初中毕业班班主任新学期工作计划.docx

初中毕业班班主任新学期工作计划 第一篇：初中毕业班班主任新学期工作支配 初中毕业班班主任新学期工作支配 工作支配是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对确定时期的工作预先作出支配和预备时，都要制定工作支配，用到“工作支配这种公文。工作支配事实上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从支配的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划，比较切近、具体的为“支配，比较繁杂、全面的为“方案，比较简明、概括的为“要点，比较深化、细致的为“支配，比较粗略、雏形的为“设想，无论如何都是支配文种的范畴。以下是由 真的是弹指一挥间，这届学生又到了最终一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满足，满足不是因为她的完备，而是因为她的成长。从初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结一样，奋勉拼搏，文明守纪，各方面取得了较志向的成果。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是主动向上的，但在我的心目中她仍需要接着成长，接着努力完善自己。 众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教化教学目标也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而全力以赴，更为了学生能够考上志向的中学，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据xx二班的具体状况及毕业年级的特殊性，制定本学期的工作支配。 班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝合力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标支配，并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 4、在各方面争做年级第一 工作重点： 1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.开好班会，刚好解决班级存在的主要问题，让学生刚好充电。 班级口号： 我信我行，我拼我赢! 具体措施 1、新学期民主重选新班委。 2、接着“表扬和“违纪记录。 3、接着对手竞赛。 4、接着写“xx夜话。 5、接着按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好“班级成长故事。 6、接着班级语文课前五分钟展示活动。 7、接着人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务，班级为人人服务。 8、接着留意加强对后进生的教化工作。 9、接着经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 10、接着加强班级建设，营造科学文明的班级气氛。 我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，信任我确定能将班级工作做得更好，也信任学生中考的胜利和将来的辉煌，就在我的无限酷爱中。 预祝xx二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个xx班主工作顺当! xiexiebang 范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 其次篇：“新学期初中毕业班支配学校工作支配 精选范文:“新学期初中毕业班支配学校工作支配(共0篇)新学期初中毕业班工作支配上学期的班级各项工作，在学校领导的关切扶持下，经科任老师的协作，加之学生的努力，基本上到达了年初制定的德育目标，学生思想比较稳定，学习状态主动，在学校组织的各项文体活动中充分展示特性和才能，思想品质、人格素养、心理素养、身体素养等方面都得到很大的提高。学生完全进入初三学生应有的状态，但并不以自己是即将毕业的学生而自傲，也不因在校时日不长而放松自己，相反，他们仍以中学生守则和中学生日常行为规范严格要求自己，处处为低年级学生做典范，赢得了全校师生的认可。但是，随着学生年龄的增长和学习水平慢慢拉大的差异，很多学生在不知不觉中也发生着转变，如放弃学习，在学校得过且过，没有明确的目标，既考不上中学，职业学校又不去上，这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力。如何能使学生认清自己，找到正确的位置，树立正确而主动的人生看法，成为合格的初中毕业生&&这些问题都是迫切需要解决的。为有针对性地做好学生的德育工作，优化智育工作，根据学校工作支配学校德育工作支配，结合本班学生的现状，特制定本学期班级工作要点： 一、工作思路与目标坚持德育为首，教学为中心的原则，以活动为载体，以重大节日、纪念日为契机，有支配、有目的、有重点地开展系列教化活动，激发学生进取意识，强化组织纪律，稳固中学生守则和中学生日常行为规范的养成教化，提高学生的自我教化实力。将学校、家庭、社会结合起来，将德育深化到更深更广的层面，丰富学生生活，增加学生的实践实力，促进学生社会主义道德品质的形成，提高审美情趣，进展健康特性，形成健全人格，为社会输送合格的初中毕业生，为家乡的经济建设服务。 二、主要任务及措施 1、坚持以课堂教学为主阵地，深化挖掘教材中的思想教化因素，特别是语文、政治、历史等学科，结合学科特点，开设各科活动课，让学生在活动中充分展示特长，特别给不擅长表现自己的学生表现的机会，让班级、让课堂成为熬炼学生的平台，开阔学生视野，了解历史与人文，从而不断提升人文素养，升华学生人格。 2、接着加强学生养成教化，将守则规范落实到日常生活中，规范学生礼仪，提高学生的自我管理实力。开展中学生守则和中学生日常行为规范竞赛，通过学问问答、情景再现、现场评论等方式，让学生在身临其境中进行自我比照，论语中有见贤思齐焉，见不贤而自省也三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之，只有不断的检查反思，取长补短，学生的修养和人格、自我教化实力才会更快地提高。关键字：工作支配 3、充分发挥家庭教化和社会教化的功能，办好家长学校，利用家长会、家长开放日、家访增进家长与科任老师的联系，沟通教化学生的有效方法，了解学生思想和心理，以期家长对学校工作的支持。走出校内，开拓校外德育基地，建立校外活动课，请校外辅导员对学生进行时事方面的讲座，从而培育学生的爱国意识，责随便识。开展社会实践活动，培育学生的创新精神和实践实力，为学生今后升学、就业打下坚实的基础。 4、奏响爱国主义教化的乐章，结合北京奥运等有利时机，利用重大节日、纪念日对学生进行爱国主义教化。如清明节系列教化活动，组织学生祭扫烈士墓，缅怀先烈，感受他们为国人华蜜而献身的精神;写文章赞美他们可歌可泣的事迹，树立为正义而献身的远大志向。劳动节，利用板报、手抄报、绘画等形式，对学生进行爱祖国、爱人民教化。 5、充分发挥班会的教化功能，加强学生的集体主义教化、意志品质教化、心理品质教化、传统美德教化。班会形式力求多样化，说、唱、演、写为一体，德育与实力双丰收。 6、平安教化长抓不懈。观看平安教化影片，收集相关的图片，相识平安的重要性，提高学生的平安意识。放手学生搜集身边的交通事故资料，食品平安方面的事故，从身边人、身边事提高平安意识和自我爱惜意识，以削减校内平安事故的发生。 7、法制教化不容忽视。充分利用板报、广播等对学生广泛宣扬法律学问，观看法制纪录片、光碟，了解青少年犯罪的心理，教化学生懂法遵守法律，从而杜绝校内犯罪的发生。 8、加强学生的志向前途教化，引导学生树立正确的升学观、择业观，在最短的时间内，最充分有效地利用时间，多学学问，武装头脑，成为合格的初中毕业生。经常与学生谈心，了解学生的思想动态，特别是关注学困生的想法，开小范围的学生座谈会，如学困生群体，纪律松懈群体，针对不同群体的不同问题绽开谈话，给学生创设自由沟通的空间，让学生感受到自己在班级中的重要位置，在班级荣中应发挥的重要作用，从而主动进取，为班级荣誉而做出应有的奉献。