欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2023年山东省德州市中考数学试卷.pdf

    • 资源ID:90595227       资源大小:6.57MB        全文页数:50页
    • 资源格式: PDF        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2023年山东省德州市中考数学试卷.pdf

    2018年山东省德州市中考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得4 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。1.(4.00分)(2018德州)3 的相反数是()1 1A.3 B.-C.-3 D.3 32.(4.00分)(2018德州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3.(4.00分)(2018德州)一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1 个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即L496亿 km,用科学记数法表示1.496亿 是()A.1.496X107 B.14.96X108 C.0.1496 X108 D.1.496X1084.(4.00分)(2018德州)下列运算正确的是()A.a3*a2=a6 B.(-a2)3=a6 C.a7-ra5=a2 D.-2mn-mn=-mn5.(4.00分)(20(8德州)已知一组数据:6,2,8,X,7,它们的平均数是6,则这组数据的中位数是()A.7 B.6 C.5 D.46.(4.00分)(2018德州)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列方式中7.(4.00分)(2018德州)如图,函数y=ax2-2 x+l和丫=2*-a(a是常数,且a)W 0)在同一平面直角坐标系的图象可能是(A.x=l B,x=2 C.x=-1D.无解1=-(%1)(%4-2)的解为()39.(4.00分)(2018德州)如图,从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90。的扇形,则此扇形的面积为()10.(4,00 分)2 C.nm2 D.2Hm23(2018德州)给出下列函数:y=-3x+2;丫=一;y=2x?;Xy=3 x,上述函数中符合条作 当x l时,函数值y随自变量x增大而增大 的是)A.B.C.D.11.(4.00分)(2018德州)我国南宋数学家杨辉所著的 详解九章算术一书中,用如图的三角形解释二项式(a+b 1的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”(a+b)0.1(a+b)1.I 1(c+bM.I 2 1(a+b),(o+d)43 3 16 4(a+b 15 10 10 5根据 杨辉三角 请计算(a+b)8的展开式中从左起第四项的系数为()A.84 B.56 C.35 D.2812.(4.00分)(2018德州)如图,等边三角形ABC的边长为4,点。是4ABC的中心,ZFOG=120,绕点。旋转N FO G,分别交线段AB、BC于 D、E 两点,连接D E,给出下列四个结论:OD=OE;(2)SAODE=SABDE;四边形ODBE的面积始终等于(如;4BD E周长的最小值为6.上述结论中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共6 小题,共 24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4 分。13.(4.00 分)(2018德州)计算:|-2+3=.14.(4.00分)(2018德州)若 xi,X2是一元二次方程x?+x-2=0的两个实数根,则 X 1+X 2+X 1 X 2=.15.(4,00 分)(2018德州)如图,0C 为NA0B 的平分线,CM1OB,0C=5,0M=4,则点C 到射线0 A 的距离为0AB16.(4.00分)(2018德州)如图,在 4 X 4 的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,A B C的顶点都在格点上,则NBAC的 正 弦 值 是.17.(4.00分)(2018德州)对于实数a,b,定义运算 J a*b=Na+ab,a 3.所以4.3=42+32=5,若x,y 满 足 方 程 组 二贝 U x*y=.18.(4.00分)(2018德州)如图,反比例函数y=,与一次函数y=x-2 在第三象X限交于点A,点 B 的坐标为(-3,0),点 P 是y 轴左侧的一点,若以A,0,B,P 为顶点的四边形为平行四边形,则点P 的坐标为.三、解答题:本大题共7 小题,共 78分。解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。%3%3 119.(8.00分)(2018德州)先化简,再求值不 一 4-(+1),其xz-l xz+2%4-l x-15 x-3 3(x+1)中x 是不等式组i 3的整数解.(2%一 一 2%20.(10.00分)(2018德州)某学校为了解全校学生对电视节目的喜爱情况(新闻,体育,动画,娱乐,戏曲),从全校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.(1)这次被调查的学生共有多少人?