己的独立实力及大胆坚决的工作作风,再创自己辉煌的明天! 10 你是一个为人随和,恳切正直的男孩。生活中的你总是落落大方,敬重师长,对老师提出的建议能够虚心接受,在过去的这一个学期里,你能够与同学和谐相处,主动参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成果逐步提高,这一点也是大家有目共睹的。 11 你是一个有点聪明又有点懒散的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒散,让你的才智暗淡无光。学习上,你能充分相识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到留意力集中,生活中,你敬重师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。不要计较老师总指责你,其实老师是宠爱你的,宠爱你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你说你的作文不会,但你只花较短的时间就完成习作,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告知你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我盼望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。 12 转瞬间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,敬重老师,团结同学,上课认真听讲大胆发表自己的见解方面尚需努力。生活中的你热忱、乐于助人、任劳任怨,能够刚好完成老师交给的各项任务。假如能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。 13 你性情敦厚,恳切可信,敬重师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信念,有确定的钻研精神,但是这个学期,学习有时马虎,不能严格要求自己,愿你勇于改正缺点,多多努力,勇攀高峰! 14 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。知道吗?任何一种容器都装得满,唯有学问的容器大无边,假如春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,盼望你多下功夫,在学习中大展身手。老师真盼望你能有更多的优点,比方上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今日起先,胜利从“零起先。你不会让老师悲观吧? 15 你关切集体,团结同学,乐于助人,你遇事冷静冷静,再加上你的那股认真劲儿,因此任何事到了你手中,都会圆满完成,学习中的你也是如此,你总是一丝不苟,认真对待学习中的每一件事,因此你成果取得了较大的进步,希你今后更大胆地与老师、同学沟通你的想法,争取更大进步! 16 敬重老师,讲礼貌,酷爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,假如你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成果确定会有进步。 17 你是一个缄默,文静的孩子,老师布置的任务确定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否觉察了自己这一缺乏,盼望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,你确定会进步的! 18 你是一个聪明伶俐、活泼好动的女孩儿。课堂上,你总能灵敏而精确地回答出老师提出的各种问题,学习成果也很好。深得老师的宠爱。但有时你也会管不住自己,比较太好动,这也是你有时成果不稳定的缘由。老师盼望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的品学皆优的好学生,这样,老师和同学们就会更宠爱你了,你情愿吗? 19 你是位好动而可爱的男孩,你敬重师长,团结同学,主动参加各项集体活动。一学期以来,你改掉了许多坏习惯,因此,成果有了进步。假如你上课听讲能再认真些,做作业时能更细致些,老师信任通过你的努力,前进的步伐确定能更大,更快。还有,老师对你的字很不太满足,好孩子应当写一手好字的,盼望你今后加强练字,早日让老师看到你写满秀丽整齐小字的作业! 20 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒秀丽。每次看你的作文,老师总能感觉到你那丰富的课外学问,广泛的学习爱好。每次活动,总能望见你绚丽的笑容,看你平常不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着. 21 你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,假如你盼望胜利,应以恒心为良友,以阅历为参谋以才智为兄弟,以盼望为哨兵,信任你确定能做得很好。 勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成果永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都呈现出来。 22 你是个比较内向的孩子,其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?同时,老师想告知你:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,盼望的大门确定会向你放开。 23 你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不管在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵敏,别人不能回答的问题,你却能精彩地回答出来。