高中英语动词时态复习课件.ppt

EnglishBasicTenses(时态时态)他他每天每天都来。都来。他他昨天昨天来了来了.他他已经已经来了来了.他他明天明天来来.汉语借助汉语借助词汇手段词汇手段而非词的形态变化来而非词的形态变化来表示动作的发生表示动作的发生,而英语主要通过而英语主要通过谓语动词谓语动词时态变化时态变化来表现来表现.任何句子都要先注意任何句子都要先注意时态时态.Hecameyesterday.Hehascome.Hewillcometomorrow.Hecomeseveryday.英英语的常见时态：语的常见时态：一般进行完成完成进行现在一般一般现现在时在时现在现在进进行时行时现在现在完完成时成时现在现在完成完成进进行时行时过去一般一般过过去时去时过去过去进进行时行时过去过去完完成时成时过去过去完成完成进进行时行时将来一般一般将将来时来时将来将来进进行时行时将来将来完完成时成时过去将 来过去过去将将来时来时时态时态构成构成常用时间状语常用时间状语一般现在时一般现在时一般过去时一般过去时一般将来时一般将来时过去将来时过去将来时将来进行时将来进行时现在进行时现在进行时过去进行时过去进行时现在完成时现在完成时过去完成时过去完成时现在完成进现在完成进行时行时do(第三人称单第三人称单数数does)动词过去动词过去式式didwill(shall)动词原形动词原形begoingto动词原形动词原形beaboutto动词原形动词原形beto动词动词原形原形would动词动词原形原形will(shall)be现在分词现在分词am(is,are)现在分词现在分词was(were)现在分词现在分词have(has)过去分词过去分词had过去过去分词分词have(has)been现在现在分词分词always,usually,often,sometimes,every.,twiceaweek等等yesterday,thedaybeforeyesterday,theotherday,last.,.ago等等tomorrow,thedayaftertomorrow,next.,in.等等ateight(thistime)tomorrow等等时时间状语间状语now,duringthesedays,或或look,listen等引起注意的词语等引起注意的词语ateight(thistime)yesterday等等already,just,yet,since.,for.等等by.,before.等等for.,since.等等多多用于间接引语的宾语从用于间接引语的宾语从句中句中导入之一：导入之一：Howisyourdailylifeasahighschoolstudent?(using3sentencesormore,使用实意动词使用实意动词和系动词和系动词,注意动词形式变化注意动词形式变化)2.用法用法:1)经常性或习惯性的动作经常性或习惯性的动作，常与表示频，常与表示频率的时间状语连用，如率的时间状语连用，如often,usually,always,everyday/year,sometimes,onSunday等。等。2)表示不受时间限制的表示不受时间限制的科学事实或客观真理科学事实或客观真理。Theearthmovesaroundthesun.IstudyhardeverydayandIgetalongwellwithmyclassmates,butsometimesImissmyfamilies.一、一、一般现在时一般现在时(TheSimplePresenttense)1.结构结构:do/does3）表示主语的特征、性格、能力等表示主语的特征、性格、能力等Mr.Smithhatesfishandnevereatsany.MaryspeaksbothEnglishandFrenchverywell.4）按计划、规定，时间表按计划、规定，时间表(如汽车、飞机、会如汽车、飞机、会议议)等等将要发生的动作或存在的状态将要发生的动作或存在的状态,一般用于一般用于be,come,go,start,begin,leave,arrive,return等位移等位移/终止性动词，常与时间状语连用终止性动词，常与时间状语连用Thetrainleavesatthreethisafternoon.Themeetingstartsat2:00p.m.6）在部分倒装句中，）在部分倒装句中，表示动作正在进行。表示动作正在进行。There goes the bell.=The bell is ringing.Here comes the bus.=The bus is coming.5 5）在时间、条件、方式、让步状语从句中，）在时间、条件、方式、让步状语从句中，用一用一般现在时代替一般将来时般现在时代替一般将来时,即即主将从现主将从现。Ifit_(be)finetomorrow,we_(go)tothecountryside.Ifhe_(come)thisafternoon，we_(have)ameeting.iswillgocomeswillhave1.Noteveryone(like)watchingTVnow.2.Thispairofshoes(sell)well.3.Theteachertoldusthelight(travel)at300,000kilometersasecond.4.BillandTomarehard-workingstudents.Theynever(leave)todaysworkfortomorrow.5.Illtellhimaboutitassoonashe(come)back.likessellstravelsleavecomesExample:I_(spend)mychildhoodhappilywithmyoldfriends.Wealways_(play)footballandbasketballtogetherandwe_(not)havesomuchhomeworktodoasnow.We_(be)happyatthattime.spentplayeddidntwere导入之二：导入之二：Howdidyouspendyourchildhood?二、一般过去时二、一般过去时(TheSimplePastTense)1.