(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校约有1500名学生,估计全校学生中喜欢娱乐节目的有多少人?(4)该校广播站需要广播员,现决定从喜欢新闻节目的甲、乙、丙、丁四名同学中选取2 名,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).21.(10.00分)(2018德州)如图,两座建筑物的水平距离BC为 60m,从 C 点测得A 点的仰角a 为 53。,从A 点测得D 点的俯角。为 37。,求两座建筑物的高3 4 3 4 3度(参考数据:sin37-,cos37-,tan37-,sin530一,cos53-,tan535 5 4 5 522.(12.00分)(2018德州)如图,AB是。的直径,直线CD与。相切于点C,且与AB的延长线交于点E,点 C 是麻的中点.(1)求证:AD1CD;(2)若NCAD=30。,O O的半径为3,一只蚂蚁从点B出发,沿 着BE-EC-的爬回至点B,求蚂蚁爬过的路程(71心3.14,V 31.73,结果保留一位小数).23.(12.00分)(2018德州)为积极响应新旧动能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600台;每台售价为45万元时,年销售量为550台.假定该设备的年销售量y(单位:台)和销售单价x(单位:万元)成一次函数关系.(1)求年销售量y与销售单价x的函数关系式;(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于7 0万元,如果该公司想获得10000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?24.(12.00分)(2018德州)再读教材:宽与长的比是-(约 为0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调、2匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面,我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形.(提示:MN=2)第一步,在矩形纸片一端,利用图的方法折出一个正方形,然后把纸片展平.第二步,如图,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.图第三步,折出内侧矩形的对角线A B,并把AB折到图中所示的AD处.第四步,展平纸片,按照所得的点D折 出D E,使D ELN D,则图中就会出现黄金矩形.问题解决:(1)图中AB=(保留根号);(2)如图,判断四边形BADQ的形状,并说明理由;(3)请写出图中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由.实际操作(4)结合图,请在矩形BCDE中添加一条线段,设计一个新的黄金矩形,用字母表示出来,并写出它的长和宽.25.(14.00分)(2018德州)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=x-l与抛物线y=-x2+bx+c交于A、B 两点,其中A(m,0)、B(4,n),该抛物线与y 轴交于点C,与x 轴交于另一点D.(1)求 m、n 的值及该抛物线的解析式;(2)如图2,若点P 为线段AD上的一动点(不与A、D 重合),分别以AP、DP为斜边,在直线AD 的同侧作等腰直角APM和等腰直角D PN,连接M N,试确定aM PN面积最大时P 点的坐标;(3)如图3,连接BD、C D,在线段CD上是否存在点Q,使得以A、D、Q为顶点的三角形与aA B D 相似,若存在,请直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.次%图1图32018年山东省德州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得4 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。L(4.0 0 分)(2 0 1 8 德州)3的相反数是()1 1A.3 B.C.-3D.3 3【考点】1 4:相反数.【分析】根据相反数的定义,即可解答.【解答】解:3的相反数是-3,故选:C.【点评】本题考查了相反数,解决本题的关键是熟记相反数的定义.2.(4.0 0 分)(2 0 1 8 德州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【考点】P 3:轴对称图形;R 5:中心对称图形.【专题】5 5 8:平移、旋转与对称.【分析】观察四个选项中的图形,找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论.【解答】解:A是中心对称图形;B既是轴对称图形又是中心对称图形;C是轴对称图形;D既不是轴对称图形又不是中心对称图形.故 选:B.【点评】本题考查了中心对称图形以及轴对称图形,牢记轴对称及中心对称图形的特点是解题的关键.3.(4.00分)(2018德州)一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km,用科学记数法表示1.496亿 是()A.1.496X107 B.14.96X108 C.0.1496X108 D.1.496X108【考点】I I:科学记数法一表示较大的数.【专题】1:常规题型.【分析】科学记数法的表示形式为aX IO n的形式,其中1W|a|V10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 1时,n是正数;当原数的绝对值VI时,n是负数.