可你的成果却进步不大,什么缘由呢?可能是因为你结交了一个“坏挚友,他常常使你的聪明才智未能在考试中发挥出来,唉,多可惜呀!想知道这个坏挚友是谁吗?他就是“马虎马虎。不过老师信任你会很快与他绝交,交上“认真细心这个新挚友。你说是吗? 24 你很和善,对于别人的困难,你总热心关心;你很肯干,对于班级的工作,你总主动参与;你也很好学,对于自己学习上出现的过失,你会很难过,并也会努力改正。更难得的是在后半学期,在学习上你也进步了,课堂上,你那专注的眼神,认真的学习看法,老师深深地感到欣慰。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!接着努力吧!信任你的成果会像你在运动会上的表现一样精彩! 25 老师赞许你大方、乐观,又很关切集体。上课时时常的“插嘴充分说明你脑瓜灵敏,但往往你不留意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,“千里之行,始于足下,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!今后,在学习上确定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。 26 老师始终觉得你应当是生龙活虎的孩子。有时,你的表现也确实证明白这一点,看,课间你总会与同学玩成片,特别活跃。可是,为什么上课时的你却判若两人,悄悄无语,当别人认真朗读课文时,你低着头,懒得动一动。假如老师能看到你主动参与进来,会特殊兴奋的。愿你在课堂上的表现如你写的字一样秀丽。试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为特别优秀的学生。你写得一手好字,假如能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追求胜利,你的生命之树确定会开花结果。 27 纯真可爱的小姑娘,对待同学热忱大方,你脸上的每一个表情都很温顺,甜甜的笑容中透出你心灵的和善。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你嘹亮、悦耳的回答声。愿你拿出志气,战胜自我,全面提高各项实力! 28 你性情温顺,言语不多,但你待人恳切、礼貌,思想上进,有明辨是非的实力。纯真可爱的小姑娘,你脸上的每一个表情都很温顺,甜甜的笑容中透出你心灵的和善。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。不过,老师也想听见你嘹亮、悦耳的回答声。愿你拿出志气,战胜自我,全面提高各项实力! 29 你是一个聪明但不太懂事的男生,你团结同学,关切集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成果总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的看法,不管学什么,都要脚踏实地去驾驭,平常练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是胜利的基础 30 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,敬重老师,宠爱关心老师做事,与同学相处和谐,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,恳切勇敢。老师每次批改你那洁净整齐、字迹又秀丽的作业本,就有一种美丽的享受。老师盼望你常常对自己说“我能行,信任你能有更精彩的表现。 31 或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可其实在老师的心里,始终认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?只是你有时不能严格要求自己,缺乏明辨是非的实力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息! 32 老师很宠爱你,但仍想给你提提建议。你很文静,但过于文静,你需要和除了挚友之外的同学多交往,这样可以熬炼你的交际实力;你很勤奋,但过于专一,你需要对除了学习之外的事物多看多学,增长见识。盼望你能接受老师的建议,大胆地表现自己,老师期盼你明天的进步。 33 初次接触你,被你质朴、单纯的特点所折服,慢慢地,随着时间的推移,老师还觉察原来你的内心是如此的困难,你的心思并不是单单用在学习上,有时的你也会挖空心思的想一些诧异的事情,做一些稀里糊涂的事情,这一点很是让老师担忧。当然,一学期来,通过几次开诚布公的谈话之后,你有了很大的进步,尽管你的学习成果还不是很志向,但我知道,你正是努力,是吗? 34 用“少年不识愁味道来形容你再恰当不过了,老师盼望属于你的学习生活能够恒久无忧无虑,但更盼望你在这丰收季节能有所收获、不断丰富、充溢自己,驾驭过硬的学问和本领,面对明天的挑战。 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出奇妙的将来呢? 35 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成,在上进心的驱使下,你最终能“悬崖勒马,认真学习,成果有了进步。;说你表现不很好,是因为你不能做到主动主动在各个方面,学习是要有主动的进取心,做其它的事也一样。假如你能书写更认真些,改正上课留意力不集中的坏习惯,做个恳切的孩子,那么老师和同学们会更加宠爱你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!老师信任其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。 