结构结构:谓动用动词过去式谓动用动词过去式(V-ed)2.用法用法:在过去时间里所发生的动作或存在过去时间里所发生的动作或存在的状态。在的状态。常与表示过去时间的时间状常与表示过去时间的时间状语连用。如语连用。如yesterday,lastweek,anhourago,in1982等。等。1.-Look!Someonehasspilt（溢出）（溢出）coffeeonthecarpet（地毯）（地毯）.-Well,it_me.A.isntB.wasntC.hasntbeenD.hadntbeen2.He(pretend)thatatigertoywasrealandgivingitavoice.(11广东）Bpretended1)表示过去发生的，和现在没有联系的动作或状态表示过去发生的，和现在没有联系的动作或状态2)用一般过去时表示用一般过去时表示过去经常发生的动作过去经常发生的动作(也可用也可用“usedtodo”或或“woulddo”代替代替)。Duringthevacationsheoftenswam/wouldswim/usedtoswiminthesea.Iusedtosmoke.注注意意：usedto表表示示过过去去常常发发生生而而现现在在不不再再发发生生的动作或存在的状态。的动作或存在的状态。would注重注重过去习惯性发生过去习惯性发生的动作。的动作。1.Attheendofthemeeting,theheadmaster1.Attheendofthemeeting,theheadmaster(give)usatalk.(give)usatalk.2.Listen!Theradiosaysaseriousaccident_2.Listen!Theradiosaysaseriousaccident_(happen)lastnight.(happen)lastnight.3.-Haveyoutakenthemedicineyet?3.-Haveyoutakenthemedicineyet?-Yes,I-Yes,I(take)justnow.(take)justnow.4.Theroomsoflibraryareclean.Theboys_4.Theroomsoflibraryareclean.Theboys_(sweep)themyesterday.(sweep)themyesterday.5.IwasgoinghomewhenI5.IwasgoinghomewhenI(meet)anoldfriend.(meet)anoldfriend.gavegavehappenedhappenedtooktooksweptsweptmetmet犹如picture导入之三：导入之三：HowwillyouspendyourNationalholiday?IwillImgoingto三三.一般/过去将来时表示将来时的四种形式表示将来时的四种形式 will/shall+will/shall+动词原形动词原形 be going to do be going to do be about to do be about to do be to do be to do 1.begoingto有很强的有很强的计划性计划性，打算干什么，而，打算干什么，而will表示谈话时临时决定的意图，具有表示谈话时临时决定的意图，具有临时性和偶然性临时性和偶然性。-Thetelephoneisringing.-I_answerit.A.willB.amgoingtoC.amtoD.amaboutto-Alice,whydidntyoucomeyesterday?-I_,butIhadanunexpectedvisitor.A.hadB.wouldC.wasgoingtoD.did2.begoingto可用来表达可用来表达某种迹象要发生某种迹象要发生的事。的事。而而will不能表示不能表示Lookattheclouds!It_rain.isgoingto3.beto表示因约定、计划，职责、义务表示因约定、计划，职责、义务要求即将发生的动作要求即将发生的动作,或或客观客观安排或受安排或受人指示而做某事。人指示而做某事。begoingto表示主观的打算或计划。表示主观的打算或计划。Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.Imgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.4beabouttodo表示表示“正要干什么正要干什么”，1)表示即将发生的动作，表示即将发生的动作，不与表示将来的时间状不与表示将来的时间状语连用语连用。2)常与常与when连用，连用，when此时意思：此时意思：就在这时，就在这时，是并列连词是并列连词.3)构成句型：构成句型：beabouttodowhen.was/weredoingwhenbeonthepointofdoingwhenhadjustdonesthwhene.g.Iwasabouttoleavewhenitrained.导入之五：导入之五：Whataretheydoingnow?Theyarehavingaclass.五五.现在现在/过去进行时过去进行时 1表示表示(现在现在/过去过去)说话时正在进行说话时正在进行而而尚未完成尚未完成的的动作或状态动作或状态Idontreallyworkhere.Imhelpinguntilthenewsecretarycomes.Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology_sorapidly.A.willhavechangedB.haschangedC.ischangingD.willchangebe(am,are,is)+doing2.表示表示(过去过去)目目前这段时间前这段时间内正在进行的内正在进行的动作动作,但但说话时动作未必正在进行。说话时动作未必正在进行。She_(learn)pianounderMr.Smithatpresent.islearning3.与与always，constantly(不断地；时常地不断地；时常地),usually,frequently,allthetime等连用，等连用，表表示赞成或厌恶的感情色彩示赞成或厌恶的感情色彩。