【解答】解:数 据1.496亿用科学记数法表示为1.496X108,故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aX IO n的形式,其中n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(4.00分)(2018德州)下列运算正确的是()A.a3*a2=a6 B.(-a2)3=a6 C.a74-a5=a2 D.-2mn-mn=-mn【考点】35:合并同类项;46:同底数幕的乘法;47:嘉的乘方与积的乘方;48:同底数塞的除法.【专题】1:常规题型.【分析】根据同底数基的乘法法则:同底数基相乘,底数不变,指数相加;累的乘方法则:底数不变,指数相乘;同底数基的除法法则:底数不变,指数相减;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变分别进行计算即可.【解答】解:A、a3.a2=a5,故原题计算错误;B、(-a2)3=-a6,故原题计算错误;C、a74-a5=a2,故原题计算正确;D、-2mn-mn=-3 m n,故原题计算错误;故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幕的乘除法、合并同类项、积的乘方,关键是掌握各计算法则.5.(4.00分)(2018德州)已知一组数据:6,2,8,X,7,它们的平均数是6,则这组数据的中位数是()A.7 B.6 C.5 D.4【考点】W1:算术平均数;W4:中位数.【专题】54:统计与概率.【分析】首先根据平均数为6求出x的值,然后根据中位数的概念求解.【解答】解:由题意得6+2+8+x+7=6X5,解 得:x=7,这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,6,7,7,8,则中位数为7.故 选:A.【点评】本题考查了中位数和平均数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.6.(4.00 分)(2018德州)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列方式中N a与N 0互 余 的 是()【考点】IL:余角和补角.【分析】根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.【解答】解:图,Z a+Z p=1 8 0 -9 0,互余;图,根据同角的余角相等,Z a=Z p;图,根据等角的补角相等N a=N B;图 ,Za+Z3=1 8 0%互补.故选:A.【点评】本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.7.(4.0 0分)(2 0 1 8德州)如图,函数y=a x 2 -2*+1和丫=2*-a (a是常数,且aNO)在同一平面直角坐标系的图象可能是()【考点】F 3:一次函数的图象;H 2:二次函数的图象.【专题】1 :常规题型.【分析】可先根据一次函数的图象判断a的符号,再判断二次函数图象与实际是否相符,判断正误即可.【解答】解:A、由一次函数y=a x -a的图象可得:a 0,此时二次函数y=a x?-2 x+l的图象应该开口向上,对称轴x=-0,故选项正确;2aC、由一次函数y=a x-a的图象可得:a 0,此时二次函数y=a x?-2 x+l的图象应该开口向上,对称轴*=-三 0,和x轴的正半轴相交,故选项错误;2aD、由一次函数y=a x -a的图象可得:a 0,此时二次函数y=a x?-2 x+l的图象应该开口向上,故选项错误.故 选:B.【点评】本题考查了二次函数以及一次函数的图象,解题的关键是熟记一次函数y=ax-a在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.X 38.(4.00分)(2018德州)分式方程一-1-人的解为()X-1(%-1)(%+2)A.x=l B.x=2 C.x=-1 D.无解【考点】B2:分式方程的解.【专题】11:计算题;522:分式方程及应用.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x2+2x-x2-x+2=3解得:x=l,经检验x=l是增根,分式方程无解.故选:D.【点评】此题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0 这个条件.9.(4.00分)(2018德州)如图,从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90。的扇形,则此扇形的面积为()2 C.nm2 D.2Hm2【考点】MO:扇形面积的计算.【专题】1:常规题型.【分析】连接A C,根据圆周角定理得出AC为圆的直径,解直角三角形求出AB,根据扇形面积公式求出即可.B【解答】解:、-/连接AC,从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90。的扇形,即NABC=90。,.AC为直径,即 AC=2m,AB=BC,VAB2+BC2=22,.,.AB=BC=V2m,90TTX(V2)2 1阴影部分的面积是-兀(m2),360 2故选:A.【点评】本题考查了圆周角定理和扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解此题的关键.310.(4,00分)(2018德州)给出下列函数:y=-3x+2;丫=一;y=2x?;Xy=3x,上述函数中符合条作 当x l时,函数值y随自变量x增大而增大 的是()A.B.C.D.