钢筋混凝土受拉构.ppt
6 钢筋混凝土受拉构件承载力计算钢筋混凝土受拉构件承载力计算受拉构件:受拉构件:N拉拉、M、V轴心受拉:拉力作用线与构件截面形心线重合。轴心受拉:拉力作用线与构件截面形心线重合。如如圆形水池圆形水池偏心受拉:拉力作用线偏离构件截面形心线偏心受拉:拉力作用线偏离构件截面形心线 或构件上既有拉力又有弯矩作用。或构件上既有拉力又有弯矩作用。如如渡槽底板、矩形水槽池壁渡槽底板、矩形水槽池壁。水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件第五章6.1.1 轴心受拉构件的破坏过程轴心受拉构件的破坏过程第一阶段:从加载到混凝土开裂前;第一阶段:从加载到混凝土开裂前;第二阶段:混凝土开裂到受拉钢筋屈服前;第二阶段:混凝土开裂到受拉钢筋屈服前;第三阶段:受拉钢筋达到屈服一直到破坏。第三阶段:受拉钢筋达到屈服一直到破坏。6.1 6.1 轴心受拉构件正截面承载力计算轴心受拉构件正截面承载力计算轴心受拉构件正截面承载力计算轴心受拉构件正截面承载力计算破坏特点:破坏特点:混凝土不承受拉力,混凝土不承受拉力,拉力全部由钢筋承担。拉力全部由钢筋承担。图图5-7 计算简图计算简图NuAs水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件6.2 6.2 偏心受拉构件正截面承载力计算偏心受拉构件正截面承载力计算6.2.1 偏心受拉构件的受力特点偏心受拉构件的受力特点1.小偏心受拉小偏心受拉:2.纵向力纵向力N作用在作用在AS合力点与合力点与AS合力点范围之内。合力点范围之内。受力特点:受力特点:全截面受拉,全截面受拉,AS侧较大,侧较大,AS侧较小侧较小 破坏特点:破坏特点:混凝土不参与工作,混凝土不参与工作,拉力全由钢筋承担。拉力全由钢筋承担。水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件第五章2.大偏心受拉:大偏心受拉:轴向力轴向力N 作用在钢筋作用在钢筋As和和As的范围以外的范围以外 受力特点:受力特点:AS侧受拉,侧受拉,AS侧受压侧受压 破坏特点:破坏特点:随着荷载随着荷载N的的增大截面部分开裂,而增大截面部分开裂,而不会裂通不会裂通,破坏时存在破坏时存在有受压区。有受压区。最后,最后,受拉钢筋屈服,压区受拉钢筋屈服,压区混凝土被压碎破坏混凝土被压碎破坏。与大偏压构件相类似。与大偏压构件相类似。水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件第五章当偏心距当偏心距e e0 0h h/2/2-a-a时,属于小偏心受拉构件;时,属于小偏心受拉构件;当偏心距当偏心距e e0 0h h/2-/2-a a时时,属于大偏心受拉构件。属于大偏心受拉构件。3.判别大小偏拉的界限:判别大小偏拉的界限:是否有受压区存在是否有受压区存在水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件第五章6.2.2 小偏心受拉构件正截面承载力计算小偏心受拉构件正截面承载力计算破坏特征:破坏特征:全截面受拉;全截面受拉;拉力全由钢筋承担拉力全由钢筋承担 截面全裂通截面全裂通 e =h/2-a+e 0;e=h/2-a-e 0 。aa水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件计算计算As应取应取N和和M都较大的荷载组合;都较大的荷载组合;计算计算As应取应取N较大,而较大,而M较小的荷载组合。较小的荷载组合。M的存在增加了的存在增加了As的用量而降低了的用量而降低了As的用量的用量M的存在增加了的存在增加了As的用量而降低了的用量而降低了As的用量的用量水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件(1)截面设计:应满足最小配筋率的要求)截面设计:应满足最小配筋率的要求2.截面设计和截面校核截面设计和截面校核判别大小偏拉判别大小偏拉代入公式求代入公式求 As、As(2)截面校核:)截面校核:求求Nu,取较小值,验算,取较小值,验算 水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件6.2.3 大偏心受拉构件正载面和承载力计算大偏心受拉构件正载面和承载力计算 破坏特征:受拉钢筋达到屈服破坏特征:受拉钢筋达到屈服压区混凝土压碎。压区混凝土压碎。fcaae=e0-h/2+a适用条件:适用条件:(1 1)x x1 1b bh h0 0 ;(2 2)x2ax2a;(3 3)A Assminmin bhbh0 0 水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件当当x2 a时,时,As不会受压屈服,即不会受压屈服,即As的应力为未知数。的应力为未知数。e=h/2-a+e0水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件2截面设计截面设计已知:已知:b、h、fc、fy、fy、M和和N,求,求AS及及As步骤步骤:(1)判别类型。当)判别类型。当e0h/2-a 时为大偏心受拉。时为大偏心受拉。(2)求)求As。令令x=1bh0代入求代入求当当 As满足构造要求满足构造要求时,时,当当As 太小或出现负值太小或出现负值时,按构造要求配置时,按构造要求配置As ,按按As已知的情况考虑,已知的情况考虑,代入方程求代入方程求 x 若若 2a xbh0,若若 x 2a,水工钢筋混凝土课件水工钢筋混凝土课件 3.截面校核截面校核已知:已知:b、h,fc、fy、fy及及M、N、AS、As,校核是否满足,校核是否满足步骤:步骤:(1)判别类型:当)判别类型:当e0h/2-a 时为大偏心受拉。时为大偏心受拉。(2)求)求x(3)验算验算