（中职）计算机组装与维护项目7教学课件.pptx

YCF正版可修改PPT（中职）计算机组装与维护项目7教学课件知识学习目标1.了解网络的接入方式；2.路由器的基本知识；3.网卡的基本知识。技能实践目标1.无线路由器的连接和设置方法；2.掌握网卡的安装方法；3.掌握网卡常见故障的解决办法。7.1 7.1 路路 由由 器器（1）路由器的基本知识与选择。（2）路由器连接宽带线路与计算机的方法。（3）使用计算机设置无线网络。（4）使用手机设置无线网络。（5）解决路由器指示灯不亮的方法。（6）输入管理地址后无法登录管理界面的解决思路。1.路由器的基本知识（1）概念。（2）工作原理。（3）路由器的种类。（1）带宽多大。（2）无线开关。（3）无线信号强度。（4）WDS功能。（5）流量控制。（6）信号增强。（7）家长控制。2.路由器的选购第一，查看是否开启了无线网卡的节能模式。第二，查看无线设备之间是否有遮挡物，如果在无线网卡之间，或者无线网卡与无线AP之间有遮挡物（特别是金属遮挡物），将严重影响无线信号的传输。第三，查看是否有其他干扰设备。3.无线连接速率下降的原因分析1.路由器的设置以TP-LINK为例2.路由器接口指示灯不亮的解决3.输入管理地址后，无法登录管理界面的解决7.1.37.1.37.1.37.1.3任务任务任务任务实现实现实现实现【Step1】硬件连接。【Step2】设置为自动获取IP地址。【Step3】验证是否为自动获取IP地址。【Step4】登录管理界面。【Step5】设置路由器。【Step1】观察指示灯的位置。【Step2】排查连接对应接口的网线接口是否松动。【Step3】对更换连接对应接口的网线进行测试。【Step4】更换其他接口，测试是否正常。【Step5】使用其他电脑（网络设备）连接该接口，测试是否正常。【Step6】使用网线将LAN口与WAN口直接相连，测试指示灯是否正常。【Step1】检查连接。【Step2】检查IP地址是否设置为自动获取。【Step3】检查登录路由器地址。【Step4】检查登录密码。注意用户名和密码输入正确。【Step5】更换浏览器尝试。可以尝试更换搜狗、360浏览器、QQ浏览器等尝试登录。【Step6】尝试用手机登录。【Step7】复位路由器。关于网卡，完成以下任务。（1）了解网卡的基本知识。（2）掌握网卡MAC地址的查找方法。（3）掌握制作双绞线的技能。1.网卡基础知识（1）网卡的概念。（2）网卡的分类。7.2.2知识知识储备储备2.协议知识（1）协议的概念。（2）TCP/IP协议。（3）IPX/SPX协议。（4）NetBEUI协议。3.网线制作知识制作双绞网线有两个标准，即T568A和T568B，在实际应用中，大多数使用T568B标准，通常认为该标准对电磁干扰的屏蔽更好。T568A 8根线的颜色分别是白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕；T568B 8根线的颜色分别是白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。4.MAC地址MAC（Medium/Media Access Control）地址，用于表示互联网上每个站点的标识符，每台上网计算机都有一个全世界唯一网卡物理地址，被称为MAC地址。5.IP地址由于MAC地址长、难以记忆、含义不清，因此每台计算机的物理地址无法修改。这样就诞生了逻辑地址IP地址的产生。所有的IP地址都由国际组织NIC（Network Information Center）负责统一分配，目前全世界共有三个此类的网络信息中心：InterNIC，负责美国及其他地区；APNIC，负责亚太地区；ENIC，负责欧洲地区。6.Ping 命令的使用Ping命令是判断网络故障的命令。命令格式：Ping IP地址或主机名-t-a-n count-l size。参数含义：-t表示不停地向目标主机发送数据；-a表示以IP地址格式显示目标主机的网络地址；-n count表示指定要Ping多少次，具体次数由count指定；-l size表示指定发送到目标主机的数据包的大小。1.用DOS命令查看网卡MAC地址【Step1】打开DOS命令窗口。【Step2】在DOS命令窗口输入命令ipconfig/all，按“Enter”键。【Step1】认识双绞线制作和测试工具。【Step2】认识RJ45水晶头。【Step3】认识双绞线。【Step4】了解做线标准。最常使用的布线标准有两个，即T568A标准和T568B标准。2.制作联网双绞线剪断。剥线。理线。剪齐。插入。压线。测试。【Step1】验证TCP/IP协议是否正确加载。【Step2】验证本机IP地址是否正确设置。【Step3】验证网关工作是否正常。【Step4】验证非本地网络的连通是否正常。简答题（1）简述检测网络故障命令Ping的使用。（2）连接好线路之后，如果指示灯不亮，应该如何排查？（3）只用一根网线、两台计算机，如何实现两台计算机之间的文件传送？巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习