【考点】F5:一次函数的性质;F6:正比例函数的性质;G4:反比例函数的性质;H3:二次函数的性质.【专题】1:常规题型.【分析】分别利用一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的增减性分析得出答案.【解答】解:y=-3 x+2,当x l时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误;3丫:一,当X 1时,函数值y随自变量X增大而减小,故此选项错误;y=2x2,当x l时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确;y=3 x,当x l时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确;故 选:B.【点评】此题主要考查了一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的性质,正确把握相关性质是解题关键.11.(4.00分)(2018德州)我国南宋数学家杨辉所著的 详解九章算术一书中,用如图的三角形解释二项式(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为 杨辉三角”Q+6)。.1(a+b)1.1 1.2 I(a+b),.1 3 3 1(a+b)4.1 4 6 4 1(a+b 1 5 10 10 5 1根据 杨辉三角 请计算(a+b)8的展开式中从左起第四项的系数为()A.84 B.56 C.35 D.28【考点】10:数学常识;4C:完全平方公式.【专题】2A:规律型.【分析】根据图形中的规律即可求出(a+b)8的展开式中从左起第四项的系数.【解答】解:找规 律 发 现(a+b)4的第四项系数为4=3+1;(a+b)5的第四项系数为10=6+4;(a+b)6的第四项系数为20=10+10;(a+b)7的第四项系数为35=15+20;:.(a+b)8第四项系数为21+35=56.故 选:B.【点评】此题考查了数字变化规律,通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题的能力.12.(4.00分)(2018德州)如图,等边三角形ABC的边长为4,点。是aABC的中心,ZFO G=120,绕 点。旋转N F O G,分别交线段AB、BC于D、E两点,连接D E,给出下列四个结论:O D=O E;SAODE=SABDE;四边形O D B E的面积始终等于(;4 B D E周长的最小值为6.上述结论中正确的个数是()【考点】J4:垂线段最短;KD:全等三角形的判定与性质;KK:等边三角形的性质;R 2:旋转的性质.【专题】1 1 :计算题.【分析】连接O B、O C,如图,利用等边三角形的性质得N AB0=N 0 BC=N 0 C B=3。,再证明N B O D=N C O E,于是可判断 B O D C O E,所 以BD=C E,O D=O E,则可对进行判断;利用SABOD=SACOE得到四边形O D B E的面积=SAABC=则可对y3进行判断;作O H _ LD E,如图,则D H=E H,计算出SM D E=-0 E?,利用SM D E随40 E的变化而变化和四边形O D B E的面积为定值可对进行判断;由于4 B D E的周-fe=BC+D E=4+D E=4+V3O E,根据垂线段最短,当 O E J_ BC 时,0 E 最小,Z BD E 的周长最小,计算出此时0 E的长则可对进行判断.【解答】解:连接O B、0C,如图,.ABC为等边三角形,,Z ABC=Z AC B=6 0,点0是Z ABC的中心,.*.O B=O C,O B、0 C 分别平分N ABC 和N AC B,Z ABO=Z O BC=Z O C B=30/.Z BO C=1 20,即N BO E+N C O E=1 20,而N D O E=1 20 ,即N BO E+N BO D=1 20,,N BO D=N C O E,在 BO D和 C O E中(Z.BOD=乙 COEB0=CO,UOBD=乙OCE.BODACOE,,BD=CE,O D=O E,所以正确;SABOD=SACOE,1 1 A/3 4 f-:.四边形ODBE的面积=SAOBC=SAABC=X X 42=-V 3,所以正确;作 O H _LD E,如图,则 DH=EH,VZDOE=120,A ZODE=ZOEH=30,1 L 遮.OH=OE,HE=V3OH=OE,2 2.DE=V3OE,1 1 相、SAODE=_OE*V3OE=OE2,2 2 4即SAO DE随O E的变化而变化,而四边形ODBE的面积为定值,SAODE SABDE;所以错误;VBD=CE,AABD E 的周长=BD+BE+DE=CE+BE+DE=BC+DE=4+DE=4+冉OE,2V3当OE_LBC时,0 E最小,4 B D E的周长最小,此时0=亍,.BDE周长的最小值=4+2=6,所以正确.故选:C.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质.二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分。13.(4.00 分)(2018德州)计算:|-2+3=1.【考点】15:绝对值;19:有理数的加法.【专题】11:计算题.【分析】根据有理数的加法解答即可.【解答】解:I-2+3|=1,故答案为:1【点评】此题考查有理数的加法,关键是根据法则计算.14.(4,00分)(2018德州)若xi,X2是一元二次方程x2+x-2=0的两个实数根,贝U X1+X2+X1X2=-3.【考点】AB:根与系数的关系.【专题】11:计算题.【分析】根据根与系数的关系即可求出答案.