36 要知道,世界上最慷慨的是时间,它可以源源不断地赐予;但最吝啬的也是时间,它不会因为你奢侈一分钟而多给你一秒钟。老师盼望你能留意培育自己主动进取的精神,珍惜时间,发挥自身潜力,在各方面取得更大的进步。 要知道,课堂上我们在收割;课后我们来保藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多保藏一点,好吗? 37 你是一个缄默,文静的孩子,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你确定能一次次超越自己。自信些,老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消息噢! 38 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新起先,但每一次决心都被困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了又一学期。幸而你向老师保证考试全部及格,说明你有着上进心。以后每当你懒散或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧! 39 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成,在上进心的驱使下,你最终能“悬崖勒马,认真学习,成果有了进步。;说你表现不很好,是因为你不能做到主动主动在各个方面,学习是要有主动的进取心,做其它的事也一样。假如你能书写更认真些,改正上课留意力不集中的坏习惯,做个恳切的孩子,那么老师和同学们会更加宠爱你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!老师信任其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。 其次篇:期末学生评语-六年级期末学生评语 期末学生评语-六年级期末学生评语 六年级期末学生评语 发布:班主任工作 | 分类:班主任评语 六年级期末学生评语 王可盈:你拥有很强的自信念和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成果。在与大家的交往方面,你还如鱼得水,使你能很好地融入集体。班级各项管理工作,因为有你,老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒! 刘雨薇:你主动、肯干、负责的工作看法和相应的工作实力,给大家留下 了深刻的印象。始终以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平常能主动参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份潇洒,老师信任你能更加精彩。 郭淑佳:你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵敏,接受实力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种主动向上的势头,进步明显。在平常你还能主动参与各项集体活动,乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加别出心裁的你。 姚娟:你的恳切和善像温和的阳光照耀着我们,你的热忱,勤劳像温顺的雨点,滋润着我们的心田,每次看到你眯着眼睛看黑板的时候,老师总在想,去配眼镜吧。这学期进步很大哦,盼望你能以更认真执着的看法对待学习,像你的品德那样给大家留下深刻的印象。 冯梦玲:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥静默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪,让我信任,你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获,但是不努力就确定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我信任,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。期末学生评语 舒琴:在老师和同学的眼中,你是一个得才兼备的好学生。为人热忱,恳切,工作认真负责。平常敬重师长、团结同学,能主动参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成果能始终名列班级的前茅。希今后多找机会熬炼自己,使自己更加完善。PS:以后不要随便哭鼻子啊,女孩子的眼泪多珍贵啊,要坚毅,我最尊敬的小孩。 叶枫:课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热忱,却羞于启齿说明。你的作业整齐,成果总 是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着,怕出过失。这是优点也是缺点,人非圣贤孰能无过,若能放快乐扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。信任你自己,你可以!就像元旦晚会上的表现一样,你是最棒的! 蔡童:你的快乐像一支歌,你的热忱像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩。老师最心疼的就是你,多么贴心懂事的小男孩啊,不会因为自己的小私心去要求家长做些什么,也不会因为家长老师不能满意自己的要求而去无理取闹,有错就改,不过假如早上能早点起床,不每天迟到就更好了!盼望你接着努力,争取成为得才兼备的好学生。 杜长江:Theboy为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能认真听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。