开全班性的学生座谈会，与班会交叉进行，在自主、和谐的气氛中打开学生封闭的心灵，促进学健康心理的形成。 第三篇：初中班主任新学期班务工作支配 初中班主任新学期班务工作支配 工作支配是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对确定时期的工作预先作出支配和预备时，都要制定工作支配，用到“工作支配这种公文。工作支配事实上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从支配的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划，比较切近、具体的为“支配，比较繁杂、全面的为“方案，比较简明、概括的为“要点，比较深化、细致的为“支配，比较粗略、雏形的为“设想，无论如何都是支配文种的范畴。以下是由 一、目的要求 营造良好班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体，树立正确的人生观、价值观，使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯，为营造绿色教化环境创建奇妙的校内。 二、工作重点 进一步完善班级管理制度，勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人，做到心心相连、事事相扣，发挥班干力气，携手共创完善班风。 三、班级基本状况 二(2)班现有学生51人，男28人，女23人。在整体上看，二(2)班的成果参差不齐，形成一个极端，尖子生少，中下生多，故此整体水平停留在一个原始阶段，这班学生的根基本不牢固，成果时起时落，故此在各科的教学中是比较难着手的。在纪律方面，二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体，但在“好的背后也有许多“歪风的现象出现。 四、主要措施 1.在班中开展“学雷锋、树新风的宣扬教化活动，通过典范的力气来促先进，鞭后进。 2.开展有益的课外活动，如篮球赛，拔河竞赛等，促进师生间的融洽关系。 3.做到敬重学生，敢管、善管，要严而有格，严而有亲，严而有爱。 4.刚好了解学生的思想动态，要勤家访，与家长亲热联系，促进学生的学习劲头。 5.组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规范，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个别好学生，在社会做个好公民的主题教化，培育其良好的情操和习惯。 6.加强法制和平安教化，通过墙报，主题班会组织学生学习有关法律和平安学问，认真结合课本学问，寓教化于教学之中。 7.加强班干管理，培育有力班干，创建良好班风。 xiexiebang 范文网 第四篇：XX年初中毕业班班主任新学期工作支配范文模版 XX年初中毕业班班主任新学期工作支配 新的学期又起先了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此确定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生进展创建一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下班务工作支配。 一、指导思想 为全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，留意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使本班学生都能顺当完成九年义务教化，更多的学生能升入高一级学校学习。 二、班级现状分析 本学期接着担当毕业班班班主任。全班共人，其中男生人，女生人。本学期有两个学生随家长外出打工，无论怎么做工作都不愿回学校上课。我班大部分学生自觉性较差，不主动学习。这让班级目标的实现变得更困难。 三、工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的进展、发挥自己的潜能。 四、方法措施 1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。 充分利用晚自习、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵抗不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学“就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。 2、加强学生常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在确定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3、主动参加学校的各种活动，争取学生全面的进展。 协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取能参加中考的学生在体育测试中能人人过关。主动参加各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。 4、加强后进生的辅导转化工作， 留意对学生的学法指导。 这是提高全班成果的关键所在。所以这个学期确定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好支配，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。 我还支配加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔，教给其点石成金之术。 5、进一步提高卫生、大课间活动质量。 卫生、大课间活动是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我预备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、加强与家长联系。 出现问题要刚好了解，共商对策，到达共同管理的目的，争取让学生在惊慌、稳定中度过这一冲刺期，以最正确心态迎接他们的人生选择。 7、鼓舞学生信念。 (1)、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 (2)、实事求是地指出学生的优缺点，关心他树立目标，取长补短。 (3)、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 五、针对毕业班具体状况加强以下工作 1、 开展以“自主与责任教化，以学生进展为本，充分发挥班干部的作用，培育学生认真负责的看法，发挥学生的自主管理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和实力，并努力根据校支配，从五个途径(相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化加强“自主与责任教化。 2、接着进行“学习习惯和“养成习惯的教化，使他们能够做到：课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。 3、 本学期九年级面临中考，教学质量的凹凸干脆关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班有所胜利。 总之，走到了最终也是最关键的一学期，盼望学生们能快乐充溢地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期盼我们能迎来硕果累累的金秋。 我接任九年级2班班主任工作。班主任是一项很熬炼老师的工作，特别是我们这些新老师，只有当过班主任才可以真正的去走进学生，了解学生。为了能够真正的在老师这一行业做得尽善尽美，提高个人的素养，我将尽最大努力，在学习、生活上教育学生，使他们能够在学校学的欢乐，家长放心。虽然我没有什么关于班级管理的阅历，但是我盼望能在这批学生中努力的把班主任工作作好，一面工作一面学习，把教化教学上得理论更好的应用在实践上。 一、本学期班级具体状况和目标： 作为毕业班，我们班共有学生49人，其中男生29人，女生20人。