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公司员工培训工作计划 第一篇：公司员工培训工作支配 为了能让员工互相学习互相沟通，为了能让公司快速进展，为了提高员工 工作实力，特做了以下的培训支配。 为了提高员工和管理人员的素养，提高公司的管理水平，保证公司可持续性进展;必需进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完好好用的培训支配，现将今年的培训工作支配如下： 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教化体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、进展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新学问等前瞻性教化和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教化、本单位规章制度及平安操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。 三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业学问、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和平安操作规程。 xiexiebang 范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 二、各分公司专业业务技能学问的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术学问的培训，二是机械设备维护和保养学问的培训，三是生产管理学问的培训;每周一次，每次不少于一小时。 三、各部门(如销售、财务、选购、人力资源、国际贸易、办公室)专业学问的培训由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业学问的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训沟通，教会下属如何去做好工作，提高低属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素养和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训：新员工集中聘请八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、进展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用平安操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和平安操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成果纳入试用期转正的考核评定中。对于平常补充聘请到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。 五、培训的考核和评估，培训支配的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素养，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速进展，塑造学习型组织，表达公司和个人的价值。 六、要求：各分公司各部门拟定本单位的年度培训支配，培训年度工作支配于一月十日前报主管领导;培训支配要认真去做，细化到每个月进行几次，培训支配中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训支配执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。 通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务学问，明确各自岗位职责、工作标准，娴熟驾驭多种业务技能，改良绩效，进而提高全体管理人员和员工的素养，提高公司的管理水平;到达公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。 其次篇：公司员工培训工作支配 公 司 员 工 培 训 工 作 计 划 为了提高员工和管理人员的素养，提高公司的管理水平，保证公司可持续性进展；必需进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完好好用的培训支配，现将今年的培训工作支配如下： 一、建立公司、下属各部门和车间班组的三级培训教化体系一级培训是公司大政方针、公司文化、进展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新学问等前瞻性教化和培训。培训对象为全体管理人员。 二级培训是各部门负责对本部门人员的培训，主要内容是公司企业文化教化、本部门规章制度及平安操作规程；负责人为各部门经理。三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业学问、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和平安操作规程。 二、各分公司专业业务技能学问的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术学问的培训，二是机械设备维护和保养学问的培训，三是生产管理学问的培训；每周一次，每次不少于一小时。 三、各部门如销售、财务、选购、人力资源、国际贸易、办公室专业学问的培训由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业学问的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训沟通，教会下属如何去做好工作，提高低属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。 