总是一张笑脸啊,看着都让人心里温和,成果这一个学期有很大的进步,很高傲啊,老师 为你加油! 曾航:常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是奇妙的,我想,这是你重情义的缘由吧,每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫捷的身姿,你健步如飞啊!那么多第一啊!元旦晚会中你是亮丽的风景线!你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,假如能更严格要求自己,信任你确定会更优秀。两匹马两只老虎是你最大的敌人,其实你可以做的更好! 赵蓉:多聪明乖巧的女孩子啊!文静,聪明,能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人,学习的时候比一般人更要用劲,你是个聪明的孩子,上课能主动发言,但时常却被“懒拖住了自己,多可惜啊!盼望能尽快改正。 彭习乘:老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是特别宝贵的品质,在你身上还真挑不出什么大的毛病,但是,也没有什么特别突出的优点,盼望 今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。 第三篇:二年级学生期末品德评语 二年级品德评语 1 老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有剧烈的进取心,特殊优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不行缺少的学习品质,是老师得力的小助手。但你的作业有时出现小过失,答题不够完满,老师想提示你要留意学习的每一个微小环节,静下心来,踏踏实实做好学习上的每一件事,要留意克服浮躁心情,坚决、踏实,提高效率,争取更优异的成果! 2 你文质彬彬,富有灵气,与同学和谐相处,是个特殊可爱的小挚友,大家都很宠爱你!后半学期你的书写进步很大,让人宠爱!假如笔画再有力一点,信任会更秀丽!你的画画得很好。很多时候,你总宠爱静静地在座位上画画,是我们班的小画家。你有很多优点哦,但也有缺乏之处。接下来老师来给你提点建议:以后上课要让那个主动上进的你管牢那个会走神的你哦,专注一点,这样你才会更优秀,才有实力去关心更多的同学哦!聪明的你确定知道怎么做,是吧! 3 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温和。老师始终都很宠爱你,真盼望你能有更多的优点,比方上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今日起先。老师真诚地盼望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。你不会让老师悲观吧?老师期盼你更好的表现! 4 你是个全面进展的有特长的好学生,学习优秀,书写秀丽,有上进心,自理实力强。老师盼望你今后能更发奋,争取不光能学好课本学问,更能阅读课外学问;不光能管好自己,更能关心老师;不光能静默学习,更能勇敢向大家呈现自己的优秀!盼望你上课发言能更主动一点,对自己要求再严格一点,那时,你自信的笑容将更绚丽,让大家都为你喝彩! 5 脑瓜灵敏,小嘴甜美,乐于助人,酷爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。这学期你的进步很大,爸爸夸你在家懂事,老师和同学看到你学习用功。瞧,如今作业不拖拉了,动作快,还写得很秀丽。那书法练习纸上的字让同学们投来艳羡的目光,简直让人刮目相看。看到自己的努力换来了的进步,你心里确定很兴奋吧!爸爸、妈妈和老师同样为你兴奋!盼望你坚持下去,不断地挑战自己吧,你会成为一个更优秀的好学生。 6 你是个聪明的小男孩,能主动参加学校组织的各项活动。老师觉得你学习上缺乏主动主动的精神,上课有时会分心,作业时也不够细致,课间活动时还常与同学闹一些小冲突,盼望你以后上课时要更专心听讲,主动举手发言,多与同学做一些平安文明的玩耍,努力提高自己各方面的实力,争取做一个爱学习、讲文明的好学生。 7 知道吗?你关切集体,得到老师、同学的一样好评;你聪敏机灵,接受实力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。这个学期,老师觉察你写的字进步了,不再像以前一样为所欲为,能够一笔一划地去找准字的位置,信任不久以后,你就能拥有一手秀丽的字了。假如你的学习能再认真一点,对自己的要求能再严格一点,信任你确定会是位特殊精彩的学生! 8 运动场上,你是我们班的高傲,用优异的成果向老师和同学报喜。你知道吗?每当你上课专心听讲举回答下列问题时,每当你作业认真完成时,老师是多么兴奋,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时? 你确定很艳羡那些成果优秀的同学,你确定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要用劲,因为他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,盼望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的 “小懒虫,做一个勤奋学习的人! 9 你是个聪明、懂事的女孩,你对待师长总是很敬重,对待他人总是很坦率,对待学习总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很虚心,你有自己的志向。你是大家宠爱的好同学,是老师的得力小助手。在这个学期里,你的字写得秀丽多了。徐老师祝愿你恒久健康、秀丽、快乐、上进,做一个能全面进展的好学生! 10 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希惊奇异的问题。