本学期我们班级的基本目标就是：领导班级班干部建设班级，使全体同学都能建立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风，争取顺当毕业。 二、本学期要求： 1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平。 在本学期中，我觉得首先就要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教化方针，努力推动了素养教化，留意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生特性的进展。要留意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的奇妙和快乐。 2、 以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子。 在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的机会。本期我接任九年级2班的班主任，首先就在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的看法。通过这样，提高学生主动性，许多问题由他们自己通过探讨拿出比较完好的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、傲慢的心情体验。凡是班集体的支配和确定，都应和班集体共同探讨，乐于给个别学生以关心指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境。 3、 一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异。 俄国教化家乌申斯基说：“假如教化家盼望从一切方面去教化人，那么就必需首先从一切方面去了解人。班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 4、 关爱学生，产生情感的共鸣。 酷爱学生是老师职业道德的核心，教化是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有酷爱学生，才能教化好学生，才能使教化发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师。素养教化要造就各方面全面进展的学生，要面对全体的学生。首先是敬重学生，就是要做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的实力，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 三、班干部培育支配： 班干部是班主任的左右手，要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部。第一，匡助班干部树立威信;其次，激励班干部大胆勇敢工作,指引他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的言论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。把这一项特地的列举出来得缘由，主要是我觉得班干部在整个班级得某些方面充当着必不行少甚至于是班主任都不能做到的角色，只有很好的调动班干部关心工作，整个班级才可以建设的完善。 四、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。 3、 定期开展学习活动，培育学生良好的身心健康进展。通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 4、组织学生主动参加与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 5、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 6、在平常和学生家长取得联系，刚好反馈学生在校表现状况，以便学校、家长双向教化。 以上就是我这个学期的班主任支配的重要内容。总之，作为一名人民老师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要多向老班主任求取真经，接着不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新时期素养教化工作的新要求，做一名优秀的班主任。 这是一个特别的学年，也是一个具有挑战的学年。带上毕业班了，没有惶恐担忧，没有手足无措，感觉到的只有期盼与压力，内心一片清静，但工作始终劳碌，一年吧!说好了，把这一学年都完全奉献了，与同学们一起努力试试，我对我的班有更高的要求，全员都能正取上本市的中学，超过一半的人(即21人)能上省一级学校。这算是一种狂想，只不过，想都不敢想那就是太让人悲观了，太对不起同学们了。 在这第一个学期里，最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识，营造良好的毕业班气氛，学生更向学，能学习，能有奋斗的劲头，而且知道自己在学什么，知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉，传递正能量，创建出我们班的精彩。 在本学期里的工作主要如下： 1、跟随学校的支配，做完学校支配的任务，统一步伐。 2、依据上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善。加上自己的教室办公，把学生的动向进一步驾驭好。 3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内假如有需要提升气概时也唱。训练出班级气氛。 4、实行学习目标管理，首先把20xx年的中学各学校录用分数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。 5、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必展示多媒体。 6、写激励性语言。可以是摘抄的，也可以是自己编写的。 7、每周至少找五名学生沟通，必有记录。可以是表现好的，也可以是表现差的。这个工作从第三周起先。 8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多激励、少指责。 9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通。 10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。 与其说这是支配，不如说是我正在做的事和将要做的事。当然，也可以称之为支配。不管是什么，工作后的效果必需要有，而且必需要明显。 信任自己，信任同学们。 第五篇：2022新学期初中班主任工作支配 2022新学期初中班主任工作支配 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教化方针，努力推动了素养教化，留意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生特性的进展。实施素养教化，就是要全面贯彻党的教化方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，造就有志向、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的进展要求，把人当作教化目的本身，这才是人们在素养教化口号下，追求教化价值的实质。要留意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的奇妙和快乐。 二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子 在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个恒久也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作支配主要内容，学生提出管理班级的看法。