如：。如：Heisalwayshelpingothers.Hewasalwaysthinkingofothers，neverthinkingofhimself.3.现在进行时用来表示按计划即将发生的现在进行时用来表示按计划即将发生的动作动作,多多用于用于位移位移/终止性动词终止性动词,如如:come,go,arrive,leave,stay,fly,takeoff.I_(leave)tomorrow._you_(stay)heretillnextweek?amleavingArestaying4.“系动词介词或副词系动词介词或副词”,也表示进行时的意义。也表示进行时的意义。Thebridgeis/wasunderconstruction.=is/wasbeingconstructed.Theproblemisunderdiscussion.=isbeingdiscussed(1)表心理状态、情感的动词表心理状态、情感的动词：like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。(2)表存在的状态动词表存在的状态动词：have,appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon。(3)瞬间动词瞬间动词：begin/start,allow,accept,permit,promise,admit,complete。(4)感官动词感官动词：see,hear,notice,feel摸起来摸起来/感觉起来感觉起来,smell,sound,taste,look看起来。看起来。【注意注意】一般情况下，下面一般情况下，下面4类动词无进行时态：类动词无进行时态：七七.现在完成时现在完成时(ThepresentPerfectTense)1.结构结构:have(has)+done2.用法用法:1).现在完成时表示过去某一时间开始，一直延现在完成时表示过去某一时间开始，一直延续到现在的动作或状态续到现在的动作或状态,通常用于延续性动词通常用于延续性动词.常常与表示延续性的时间状语连用与表示延续性的时间状语连用,如如:sofar,uptonow,recently,since,for,overtime等等IhavelivedinZhuhaifor3years.Hehaslivedheresincelastsummer.时间线时间线现在现在过去过去lived延续到现在延续到现在:haslivedlastsummersince2).表表示过示过去的某去的某一完成或者发生的动一完成或者发生的动作对现在造作对现在造成的影响成的影响或结果或结果,常用的时间状语有常用的时间状语有:just,already,yet,ever,never,once，twice，manytimes等等.We_(finish)ourlunchalready._youever_(try)thismethod?havefinishedHavetried1.-Where are the twins?-I think they (go)to Dafeng.2.There (be)many changes in Caoyan in the past 5 years.3.Jim (visit)the park twice since last month.4.So far,We (learn)about 6 hundred English words.5.She (not give)the CDs back to me yet.havegonehavegonehavebeenhavebeenhasvisitedhasvisitedhavelearnthavelearnthasntgivenhasntgivensince和和for 填空since+_,用来说明动作起始时间用来说明动作起始时间for+_,用来说明动作用来说明动作延续时间。延续时间。Ihavelivedhere_atleasttwentyyears.Ihavelivedhere_Iwasborn.时间点时间点时间段时间段forsince固定的特殊句型：固定的特殊句型：1.It is(has been)+一段时间一段时间+since-clause.2.This(That/It)is the first(second)time+that-clause (现在完成时现在完成时).3.This(That/It)is the best/finest/most interesting +that-clause(现在完成时现在完成时).Tips:比较一般过去时与现在完成时比较一般过去时与现在完成时 1).一般过去时只表示发生在过去的动作或存在一般过去时只表示发生在过去的动作或存在的状态的状态,不涉及对现在的影响不涉及对现在的影响；现在完成时表；现在完成时表示发生在过去的动作或状态示发生在过去的动作或状态一直延续到现在一直延续到现在,或强调过去的事情对现在的造成的影响或强调过去的事情对现在的造成的影响。MyfamilylivedinZhuhai10yearsago.（现在不在珠海了（现在不在珠海了)MyfamilyhavelivedinZhuhaifor10years.(目前还在珠海目前还在珠海)2).过去时常过去时常与具体的表示过去的时间状语连用与具体的表示过去的时间状语连用，而现在完成时通常与而现在完成时通常与不确定的不确定的或或包括现在在内包括现在在内的的时间状语连用，或无时间状语时间状语连用，或无时间状语.I_(study)inZhongshanuniversityin2000.I_(study)inZhongshanuniversitysince2000.I_just_(buy)anapartment.(just表示不确定的时间状语表示不确定的时间状语）studiedhavestudiedhavebought注意：注意：非延续性动词不能与表示延续时间的状语非延续性动词不能与表示延续时间的状语(since;for)连用。但其否定形式则可以。连用。但其否定形式则可以。1)Theyhavemarriedfortenyears.2)Ihavereceivedhisletteramonthago.3)Ihaventreceivedhisletterforamonth.FFThavebeenmarriedTheygotmarriedtenyearsago.