培训形式多种多样，目的就是提高人员素养和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训：新员工集中聘请八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、进展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用平安操作规程，新员工到车间后或班组进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和平安操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成果纳入试用期转正的考核评定中。对于平常补充聘请到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。 五、培训的考核和评估，培训支配的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核；要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素养，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速进展，塑造学习型组织，表达公司和个人的价值。 六、要求：各分公司各部门拟定本单位的培训支配，培训工作支配于一月十日前报主管领导；培训支配要认真去做，细化到每个月进行几次，培训支配中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内 容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪；培训形式可多种多样，严格按培训支配执行；人力资源部每月至少进行一次检查指导。 通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务学问，明确各自岗位职责、工作标准，娴熟驾驭多种业务技能，改良绩效，进而提高全体管理人员和员工的素养，提高公司的管理水平；到达公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。 第三篇：公司员工培训支配 xx股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家，其代表产品xx微波炉除在国内市场上占有很大份额以外，还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进行股份制改造后，如今人员3400人左右。自公司股票公开上市以后，公司的进展特殊快速。1997年底，公司与中国科技高校商学院合作，对组织结构进行了重新设计，从各个管理岗位上精简下了200多人，使得机构更加富有效率。1998年，公司又与中国科技高校商学院合作，探讨公司下一步人员培训该如何做的问题，其目的是将公司建成学习型组织，将公司的进展建立在人员素养的普遍提高之上。因为目前国内微波炉行业的竞争已经白热化，几家大型微波炉厂家竞相角逐。如何在将来获得竞争优势，是每个微波炉厂家都面临的课题。xx在进行ISO9001认证前后已进行了多年的培训，并对部分管理人员进行了MBA的课程培训，但公司总感到已有的培训效果不志向，培训总是缺乏主动性，常常跟着业务转变及公司大的决策变动而转变，支配性较差，随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素养的大幅度提高，同时在公司的经营与进展中也遇到了一些现实的问题，盼望能够通过培训加以解决。有鉴于此，公司确定开展为期三年的公司全员大培训。 一、公司已有培训体系与人员结构 1.公司三级培训体系如下所示： 一级培训 内容：具有共性的培训。 具体任务： 1新员工进厂培训； 2整个公司支配进行的培训a； 3 二、三级培训做不了的培训； 4关键岗位培训b。 组织者：公司的人力资源部 培训量：大 师资：由人力资源部统一任命，比较规范 二级培训 内容：对本部门或本分厂所涉及的专业技术进行培训，包括岗前、岗中、岗后培训。 具体任务： 1本部门系统的人员工艺、技术培训； 2公司下达的培训任务； 3职工的岗前培训。 组织者：各部门、各分厂 培训量：中 师资：师资选择不很规范，稳定性较差 三级培训 内容：重点是针对操作工人进行的。 具体任务： 1一般人员的上岗培训； 2公司下达的培训任务。 组织者：各部门、各分厂 培训量：小 师资：师带徒，规范性就更弱 种类：各级培训都有基础培训与提高性培训，并进行不同形式的考试与考核。有些培训在公司内部做不了的或者是由国家规定必需到国家规定的机构进行培训的，则由公司派出学习与培训。 教材：部分是公司自己编写的，部分是接受外部的。公司自编教材更新速度不够快。而接受外部的教材，则因各个老师的取向而定，互相之间差异性比较大。 注：a：如公司1997年底进行的管理人员的微机培训、领导干部讲座等。 b：主要是指一些特殊工种的培训，包括锅炉房人员、配电房人员、污水处理站人员、焊工、叉车司机、电梯开启人员等。 对公司已有的培训体系有以下说明： 培训支配的制定。每年年底由各部门、各分厂及车间分别上报自己下一的培训支配，由人力资源部汇总，并根据公司整个培训的资源与进展需要而进行确定的调整，从而制定出下一的培训支配。但在执行培训支配时，还会根据公司业务经营的需要而进行适时的调整与变更。 公司还与安徽高校合作，建立xx经济学院与xx将来学院，每年都要为公司进行人员培训，尤其是对中高层管理人员的培训。 2.xx公司人员分布 公司决策层9人公司一级领导 公司中层管理人员132人公司各职能部门管理骨干与管理人员 车间主任26人各车间的正副主任 车间班组长99人各车间的正副班组长 车间管理人员27人车间里的事务性管理人员 科技人员114人探讨所的探讨人员与车间的技术员 销售人员340人销售公司的人员、内勤50、外勤290 售后服务人员91人修理人员、内勤50、外勤41 一线生产工人2395人生产线的工人 重要铺助技能岗位242人锅炉、计量、焊工、叉车司机、污水处理等 合计：3475人 二、公司已有培训存在与面临的问题 1公司因政府支配而兼并了安徽塑料二厂，其800多名职工也就进了xx，xx将其支配到各个部门与车间。