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    2单元 任务2正反转控制电路(2)电子课件电气控制技术及应用.pptx

    • 资源ID:90589209       资源大小:2.88MB        全文页数:21页
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    2单元 任务2正反转控制电路(2)电子课件电气控制技术及应用.pptx

    2单元 任务2 正反转控制电路(2)电子课件 电气控制技术及应用第二单元第二单元 三相异步电动机的典型控制技术三相异步电动机的典型控制技术任务任务2 2 学习三相笼型异步电动机正反转控制电路学习三相笼型异步电动机正反转控制电路 自动往返自动往返控制电路控制电路采用采用行程原则行程原则的控制,可以实现各类机床和起重机中的自动往返控制电路,如的控制,可以实现各类机床和起重机中的自动往返控制电路,如图所示图所示,将行程开关,将行程开关SQ1SQ1的常开触点与启动按钮的常开触点与启动按钮SB2SB2并联,行程开关并联,行程开关SQ1SQ1的常闭触点与的常闭触点与KM1KM1的线圈串联;将的线圈串联;将SQ2SQ2的常开触点与的常开触点与SB1SB1并联,行程开关并联,行程开关SQ2SQ2的常闭触点与的常闭触点与KM2KM2的线圈的线圈串联,便组成了自动往返控制线路。串联,便组成了自动往返控制线路。三、三、“自动往返自动往返”行程控制电路行程控制电路启动启动过程过程:按下:按下正向起动按钮正向起动按钮SB1SB1,KM1KM1线圈得电,电动机正向起动运行,带动工线圈得电,电动机正向起动运行,带动工作台向前运动。当运行到作台向前运动。当运行到SQ1SQ1位置时,挡块压下位置时,挡块压下SQ1SQ1时,接触器时,接触器KMlKMl线圈断电释放,线圈断电释放,KM2KM2线圈通电吸合,电动机反向起动运行,使工作台后退。工作台退到线圈通电吸合,电动机反向起动运行,使工作台后退。工作台退到SQ2SQ2位置时,挡块压位置时,挡块压下下SQ2SQ2时,时,KM2KM2线圈断电释放,线圈断电释放,KM1KM1线圈通电吸合,电动机又正向起动运行,工作台又向线圈通电吸合,电动机又正向起动运行,工作台又向前进,如此一直循环下去。前进,如此一直循环下去。停止过程停止过程:按下:按下SB3SB3,KMlKMl或或KM2KM2线圈同时断电释放,电动机脱离电源停止转动。线圈同时断电释放,电动机脱离电源停止转动。其中其中SQ3SQ3和和SQ4SQ4是极限是极限限位开关。限位开关。1 1、工作原理、工作原理(1 1)短路保护短路保护 由熔断器由熔断器FU1FU1、FU2FU2完成。完成。(2 2)过载保护过载保护 由热继电器由热继电器FRFR完成。由于热继电器的热惯性比较大,所以在电完成。由于热继电器的热惯性比较大,所以在电动机启动时间不太长的情况下,热继电器是经得起电动机启动电流冲击而不动作的。动机启动时间不太长的情况下,热继电器是经得起电动机启动电流冲击而不动作的。(3 3)欠压和失压保护欠压和失压保护 由接触器由接触器KM1KM1、KM2KM2完成完成。2 2、电路的控制环节、电路的控制环节3 3、电路的保护环节、电路的保护环节“自动往返自动往返”的行程控制电路中采用长动、互锁、联锁控制环节,以及行程控制的行程控制电路中采用长动、互锁、联锁控制环节,以及行程控制的原则。的原则。工作台自动往返工作台自动往返控制动画控制动画自动自动往返往返控制控制电路特点电路特点:“自动往返自动往返”电路采用互锁、联锁控制环节。电路采用互锁、联锁控制环节。操作过程:自动往返。操作过程:自动往返。电路特点:安全可靠、操作方便。电路特点:安全可靠、操作方便。【温馨提示温馨提示】电动机电动机接触器互锁正接触器互锁正-停停-反转控制线路如何安装调试操作呢?反转控制线路如何安装调试操作呢?电动机的接触器互锁控制电路怎样连接,从何入手?电动机的接触器互锁控制电路怎样连接,从何入手?通电前如何检测?检测出问题又如何排除通电前如何检测?检测出问题又如何排除?