我已收到他的信一个月了。我已收到他的信一个月了。Ihavereceivedhisletterforamonth.()请改用三个正确的表达法请改用三个正确的表达法:1._2._3._Ihavekepthisletterforamonth.ItisamonthsinceIreceivedhisletter.Ireceivedhisletteramonthago.八八.过去完成时过去完成时(ThepastperfectTense)1.结构结构:had+done2.概念：表示过去的过去概念：表示过去的过去-|-|-|-过去的过去过去的过去过去现在将来过去现在将来 Bytheendoflasttermwehadlearnt20units.现在现在过去过去过去的过去过去的过去theendoflasttermhadlearnt时间线时间线用法用法1.表表示示过过去去某某一一时时刻刻或或某某一一动动作作之之前前完完成成的的动动作作或或状状态态。句句中中常常用用by the end,by thetime,by，before，until，when等等词词引引导导的的时间时间状状语语。如：。如：IhadhopedtoseemoreofShangHai.Ihadmeanttohelpyou,butIwastoobusyatthemoment.Ihadthoughtyouwouldcometomorrow.2.表示未曾实现的愿望、打算、意图、承诺等。表示未曾实现的愿望、打算、意图、承诺等。意为意为“本来打算本来打算”，“本来想本来想”。常用。常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected(that/todo)或用上述动词的过去式接不定式完成式表或用上述动词的过去式接不定式完成式表示，即：示，即：hoped/plannedto(havedone)。3、常用于下列句型中：、常用于下列句型中：1)Hardly/Nosooner(过过去完成去完成时时)when/than（一般（一般过过去去时时）。）。2)It/This/Thatwasthetimethat(从句从句用用过过去完成去完成时时)。3)Itwas+一段一段时间时间+since(从句用从句用过过去完去完成成时时)。Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.=Hardly/Scarcely_webeenseatedwhenthebusstarted.had1.Whenthepolicearrived,thethieves_(runaway).2.WhenIcameintotheclassroom,mydearstudents_(begin)reading.3.Hewalkedinasifhe_(buy)theschool.(12广东）广东）hadrunawayhadbegunhadbought 4.I_totakeagoodholidaythisyear,butIwasntabletogetaway.A.hopeB.havehopedC.hadhopedD.hoped5.Helen_herkeyintheofficesoshehadtowaituntilherhusband_home.A.hasleft;comesB.left;hadcomeC.hadleft;cameD.hadleft;wouldcomecc导入之九：导入之九：-Howlonghaveyoubeenstudyinginthisschool?-Almosttwoandahalfyears.九、现在完成进行时九、现在完成进行时主主语语+has/have+been+doing.表示过去某一时间发生表示过去某一时间发生一直持续到现在一直持续到现在还会还会继续继续下下去的动作（动作未完成），动词去的动作（动作未完成），动词必须用必须用延续性延续性动动词词。Hehasbeenworkinghereforthreeyears.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversitieshasbeenrisingsteadilysince1990.-Isntithardtodrivedowntowntowork?-Yes,thatwhyI_toworkbytrain.A.havebeengoingB.havegoneC.wasgoingD.willhavegone现在完成时与现在完成进行时的区别现在完成时与现在完成进行时的区别1.现在完成时现在完成时:表到现在为止表到现在为止已经完成已经完成，或过去，或过去发生的动作对现在的影响或产生的结果，也可表发生的动作对现在的影响或产生的结果，也可表示延续性；示延续性；现在完成进行时现在完成进行时:往往强调往往强调仍将继续仍将继续下去的动作。下去的动作。Ihavewrittenaletter.（已完成）（已完成）Ihavebeenwritingaletter.（未完成）（未完成）过去过去现在现在时间线时间线havewrittenhavebeenwriting2.有些延续性动词，如有些延续性动词，如live,teach,work,study,learn,stay等因现在完等因现在完成时与现在完成进行时差别不大。成时与现在完成进行时差别不大。Ihavelivedherefortenyears.=Ihavebeenlivingherefortenyears.解动词填空题解动词填空题“三步曲三步曲”一看时间状语一看时间状语1.There (be)a match this evening.2.Mother never knew what _ (happen)in 10 years.3.I (have)this book for 2 weeks.4.Alice (wait)for us in the room now.5.Every year,many trees (plant)along the river.willbewillbewouldhappenwouldhappenhavehadhavehadiswaitingiswaitingareplantedareplanted二观上下文联系二观上下文联系二观上下文联系二观上下文联系1.Shecantbehere.She1.Shecantbehere.She(go)to(go)toCanada.Canada.2.Keep2.Keepquiet,please!Theyquiet,please!They(have)a(have)alesson.lesson.3.