【解答】解:由根与系数的关系可知:Xl+X2=-1 X1X2=-2/.X1+X2+X1X2=-3故答案为:-3【点评】本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.15.(4.00 分)(2018德州)如图,OC 为NAOB 的平分线,CM_LOB,OC=5,OM=4,则点C到射线OA的 距 离 为3.0MB【考点】KF:角平分线的性质.【专题】1:常规题型.【分析】过C作CF_LAO,根据勾股定理可得C M的长,再根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得CF=CM,进而可得答案.【解答】解:过C作CFLAO,;O C为NAO B的平分线,CMOB,,CM=CF,V0C=5,0M=4,:.CM=3,:.CF=3,【点评】此题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等.16.(4.00分)(2018德州)如图,在4 X 4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,AA BC的顶点都在格点上,则NBAC的正弦值是 w【考点】T7:解直角三角形.【专题】1:常规题型;554:等腰三角形与直角三角形.【分析】先根据勾股定理的逆定理判断出4A B C的形状,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.【解答】解:VAB2=32+42=25 AC2=2Z+42=20 BC2=l2+22=5,.,.AC2+BC2=AB2,.ABC为直角三角形,且NACB=90。,e B C乘贝U sinZBAC=,AB 5V5故答案为:y.【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理以及锐角三角函数,熟知在一个三角形中,如果两条边长的平方之和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形是解答此题的关键.17.(4.00分)(2018 德州)对于实数a,b,定义运算 :a*b=Na+a-0,ab,a 3.所 以 3=42+32=5,若x,y满足方程组1%贝ij x y=60.【考点】2C:实数的运算;97:二元一次方程组的解.【专题】11:计算题.【分析】根据二元一次方程组的解法以及新定义运算法则即可求出答案.【解答】解:由题意可知:解得:(;:12*.x 3(x+1)中 x 是 不 等 式 组 1 3的整数解.2%1 V9【考点】6D:分式的化简求值;CC:一元一次不等式组的整数解.【专题】11:计算题;513:分式.【分析】原式利用除法法则变形,约分后计算得到最简结果,求 出 x 的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x 3 1)(X+1)2-x-31+x-l x+1 x 1x-1 x-1 x-1不等式组解得:3 V x V 5,即整数解x=4,则原式=;.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(10.00分)(2018德州)某学校为了解全校学生对电视节目的喜爱情况(新闻,体育,动画,娱乐,戏曲),从全校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.(1)这次被调查的学生共有多少人?(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校约有1500名学生,估计全校学生中喜欢娱乐节目的有多少人?(4)该校广播站需要广播员,现决定从喜欢新闻节目的甲、乙、丙、丁四名同学中选取2 名,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图;X6:列表法与树状图法.【专题】1:常规题型;54:统计与概率.【分析】(1)根据动画类人数及其百分比求得总人数;(2)总人数减去其他类型人数可得体育类人数,据此补全图形即可;(3)用样本估计总体的思想解决问题;(4)根据题意先画出列表,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)这次被调查的学生人数为15 30%=50人;(2)喜爱“体育”的人数为50-(4+15+18+3)=10人,补全图形如下:(3)估计全校学生中喜欢娱乐节目的有1500X =540人;(4)列表如下:甲乙丙T甲-(乙,甲)(丙,甲)(丁,甲)乙(甲,乙)-(丙,乙)(丁,乙)丙(甲,丙)(乙,丙)-(丁,丙)T(甲,丁)(乙,丁)(丙,丁)-所 有 等 可 能 的 结 果 为12种,恰 好 选 中 甲、乙 两 位 同 学 的 有2种 结 果,所 以 恰 好 选 中 甲、乙两位同学的概率 为 二【点 评】本 题 考 查 的 是 条 形 统 计 图 和 扇 形 统 计 图 的 综 合 运 用,读 懂 统 计 图,从不同 的 统 计 图 中 得 到 必 要 的 信 息 是 解 决 问 题 的 关 键.条 形统计图能清楚地表示出每个 项 目 的 数 据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.(10.00分)(2018德 州)如 图,两 座 建 筑 物 的 水 平 距 离BC为60m,从C点测 得A点 的 仰 角a为53。,从A点 测 得D点 的 俯 角0为37。,求两座建筑物的高3 4 3 4 3度(参 考 数 据:sin37,=一,cos37七一,tan37心一,sin53心一,cos53,tan535 5 4 5 54仁一).3【考 点】TA:解 直 角 三 角 形 的 应 用-仰 角 俯 角 问 题.