由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时，而进入xx后每天要正正规规地工作八小时，这样他们就有些不适应。公司中部分车间管理人员在管理方法上又较简洁，结果造成部分新进入的职工思想波动，同时对原公司职工的思想也产生了冲击。此外公司又在昆明兼并了一家企业，开出了一条生产线，这样在本部之外又有一个生产地点。公司预备对这些新进入公司的人员进行系统而有效的培训，以使这些人员完全融入xx的文化之中。 2公司的生产 工艺设计与规定都很完备，但工艺方面的问题还是时有发生，给企业带来较大损失。公司的生产是流水线作业，工艺已经成熟，对每个职工的操作要求不是太高，关键是工艺的贯彻和工作责任心问题。而在一线工人的调查会上，有的工人认为自己的工作很忙、很累，有的认为业余文娱活动太少，有的职工认为他们的主动性与主动性还没有完全发挥出来。 此外一线职工中正式工对车间管理人员将他们与临时工一样看待有想法。临时工都是农夫，没有什么技术，主要就是体力好，而正式工有确定的技术，要正式工与临时工一样干体力活他们认为不是很妥。公司盼望利用培训与教化来解决这些问题。 3中层管理人员工作繁忙，经过上次组织结构的重构，每个部门的人员大大精简，提高了办事效率；但同时也使每个人的工作量增加了，各个岗位都是一个萝卜一个坑，离不开。这对于他们进行培训来说是一个难题，即培训与提高没有时间进行。如公司在1997年初抽调了几十名中层管理人员进行MBA课程培训，由于他们都是各部门的骨干，所以很多人常常没有时间参加，效果自然也就不志向。公司对管理人员进行培训时还面临一些其他困难：部门之间的工作职责与人员的专业都不一样，放在一起培训，缺乏培训的针对性，单独培训又因每个部门的人员较少而造成培训本钱太高。这是对中层人员进行培训所遇到的另一个难题。 4销售人员常年在外且分散于全国各地，一部分是由公司其他部门与岗位转过去的，这些人对公司的文化有确定的认同感。另一部分人则是进入公司后干脆进入销售岗位的。其次部分人中大多是高校毕业支配来的，也有的是从别的企业或公司转过来的； 他们来了以后，一般就进行一个月的业务培训与xx文化的教化，对xx还没有深化的体验与相识，对xx文化的认同还比较浅，就又被派往全国各地，常年在外，基本上很少回来，因此缺少对xx本部的深化了解与感受的机会。销售人员工作地点特殊分散，一个省常常只有 七、八个销售员，每个人要管很大一片地方，很难抽身回来接受公司的培训；但他们在市场上又会遇到这样那样的问题，如竞争对手新的竞争举措、经销商的转变、银行改制等等，他们需要学习新的学问与技能，但公司又不能将他们拉回来集中培训；这就使一些问题反复出现而得不到解决，如有的问题在同一个地方反复出现，有的问题在此地解决了，在彼地又出现。另外一些老的销售员在外面时间一长，养成了一些不好的工作习惯，还有些销售员则有一些思想问题，觉得自己付出很多，公司却没有给他充分的回报。这些因素没有刚好得到解决，不仅影响了老的销售员的工作，而且对新分去的销售员也产生了不好的影响。 5技术人员分为两块，一块在技术探讨与开发部，另一块则是分布在车间里，是车间的技术员。探讨与开发部的技术人员重在探讨与开发，而车间技术人员重在解决车间里的技术问题，但两类人员还会互相流淌。对他们两类人员的培训该不该有所区分呢?此外还有新老技术员培训的差异问题：老的技术人员中很多已经接受过培训，但需要提高；新进来的技术人员则需要从基础的东西起先进行培训。 在过去的培训方法中，有的是请国内的专家来沟通，但效果不志向；有的是派人员到外面培训或者到国外学习，但人员又不能太多：这就使得技术人员下一步的培训困难较大。 6公司的一线职工有正式工与临时工。临时工的聘请季节性较强，他们大都是农夫，流淌性较大，培训了很长时间，弄得不好他们走了，前面的培训也都白干了；所以如今的方法是对他们进行很短的进厂培训，然后放到车间由车间进行岗位技能培训和上岗学习。往往是公司因此而培训了一批农夫工，但他们的稳定性较差，有些已经成为娴熟工，流走以后，对公司产生确定的损失。这是下一步培训所必需解决的问题。 7对成批进来的人员可以一下子集中培训，但对分散的、零星进来的人员却不能对他们进行刚好培训，只能等人数凑到确定数量以后再集中进行进厂培训。这会产生有些人进厂以后很长时间对企业都不甚了解的状况。由于过去的培训系统性不强，效果不志向，支配常常因状况转变而转变，没有形成一个培训方面的有效制度，激励与监督机制也没有建立起来，培训往往有走过场的味道，培训完了就完了，没有看到效果。到底怎样培训才能起到志向的效果，始终是困扰公司的难题。 第四篇：公司员工培训支配 为了公司的目标，为了公司能更好的进展，只有让员工快速成长，才能一起提高公司的实力， 公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产进展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心，以全面提高员工素养为宗旨;以不断提升企业核心竞争力，确保企业经营生产持续进展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。本着创建一支高素养、高技能的员工队伍，做好员工培训工作。 一、重点工作 (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培育;二是驾驭和运用现代管理学问和手段，增加企业管理的组织力、凝合力和执行力;三是了解和驾驭现代企业制度及法人治理结构的运作实施。 (二)接着强化项目经理(建立师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争到达50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理实力、人际沟通实力和业务实力。