-Hi,LinTao.Ididntseeyouattheparty.3.-Hi,LinTao.Ididntseeyouattheparty.-Oh,I-Oh,I(get)readyfortheexam.(get)readyfortheexam.4.Dontcomeheretomorrow.I4.Dontcomeheretomorrow.I(have)(have)ameeting.ameeting.hasgonehasgonearehavingarehavingwaswas gettinggettingwillwill havehave三找隐含条件三找隐含条件三找隐含条件三找隐含条件1.Tom1.Tom(go)tobedearlybuthisbrother(go)tobedearlybuthisbrotherdoesnt.doesnt.2.-Whatdidtheteachersayjustnow?2.-Whatdidtheteachersayjustnow?-Hesaidthattheearth-Hesaidthattheearth(travel)(travel)aroundthesun.aroundthesun.3.Thebridge3.Thebridge(be)opentotrafficin(be)opentotrafficinafewyears,isntit?afewyears,isntit?4.Listen!4.Listen!JimsradioJimsradio(make)aloud(make)aloudnoise.Wouldyoupleasetellhim_(turn)noise.Wouldyoupleasetellhim_(turn)itdown?itdown?goesgoestravelstravelsisgoingtobeisgoingtobeismakingismakingtoturntoturnExercises1.Iusually_upat6:00,butyesterdayI_upat7:00andtomorrowI_upat6:30.(get)2.Listen!Someone_(knock)atthedoor.3.I_(be)inBeijingfortwoyears.4.Howoften_Andy_(surf)theinternet?5.Hefellasleepwhilehe_(read)abook.getwillgetgotisknockinghavebeendoessurfwasreading6.I_never_(hear)ofthatmanbefore.7.Mybrotheroften_(go)forwalkslastsummer.8.Lilysaidshe_(put)onthenewdressthenextday.9._thestory_(happen)inLondonin1949?10.What_hismother_(do)whenheopenedthedoor?haveheardwentwouldputDidhappenwasdoing11.Ifit_(notrain)tomorrow,they_(go)fishing.12._yourmother_thepianoeverySunday?13.They_(not)callyouthedayaftertomorrow.14.Tom_(work)theresincetwoyearsago.15.BythetimeI_(walk)intotheclassroom,theteacher_(start)teaching.doesntrainwillgoDoeshasworkedwontwalkedhadstartedplayJennyJenny_(be)aforeigngirl.She_(come)fromtheUnitedStates.Look,she_(draw)picturesinthelivingroom.Twoyearsago,herparents_(move)toChina.Jenny_(nothave)anyfriends,soshe_(feel)lonely.Butnow,she_(have)manyChinesefriendsand_(study)withthemeveryday.Jenny_(visit)hergrandparentsintheUnitedStatesnextmonth.iscomesisdrawingmoveddidnthavefelthasstudieswillvisitOnegoodturndeservesanotherI _(have)dinner at a restaurantwhenTonySteelecamein.Tony_(work)inalawyers office years ago,but he _(work)atabanknow.He_(get)agoodsalary,but he always _(borrow)money from hisfriendsandnever_(pay)itback.Tony_(see)me and _(come)and _(sit)at thesame table.He _ never _(borrow)money from me.While he _(eat),I_(ask)himtolendmetwentypounds.Tomysurprise,he_(give)methemoneyimmediately.Ihaveneverborrowedanymoneyfromyou,Tonysaid,sonowyoucanpayformydinner!washavingworkedisworkingaskedsawcamehassatgavewaseatingborrowsgetspaysborrowed