通过这样，提高学生主动性，许多问题由他们 自己通过探讨拿出比较完好的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、傲慢的心情体验。凡是班集体的支配和确定，都应和班集体共同探讨，乐于给个别学生以关心指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异 俄国教化家乌申斯基说：假如教化家盼望从一切方面去教化人，那么就必需首先从一切方面去了解人。班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 探讨学生心理的方法很多，我运用的主要方法有视察法、谈心法、试验法、探讨有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析探讨，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率，交给学生学习的方法 这也是班主任工作支配中的重要内容。首先，在了解学情的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药具体 指导。譬如记忆规律的运用等。 一、班级现状分析： 本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。根据八年级成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严峻，特别是男生，有些比较淘气，不想学习。因此，本学期将把“双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想： 九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏转变大，心情易受四周事物的影响，思想工作支配明显会向主动或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取 的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。 三、工作目标： 目标：力争人人都有进步。 班风：团结进取、拼搏奋进、做的自己 以爱拼才会赢为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以“勤奋创建奇迹，胜利来自努力、“学问变更命运、奋斗成就将来来激励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。 四、具体工作： 1、接着抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教化工作，营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化，强化中学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，遵纪遵守法律的好少年。 2、向学生进行思想品质教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。激励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。留意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期确定要抓好对中下生的辅导 和转化工作,制定好支配，在班中全面铺开,平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一活动，尽量提中学下生的学习成果。 4、主动参加学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 6、认真召开好主题班会。留意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或玩耍，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。一 旦觉察学生心理存在问题就刚好对症下药，标本兼治，班主任要关心任课老师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。关心学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月： 1、开学报到，检查作业，收费，入学教化。 a、完成收心教化，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏，上好开学第一课(平安课)。 b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导学生制定学习支配以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。 3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。 4、“走好九年级第一步主题班会。 十月: 1、迎国庆节，中秋节。 2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话的作业，引导学生理解 父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。 3、“爱国守纪，文明成才主题班会;“人生的转角 4、月考，小结。 十一月: 1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的主动性。 2、抓好三个“自习：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理支配学习时间。 3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得。 4、主动组织学生参加一年一届的冬季运动会。 十二月： 1、主题探讨：九年级，学习压力该如何缓解? 2、主题班会：“我的将来不是梦让盼望与微笑同行 3、月考，班会。 一、关心学生树立远大的人生志向，变要我学为我要学 1,中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好 时政教化，特别是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。 2，加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教化，让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。 3，关心学生分析自已的潜在优势或关心找寻适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可尊敬感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞学生信念 1，树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出学生的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，自信是人生胜利的一半 三，培育学生正确的学习方法 1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作， 也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导， 2，强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3，造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。 4，织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。 5，调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获， 6，强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 开通VIP会员 免费下载Word文档！ 注册会员 登录会员 VIP会员特权