草船借箭PPT第二课时.pptx

1919、草船借箭、草船借箭第二课时第二课时三国演义第四十六回相关内容改编自读经过部分，请你思考自读经过部分，请你思考:1 1.为为什什么么诸诸葛葛亮亮直直到到第第三三天天四四更更才才去去开船借箭。开船借箭。2 2.他怎么知道三天之内必有大雾？他怎么知道三天之内必有大雾？3.3.谁能复述借箭的经过谁能复述借箭的经过?自学引导我反复读第二段，我认为周瑜和诸葛亮每次对话心理都是不同的，你能尝试着选词填空吗？周瑜（）；“我们就要跟曹军交战”周瑜（）说：“对，先生跟我想的一样”周瑜（）说：“十天造的好吗？”周瑜（）说：“先生预计几天可以造好？”周瑜（）说：“军情紧急，可不能开玩笑”讨论填词（试探;心中暗喜；威胁;迫不及待；）诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好”诸葛亮（）说；“都督委托，当然办”诸葛亮（）说；“既然就要交战，十天造好，必然误了大事”诸葛亮（）说；“只要三天”诸葛亮（）说；“我愿立军状”讨论填词.(将计就计，态度坚决,笑了笑,胸有成竹，自主探究诸葛亮（脱口而出）诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好。用弓箭最好。”诸葛亮（）说；诸葛亮（）说；“都督委托，当然办都督委托，当然办”诸葛亮（）说；诸葛亮（）说；“既然就要交战，十天造好，既然就要交战，十天造好，必然误了大事。必然误了大事。”诸葛亮（）说；诸葛亮（）说；“只要三天。只要三天。”诸葛亮（）说；诸葛亮（）说；“我愿立军状我愿立军状”讨论填词：将计就计讨论填词：将计就计 态度坚决态度坚决 笑了笑笑了笑 胸有成竹胸有成竹笑了笑笑了笑将计就计将计就计胸有成竹胸有成竹态度坚决态度坚决精彩展示精彩展示 默读全文，想一想找出体现诸葛亮神机默读全文，想一想找出体现诸葛亮神机妙算的地方？反映了的他什么特点？妙算的地方？反映了的他什么特点？小结：诸葛亮上知天文，下晓地理，知小结：诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。的才干。精讲点拨精炼达标精炼达标把两边的词语连起来组成歇后语。曹操南下尽是计谋诸葛亮立军令状有借无还鲁肃上了孔明的船来得凶败得惨诸葛亮开口面不改色心不跳草船借箭糊里糊涂草船借箭接受任务 诸葛亮 有知识借箭准备 有胆量草船借箭 神机妙算 有肚量如期交箭 有计谋