技能训练技能训练4 4:异步电动机正:异步电动机正-停停-反控制电路反控制电路的装接与调试的装接与调试【想一想想一想】三相三相异步电动机异步电动机1 1台、断路器台、断路器1 1台、热继电器台、热继电器1 1台、接触器台、接触器2 2台、按钮台、按钮3 3个、万用个、万用表表1 1台、电工工具台、电工工具1 1套、导线若干。元器件明细如见附表套、导线若干。元器件明细如见附表2-2-12-2-1,主要器件如,主要器件如图所图所示。示。1 1、实践器材、实践器材2 2、实践电路、实践电路三相异步电动机正三相异步电动机正-停停-反转控制实训电路如反转控制实训电路如图所示:图所示:三相异步电动机正-停-反转控制实训电路按照按照图图2-1-42-1-4及附表及附表2-2-12-2-1准备好电器件,注意留意每个器件的工作电压一定要准备好电器件,注意留意每个器件的工作电压一定要与实训室配置的实验电压一致。与实训室配置的实验电压一致。根据实训室设备情况完成布置图,在控制板上按照布置图合理、美观、牢固地根据实训室设备情况完成布置图,在控制板上按照布置图合理、美观、牢固地安装电器元件。安装电器元件。(1 1)布置并安装器材)布置并安装器材1 1)主电路的检查)主电路的检查a.a.按查号法检查。用查线号法逐线核对。检查主电路时,可以手动来模拟接触器线圈吸合时的情按查号法检查。用查线号法逐线核对。检查主电路时,可以手动来模拟接触器线圈吸合时的情况进行检查。况进行检查。b.b.万用表检查法。万用表检查法。将万用表打到将万用表打到R10R10挡(调零),断开控制线路(断开挡(调零),断开控制线路(断开FU2FU2),用表笔分别测),用表笔分别测4 4、5 5、6 6之间的阻值为之间的阻值为;按下按下KMKM触点架,测得阻值应为电动机定子绕组的直流电阻值触点架,测得阻值应为电动机定子绕组的直流电阻值。(3 3)通电前检查)通电前检查2 2)控制线路的)控制线路的检查检查a a.按查号法检查按查号法检查。用查线号法对照原理和。用查线号法对照原理和接线图检查接线图检查按钮、自锁触点的布线情况。按钮、自锁触点的布线情况。b.b.万用表检查法。万用表检查法。连接连接FU2FU2,将万用表打到,将万用表打到R100R100挡(调零),用表笔分别测挡(调零),用表笔分别测5 5、6 6之间的阻值为之间的阻值为;按下按下SB2SB2或者按下或者按下KM1KM1触点架,测得触点架,测得5 5、6 6间电阻为间电阻为KM1KM1线圈的电阻值,同时按下线圈的电阻值,同时按下KM2KM2触点触点架,阻值变为架,阻值变为;按下按下SB3SB3或者按下或者按下KM2KM2触点架,测得触点架,测得5 5、6 6间电阻为间电阻为KM2KM2线圈的电阻值,同时按下线圈的电阻值,同时按下KM1KM1触点触点架,阻值变为架,阻值变为;经经上述检查无误后,接上电动机进行通电试运转。观察各电器及电动上述检查无误后,接上电动机进行通电试运转。观察各电器及电动机的动作、运转情况。通电试运转必须在实训指导老师监护下进行。机的动作、运转情况。通电试运转必须在实训指导老师监护下进行。记录通电现象,如有必要,断电分析故障原因,进行故障排查后重新记录通电现象,如有必要,断电分析故障原因,进行故障排查后重新通电直至成功。通电直至成功。(4 4)通电试车)通电试车 结束后,检查、清理现场;所用的仪器、仪表、元器件、设备和导线结束后,检查、清理现场;所用的仪器、仪表、元器件、设备和导线全部归位。全部归位。(5 5)清理现场)清理现场4 4、完成实践报告、完成实践报告完成实践报告,总结实践过程收获。完成实践报告,总结实践过程收获。接接电前必须征得教师同意,并由教师接通电源和现场监护。电前必须征得教师同意,并由教师接通电源和现场监护。电动机必须安放平稳,防止运转时产生滚动而引起事故。电动机必须安放平稳,防止运转时产生滚动而引起事故。要注意电动机定子绕组要注意电动机定子绕组Y Y和和正确的接线方式。正确的接线方式。要注意要注意KMKM的辅助触点必须连接牢固,否则,电动机点动。的辅助触点必须连接牢固,否则,电动机点动。温馨提示温馨提示谢谢!谢谢!

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