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。假如,你能严格要求自己,“改邪归正那你将成为一个活泼可爱,人人宠爱的好学生。令老师兴奋的是在这学期中,你的书写有了进步,盼望你能坚持,早日像其他同学一样拥有一手秀丽的字! 11 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事细致,作业端正清楚。你酷爱学校生活,和小挚友们相处快乐,也敬重老师,爱班级,但独立性不强,自己不能管理自己。所以,上课时你会闲聊,作业会比较拖拉。还好你的父母特殊关切你的学习,所以目前你的成果还算稳定。但如今你长大了,立即要三年级了,老师盼望你能够自己管理自己的学习,这样的话,爸爸、妈妈和老师都将为你感到兴奋。老师期盼看到你的进步。可爱的你确定不会让老师悲观吧? 12 你是个懂事的孩子,敬重师长,友爱同学,有较强的数学思维实力,大家都很宠爱你!这学期,你的学习细心多了,上课也能独立思索问题了,还能主动举手发表自己的看法,书写美观,老师对你的进步状况很满足,盼望你接着努力,再上一层楼!老师还盼望你课余时间要多读书,努力在活动中熬炼自己,提高自己各方面的实力,争取做一个全面进展的好学生。 13 假如我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地关心每一位需要关心的同学;看着你成果如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你静默地为班级付出自己的爱老师真心为你高傲!你是一名聪明、热忱而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研;你的作业整齐美观,并能写一手好作文,成果总是保持优良;你工作主动,愿意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。盼望你接着努力,争取更大的进步! 14 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且酷爱公物。课堂上总能听到你嘹亮响亮的回答。老师始终都很宠爱你,你知道吗?不过老师有时也会指责你,那是因为你做事不够细心,马虎大意。老师盼望你会做得更精彩!接着努力! 15 运动场上,你是我们班的高傲,用优异的成果向老师和同学报喜。运动场外,你酷爱劳动,总是抢着帮大家做事。课堂上,你进步也很大,比起以前专注多了,校内的作业基本能刚好完成,成果进步很大。对于你的这些表现,老师和同学都要为你竖起大拇指,但是我是还要给你提点小小的建议:课间玩耍时要留意平安,不要做危险的玩耍。最终老师盼望你在学习上,也能够坚韧拼搏,奋勉进取,取得很棒的成果。 16 你是一个聪明机灵的小男孩,活泼开朗的你,挺愿意关心别人,却总管不好自己。你宠爱玩耍,这并不是你的缺点。只是课堂上自由散漫,从不完成作业,成果不志向,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。老师期盼着你的进步! 17 你确定很艳羡那些成果优秀的同学,你确定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要用劲,因为他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,盼望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。天底下没有坐享其成的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 18 你是一个特殊聪明、机灵还有点淘气的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,听到你嘹亮的回答和独到的见解,老师是多么兴奋!可是,在课下的时候,你有时很任性,顽皮,让老师难受,老师盼望你改正!你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。还有,在这学期值得表扬的地方是你的书写进步了,虽然还不秀丽,但老师看得出你写得很用心,盼望你能坚持下去,早日拥有一手秀丽的字。 19 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习看法,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能精彩完成老师布置的各项任务,老师很宠爱你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强这一切,大家都看在眼里,你是我们学校闪亮的“永安之星。接着努力吧!你的明天会更奇妙! 20 你的眼睛里写满了乖巧和懂事。你的进步是很明显的:上课时,你专心听讲,认真思索,主动举手回答下列问题。课下,能跟同学友好相处,宽容待人。最让老师感动的是你对书写的看法。虽然你的字写得不秀丽,但是这学期,你总是一笔一划地写得很认真,每次的作业,都有好多地方被擦破了,那正是你认真书写的表现。功夫不负有心人,如今你的字已经端正了很多,而且还能写出点笔锋来,信任不久的将来,你就会有一手秀丽的字了!看到自己的努力换来了的进步,你心里确定很兴奋吧!爸爸、妈妈和老师同样为你兴奋!不断地挑战自己吧,你会成为一个优秀的好学生。 21 你是个聪明可爱的小男孩。班级工作那么认真负责,每天放学后,你总能把教室的门窗检查一遍,把桌椅摆放整齐,最终一个走出老师,令老师赞美。假如在学习上你也能认真一点,负责一点,信任你确定会是我们班的佼佼者。想一想:这学期是不是有好多次学习用具忘带了,让爷爷送来的?课堂上是不是会经常擦嘴?假如在学习上你能改掉这些坏毛病,像做班级工作那样认真负责,老师信任,你的成果将会更优秀。后半学期,你的书写进步很大,表扬一下,要持之以恒哦! 22 你是个乖巧、可爱的小姑娘,敬重老师,团结同学,老师布置的各项任务都能认真完成,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师很宠爱。