【专 题】552:三角形.【分 析】过 点D作DE_LAB于 于E,则DE=BC=60m,在Rt4ABC中,求 出AB,在RtAADE中 求 出AE即 可 解 决 问 题;【解 答】解:过 点D作DEAB于 于E,则DE=BC=60m,AB在 Rt/XABC 中,tan530=一,BC.AB 460 3.*.AB=80(m),ZE在 RtAADE 中,tan37=,DE.3 AE ,4 60.AE=45(m),/.BE=CD=AB-AE=35(m),答:两座建筑物的高度分别为80m和 35m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.22.(12.00分)(2018德州)如图,AB是。的直径,直线CD与。相切于点C,且与AB的延长线交于点E,点 C 是辞的中点.(1)求证:AD1CD;(2)若NCAD=30。,0 0 的半径为3,一只蚂蚁从点B 出发,沿着BE-EC-e 爬回至点B,求蚂蚁爬过的路程(兀 p 3.14,苗心1.73,结果保留一位小数).【考点】1H:近似数和有效数字;M5:圆周角定理;MC:切线的性质.【专题】11:计算题;14:证明题.【分析】(1)连接0 C,根据切线的性质得到O C,C D,证明OCA D,根据平行线的性质证明;(2)根据圆周角定理得到NCOE=60。,根据勾股定理、弧长公式计算即可.【解答】(1)证明:连接0C,.直线CD与。0相切,A O C lC D,.点C是分的中点,/.ZDAC=ZEAC,V OA=OC,/.ZOCA=ZEAC,/.ZDAC=ZOCA,,OCAD,/.A D C D;(2)解:,.NCAD=30,/.ZCAE=ZCAD=30,由圆周角定理得,ZCOE=60,一 一 6071X3,OE=2OC=6,EC=V3OC=3V3,BC=-=n,180.蚂蚁爬过的路程=3+36+71Q 11.3.【点评】本题考查的是切线的性质、弧长的计算,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径、弧长公式是解题的关键.23.(12.00分)(2018德州)为积极响应新旧动能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为3 0万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600台;每台售价为45万元时,年销售量为550台.假定该设备的年销售量y(单位:台)和销售单价x(单位:万元)成一次函数关系.(1)求年销售量y 与销售单价x 的函数关系式;(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于7 0 万元,如果该公司想获得10000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?【考点】AD:一元二次方程的应用;FH:一次函数的应用.【专题】523:一元二次方程及应用;533:一次函数及其应用.【分析】(1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出年销售量y 与销售单价x的函数关系式;(2)设此设备的销售单价为x 万元/台,则每台设备的利润为(x-3 0)万元,销售数量为(-10X+1000)台,根据总利润=单台利润X 销售数量,即可得出关于 x 的一元二次方程,解之取其小于70的值即可得出结论.【解答】解:(1)设年销售量y 与销售单价x 的函数关系式为y=kx+b(kWO),将(40,600)、(45,550)代入 y=kx+b,得:40/c+b=600(k=-10i45k+b=5 5 0 解得T b =1000,.年销售量y 与销售单价x 的函数关系式为y=-lOx+1000.(2)设此设备的销售单价为x 万元/台,则每台设备的利润为(x-3 0)万元,销售数量为(-10X+1000)台,根据题意得:(x-30)(-lOx+1000)=10000,整理,得:x2-130 x+4000=0,解得:Xi=50,X2=80.此设备的销售单价不得高于70万元,x=50.答:该设备的销售单价应是50万元/台.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出函数关系式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.24.(12.00分)(2018德州)再读教材:宽与长的比是-(约 为0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调、2匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面,我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形.(提示:MN=2)第一步,在矩形纸片一端,利用图的方法折出一个正方形,然后把纸片展平.第二步,如图,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.第三步,折出内侧矩形的对角线A B,并 把AB折到图中所示的AD处.第四步,展平纸片,按照所得的点D折 出D E,使D ELN D,则图中就会出现黄金矩形.问题解决:(1)图中AB=_V5_(保留根号);(2)如图,判断四边形BADQ的形状,并说明理由;(3)请写出图中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由.实际操作(4)结合图,请 在 矩 形BCDE中添加一条线段,设计一个新的黄金矩形,用字母表示出来,并写出它的长和宽.【考点】RB:几何变换综合题.【专题】152:几何综合题.