三年级2班家长会课件.ppt

三年级三年级2班班语文老师：韩雅坤语文老师：韩雅坤数学老师：王爱芳数学老师：王爱芳 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标！得到全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：家长会议程：家长会议程：一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况 二、与任课老师面对面二、与任课老师面对面三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议四、大家相互交流四、大家相互交流五、结束会议五、结束会议本学期工作重点：本学期工作重点：1、培养良好的学习习惯。、培养良好的学习习惯。2、培养说话能力。、培养说话能力。3、锻炼自理自主能力。、锻炼自理自主能力。教学、管理理念：关注每一个学生，发现他们的优点相信爱可以创造奇迹让孩子快乐成长教好书，育好人 1、期中测试综合素质评比获奖情况、期中测试综合素质评比获奖情况2、其他方面表现突出的同学、其他方面表现突出的同学对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合注意事项：注意事项：1、注意安全，天气逐渐变冷了，注意安全，天气逐渐变冷了，教育孩子上学、放学路上不与同学打闹，教育孩子上学、放学路上不与同学打闹，不玩危险游戏，按时到校。不玩危险游戏，按时到校。2、鼓励孩子参加体育锻炼；鼓励孩子参加体育锻炼；3、给孩子创造良好的学习环境。、给孩子创造良好的学习环境。4、控制零花钱，引导孩子合理消费。控制零花钱，引导孩子合理消费。5、监督并督促完成好家庭作业，、监督并督促完成好家庭作业，带好学习用品。带好学习用品。6、引导孩子正确对待老师的教育。、引导孩子正确对待老师的教育。7、经常和老师沟通，多了解孩子的经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；在校情况；8、注意学生各学科的全面发展。注意学生各学科的全面发展。几点建议：几点建议：1、良好习惯的养成非常、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。这些都有助于孩子的成长。2、要尽量控制孩子的零用钱和上学、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间。回家的时间。3、工作再忙也要抽点时、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？孩子将来的美好前途吗？4、家长最好能经常与学校、老师取得、家长最好能经常与学校、老师取得联系联系,及时了解学校对学生的要求，学生及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。作。5、家长要培养孩子的、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管处事能力，要让孩子自己管理自己。理自己。6、要学会欣赏孩子，要善于、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。以增强他们的自信心。8、在孩子面前做好表率，身教重、在孩子面前做好表率，身教重于言教。于言教。7、抓好子女在家的行为、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）。他才懂得来之不易，懂得珍惜）。根据我们了解的情况，发现家根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：长在教育中有以下几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习影响学生们的正常学习。3、期望值过高，超过了孩子实际水、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。子的心理健康。5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。自己却做了。6、过分放手、过分放手,对孩子的在对孩子的在 校学习生活情况不闻不问校学习生活情况不闻不问,让孩让孩 子自由发展。子自由发展。7、唠叨没完没了、唠叨没完没了,不抓住其当时不抓住其当时的心理的心理,使得效果适得其反。使得效果适得其反。8、大事化小、大事化小,小事化了小事化了,为孩子开为孩子开脱责任。脱责任。9、凡事武力解决、凡事武力解决,不管孩子接不不管孩子接不接受。接受。古往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可变卖所有的宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太。犹太人还说：人还说：“假如父母和教师两人同时假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。做孩子的应该应先保释教师。”正因正因为有对教育如此重视的观念，才造就为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。世界上第一富有民族的声誉。结束语结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结结 束束 语语 语文：韩老师语文：韩老师 （）（）数学：王老师数学：王老师 （）（）英语：王老师（）英语：王老师（）感谢来临！感谢来临！三年级（三年级（2）班）班 家长会家长会