这学期你的书写进步很大,对比开学初和结束时的书法作业纸,同学们都向你投来了艳羡的目光,你也确定很欢乐吧!但老师更宠爱主动开动脑筋,勇敢地回答下列问题的学生,你确定会的,是吗?这样你确定能取得更优异的成果。 23 你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手秀丽的字看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干枯。好孩子,你那么聪明,假如把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道你不是有意欺压同学,可这也不应当呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你确定会明白我的意思的,对吗 24 你是一个文静可爱的小女孩。这学期,你的进步很大。洁净的本子,工整的字迹,秀丽的作业,总让老师忍不住翘起大拇指,这简直和上学期判若两人,那个书写认真的红梅同学又回来了。上课时,你坐姿端正,听讲认真,告辞了东张西望,告辞了马虎大意,稳步上升的成果证明你始终在努力。假如上课时能主动开动脑筋,勇敢地回答下列问题,老师信任你的进步确定会更大。加油啊,徐老师恒久支持你! 第四篇:中学学生品德的期末评语 老师心中的你 邵帅: “人非圣贤,孰能无过?活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的看法并刚好改正。对待学习,你的看法也比以前大有进步,能刚好完成各科作业,字也写得秀丽规范多了。苏老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的敬重。做个名副其实的男子汉,好么? 老师心中的你 仇鑫: “非淡泊无以明志,非清静无以致远。仇鑫,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你恳切稳重,宽容守信,说话不多却句句温和人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你沉着的气度,你遥遥领先的学业成果,你的一切一切连苏老师都禁不住要为你喝彩:“仇鑫,好样的!盼望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不得的你。 老师心中的你 赵惠敏: “有缘千里来相逢。你是个活泼可爱和善恳切的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师恒久都不会遗忘中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家共享的情景,那甜甜的味道大家至今还记得。无论对待学习还是工作,你恒久都那么不遗余力,苏老师能拥有你这样让人艳羡的学生,真是莫大的华蜜。 老师心中的你 李晓晔: “胸中有丘壑。你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师信任你确定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比如今更精彩! 老师心中的你 管若伶: “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。你是个文静内向的小姑娘,宽容和善是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担当班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一样赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师信任,只要你,确定能实现心中幻想成为最棒的! 老师心中的你 王凯: “天生我材必有用。你是个很有才智和创建力的孩子,而且为人忠厚和善,苏老师始终认为你有着很大的进展潜力。虽然你的成果起色不大,但苏老师看得出你始终在努力。跌倒了并不行怕,可怕的是从今再也爬不起来。千万不要对“懒散恋恋不舍,试着和“勤奋交挚友,他会让你体验到什么是“胜利。 王帆: “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作看法,都令大家由衷佩服。自从你担当生活委员,班里突然变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信任你。这学期你的转变之大有目共睹,苏老师信任你确定能再接再励,使将来的日子更加阳光绚丽。 老师心中的你 谢智: “心地无私天地宽。忠厚和善的你让同学们真正的感受到了“无私的含义和力气。无论你身居何职,总能一心一意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:“谢智是咱班的热心肠。忘不了出游路队中你热忱周到的服务,忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景,更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。你的优点象天上的星星般绚丽,假如能把你对待生活的热忱投入到学习中去,合理支配时间,苏老师信任你会收获更多的快乐。 第五篇:六年级学生期末评语 每天中午你都为小挚友们烫调羹,工作起来从没有喊过累,是真正的班级小主子!你愿意主动关心别人,是小挚友们的好伙伴。宠爱读课外书的你,确定会成为精彩的小男子汉的! 你是个天真和善的孩子,小挚友们都宠爱和你一起玩,你酷爱班集体、酷爱劳动,学习上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪明的大眼睛的你,确定能在以后的学习中

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