【分析】(1)理由勾股定理计算即可;(2)根据菱形的判定方法即可判断;(3)根据黄金矩形的定义即可判断;(4)如图-1 中,在矩形BCDE上添加线段G H,使得四边形GCDH为正方形,此时四边形BGHE为所求是黄金矩形;【解答】解:(1)如图 3 中,在 RtaABC 中,AB=JAC2+BC2=J12+22=V5,故答案为遍.(2)结论:四边形BADQ是菱形.理由:如图中,.四边形ACBF是矩形,BQAD,VAB/DQ,四边形ABQD是平行四边形,由翻折可知:AB=AD,.四边形ABQD是菱形.(3)如图中,黄金矩形有矩形BCDE,矩形MNDE.M F B EN A C D图VAD=V5.AN=AC=1,CD=AD-AC=V5-1,VBC=2,.CD V5-1 ,BC 2,矩形BCDE是黄金矩形.MN 2 V5-1 DN1+V5 2 矩形MNDE是黄金矩形.(4)如图-1 中,在矩形BCDE上添加线段G H,使得四边形GCDH为正方形,此时四边形BGHE为所求是黄金矩形.MNH长 GH=V5-1,宽 HE=3-V5.【点评】本题考查几何变换综合题、黄金矩形的定义、勾股定理、翻折变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考创新题目.25.(14.00分)(2018德州)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=x-l与抛物线y=-x2+bx+c交于A、B 两点,其中A(m,0)、B(4,n),该抛物线与y 轴交于点C,与x 轴交于另一点D.(1)求 m、n 的值及该抛物线的解析式;(2)如图2,若点P 为线段AD上的一动点(不与A、D 重合),分别以AP、DP为斜边,在直线AD的同侧作等腰直角AAPM 和等腰直角D PN,连接M N,试确定MPN面积最大时P 点的坐标;(3)如图3,连接BD、C D,在线段CD上是否存在点Q,使得以A、D、Q为顶点的三角形与4A B D 相似,若存在,请直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【专题】15:综合题;535:二次函数图象及其性质.【分析】(1)把A与B坐标代入一次函数解析式求出m与n的值,确定出A与B坐标,代入二次函数解析式求出b与c的值即可;(2)由等腰直角APM和等腰直角D P N,得到N M P N为直角,由两直角边乘积的一半表示出三角形M PN面积,利用二次函数性质确定出三角形面积最大时P的坐标即可;(3)存在,分两种情况,根据相似得比例,求出A Q的长,利用两点间的距离公式求出Q坐标即可.【解答】解:(1)把 A(m,0),B(4,n)代入 y=x-1 得:m=l,n=3,AA(1,0),B(4,3),Vy=-x2+bx+c经过点A与点B,.(-l +b+c=0l-1 6 +4b+c=3解得:*二2 5,则二次函数解析式为y=-x2+6x-5;(2)如图2,A A P M与DPN都为等腰直角三角形,,NAPM=NDPN=45,/.ZM PN=90,.MPN为直角三角形,令-X2+6X-5=0,得到 X=1 或 X=5,AD(5,0),即 DP=5-1=4,设 A P=m,则有 DP=4-m,V2 V2PM=m,PN=(4-m),2 21 1 V2 V2 1、1、SAMPN=_PM PN=-X m X (4-m)=m2-m=(m-2)2+l,2 2 2 2 4 4.当 m=2,即 AP=2 时,SAMPN最大,此时 0 P=3,即 P(3,0);(3)存在,易得直线CD解析式为y=x-5,设Q(x,x-5),由题意得:NBAD=NADC=45,AB BD 1 3V2 4当ABDs/D AQ 时,=,即=,DA AQ 4 AQ872解得:A Q=y,128由两点间的距离公式得:(x-1)2+(x-5)2=,7 7 8解得:x=一,此时Q(一,);3 3 3BD,_当AB D sD Q A 时,一=1,即 AQ=JIU,AQ.(x-1)2+(x-5)2=10,解得:x=2,此时 Q(2,-3),_ 7 8综上,点Q的坐标为(2,-3)或(二,3 3【点评】此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求函数解析式,二次函数的图象与性质,相似三角形的判定与性质,两点间的距离公式,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.考点卡片1.相反数(1)相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(2)相反数的意义:掌握相反数是成对出现的,不能单独存在,从数轴上看,除 0 外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等.(3)多重符号的化简:与 个 数 无 关,有 奇 数 个 号 结 果 为 负,有偶数个号,结果为正.(4)规律方法总结:求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加如 a 的相反数是-a,m+n的 相 反 数 是-(m+n),这 时 m+n是一个整体,在整体前面添负号时,要用小括号.2.绝对值(1)概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.互为相反数的两个数绝对值相等;绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值

    注意事项

    本文(2023年山东省德州市中考数学试卷.pdf)为本站会员(奔***)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开