同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建立师报考条件，且有专业进展实力的员工，组织强化培训，参加社会建立师考试，年净增人数力争到达xxx人以上。 (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年xx公司员工接着教化的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，汲取和驾驭客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，主动组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和实力满意要求。 (四)加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。今年，xx公司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满意企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 (五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种“职业资格证书后，方可上岗;新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念，平安与事故预防，员工规范与行为守则等内容的培训。同时要留意个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。文章由! (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要主动创建条件，激励员工自学和参加各类组织培训，实现个人进展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业实力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业实力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员驾驭2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 (七)接着“三位一体标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会，实行不同形式对员工进行质量、环境、职业健康平安标准的宣贯普及培训，并依据贯标要求做好培训记录。 (八)抓好在建工程施工人员的培训。 1、做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 2、在建工程项目经理部，要依据“三位一体管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境爱惜、职业健康平安的应急预案的演练培训，确保人力资源满意施工生产要求。 3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。 (九)开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武，同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛，并通过专业比武的形式，选拔培育年轻优秀高技能人才。 xiexiebang 二、措施及要求 (一)各单位领导要高度重视，业务部门要主动参与协作，制定切实有效的培训实施支配，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，主动构建“大培训格局确保培训支配开班率达90%以上，全员培训率达25%以上。 (二)培训的原则和形式。依据“谁管人、谁培训的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教 ，外送与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等灵敏多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法互相结合。选择最正确的方法和形式，组织开展培训。文章由。 (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工高校和技工学校培训资源和专业特长，主动整合，合理开发，使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长，发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。 (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定，即按工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门驾驭运用，财务部门监督，其中0.5%上缴xx公司统一协调运用，严禁将培训经费挪作他用。 (五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。xx公司将对职工高校、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成果显着，扎实有效的单位和培训机构赐予表彰嘉奖，并在培训经费上赐予确定的支持和倾斜;对培训支配落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报指责;三是建立员工培训写实反馈制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。文章由。 (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，主动主动深化现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把培训支配落实到位。 (七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格依据xxxx有限公司员工培训管理方法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。 第五篇：公司员工培训支配 公司都会定期为员工培训的，为了提高员工的工作实力，为了让公司能快速的进展，特做了以下的培训支配。 一、总 目 第一条 本支配以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。 其次条 本公司为储备人才的长期培训或短期培训，均需依本章所列之条例进行。 二、培训目标 第三条 本节所列培训目标，是为了人事部门进行培训时供应确定的参考。 第四条 凡支配培训时，首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。 第五条 订立目标时应留意如下事项： 1.是否盼望改良在职人员的工作效率? 2.是否盼望通过培训改良员工工作表现? 3.是否需要为在职人员将来进展或变开工作做准备? 4.是否需要通过培训使员工有资格晋升? 5.是否是为削减意外，加强平安的工作习惯? 6.是否是为改善在职人员的工作看法，尤其是削减奢侈的习惯? 7.是不是需要改善材料处理加工方法，以打破生产技术上的瓶颈现象? 8.是否是培训新进员工以适应其工作? 9.是否需要教育新员工了解全部生产过程? 10.是否是培育在职人员的指导实力，以便在工厂扩充时，指导新进员工? 三、学习方针 第六条 确定培训目标后，需确定学习的主题，以下各项，可以关心人事部门确定在职人员了解其义务、责任与学习看法。 1.是否可以用工作分析来协作培训? 2.是否有品质标准以供培训者学习之用? 3.是否有某些技术或工作方法必需予以指导? 4.是否在平安操作方面需予以指导? 5.是否可建立一种方法使在职人员削减材料奢侈? 6.是否需要教育材料处理的方法? 7.是推翻定在学习时接受最正确机器设备操作方法? 8.是否需要订立员工工作标准? 9.是否期望改良或变更工作看法? 10.是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效? 11.是否包括工具的运用方法及放置位置在内的训练项目? 12.是否需教育业务员本身工作以外的业务? 四、培训形式 第七条 教化培训还需考虑培训形式，有了正确的培训形式，方可到达培训目标。 第八条 以下各条可供应一些参考： xiexiebang 1.是否是不脱产培训? 2.是否需要一个教室和一个专职老师? 3.是否接受实地工作培训和教室授课相结合的方式? 4.是否接受实地工作培训和函授课程以达成培训目标? 五、教学方祛 第九条 本公司业务员的教化培训的教学可接受授课或示范方法。 第十条 凡确定用授课方法时，须留意以下两点： 1.授课是传授学问的最好方法。 2.示范是教育技能的最好方法。 第十一条 支配教学时，须留意以下各点： 1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课? 2.教学之后是否需要探讨? 3.教学主题是否需要示范? 4.操作上问题能否在教室中解说明白? 5.能否在工作中干脆进行指导? 六、培训视听教具 第十二条 视听教具可以关心说明授课意图和使受训者了解把握学习重点。 第十三条 接受视听教具应留意以下各点： 1.是否需要二本教育手册? 2.是否在培训时，发给一份支配大纲? 3.除了课本外，是否发给其他印刷之教材? 4.假如培训需要电影或幻灯关心，是否能获得此类所需资料? 5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用? 6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范? 七、培训设备 第十四条 凡确定培训设备时，应根据培训的内容及形式选用。 第十五条 施教地点确实定在确定培训设备时应同时完成。 第十六条 确定培训设备时亦应留意以下几点： 1.培训假如不能在工作场地进行时，是否有适当的会议室或餐厅可以利用? 2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地实行? 3.培训需用的教学设备是否足够? 4是否要让受训者自带一些用具及设备，以降低培训本钱? 八、培训时间 第十七条 教化培训时间的长短，应根据培训业务需要而确定，并依学习资料、师资力气及学员素养而定。 第十八条 确定培训时间应留意以下几点： 1.是否必需在上班时间实施培训? 2.应确定每次讲习时间长短和每周实行次数? 九、老师的教定 第十九条 必需聘请一位以上的专家来执教。 其次十条 师资优劣是确定培训工作成败的重要因素，所以师资必需是相应培训科目的专家或阅历者。 其次十一条 聘用老师必需留意以下几点： 1.受训者所属的领导是否有足够的时间和实力来施行教学? 2.是否可以由精良的技术工人来担当教学? 十、受训人员的选择 其次十二条 凡选择受训人员除了基于培训目标外，其他如受训人员之性向、体态、工作阅历、看法都应加以考虑。 其次十三条 选择受训人员时应留意以下几点： 1.对新进员工是否需施以培训? 2.新进员工的培训是否可作为雇用的先决条件? 3.是否盼望受训者曾有一些工作阅历? 4.员工在换岗或晋升时是否必需施以培训? 5.是否为因工作中受伤的人员，予以特设之培训来关心他们接着在原单位服务? 6.是否允许员工自动参加培训? 十 一、培训经费 其次十四条 凡在培训支配实施前，应计算全部费用编列预算，以便有足够的培训费用，以利支配之推行和按照编列之预算来检验培训之成果。 其次十五条 培训经费的预算，应留意以下几点： 1.是否在培训场地、器械、材料上需花费费用? 2.受训时，受训工资是否计在培训费用之内? 3.如若老师是本公司员工，其薪金是否列在培训费用之内? 4.筹备培训支配阶段之费用是否计算在培训费用之内? 5.由于培训而造成次品及误工费，是否应计算在培训费用中? 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页