立体图形与平面图形第2课时.ppt

4.1.1 4.1.1 立体图形与平面图形立体图形与平面图形 （第（第2 2课时）课时）1.说出下列立体图形的名称 练一练圆柱圆柱三棱柱三棱柱三棱锥三棱锥圆锥圆锥四棱柱四棱柱圆锥圆锥球球 体体圆柱圆柱四棱锥四棱锥学习目标：学习目标：1能够画出从正面，左面，上面看一些常见的立能够画出从正面，左面，上面看一些常见的立体图形所得到的平面图形体图形所得到的平面图形,能够根据从不同方向看能够根据从不同方向看一个立体图形得到的平面图形一个立体图形得到的平面图形,想象并描述它的形想象并描述它的形状；状；2认识直棱柱、圆锥、等简单立体图形的展开图认识直棱柱、圆锥、等简单立体图形的展开图 学习重点：学习重点：从从正面正面、左面左面、上面上面看立体图形，立体图形的展开看立体图形，立体图形的展开图。图。学习难点：学习难点：准确准确画出画出观察所得的平面图形观察所得的平面图形 例例1:分别从分别从正面正面、左面左面、上面上面观察这个长方观察这个长方体体,看一看各能得到什么平面图形看一看各能得到什么平面图形?从正面看从正面看 从左面看从左面看从上面看从上面看立体图形立体图形从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看 例例2 2：分别从：分别从正面正面、左面左面、上面上面看圆柱、圆锥、看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？球，各能得到什么平面图形？.例例3 3：分别从：分别从正面正面、左面左面、上面上面观察三棱柱观察三棱柱和四棱锥和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形看一看各能得到什么平面图形?从从正正面面看看从从左左面面看看从从上上面面看看 提示提示：可见棱应画为实线形线段；不可见棱应：可见棱应画为实线形线段；不可见棱应画为虚线形线段画为虚线形线段.从从正正面面看看从从左左面面看看从从上上面面看看 正面正面 左面左面 上面上面 探究探究：右图是一个：右图是一个由由 9 个正方体组成的立个正方体组成的立体图形，分别从正面、体图形，分别从正面、左面、上面观察这个图左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面形，各能得到什么平面图形？图形？课堂活动1正方体的平面展开图正方体的平面展开图让我们一起来看一看让我们一起来看一看,正方体的平面正方体的平面展开图展开图下面的图形都能折叠成正方体吗？下面的图形都能折叠成正方体吗？课堂练习课堂练习 课堂活动2圆柱体和圆锥体的平面展开图圆柱体和圆锥体的平面展开图课堂活动3 三棱柱和三棱锥的平面展开图三棱柱和三棱锥的平面展开图其余多面体的平面展开图其余多面体的平面展开图下面图形能折叠成什么立体图形呢下面图形能折叠成什么立体图形呢?课堂练习一课堂练习一点动成点动成线动成线动成面动成面动成线线面面体体三角形三角形绕一边绕一边旋转成旋转成圆锥体圆锥体长方形长方形绕一边绕一边旋转成旋转成圆柱体圆柱体圆柱、圆锥、圆台、球的形成圆柱、圆锥、圆台、球的形成圆柱圆柱圆锥圆锥圆圆台台球球的的形形成成球练一练1.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由粉笔盒的形状类似于长方体，它是由 _个个面围成的，这些面都是面围成的，这些面都是 ，有，有 个顶个顶点，经过每个顶点都有点，经过每个顶点都有 条棱。条棱。2.点动成点动成_，线动成，线动成_，面动成，面动成_。3.面与面相交成面与面相交成_，线与线相交成，线与线相交成_。平面平面83线线面面体线线点点6 4.如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连能形成第一行的某个几何体，用线连一连.1 1、多姿多彩的图形是由、多姿多彩的图形是由点、线、面、体点、线、面、体组成。组成。点点是构成图形的基本元素。是构成图形的基本元素。2 2、点点无大小，无大小，线线有直线和曲线，有直线和曲线，面面有平面和有平面和曲面。曲面。3 3、点点动成动成线线，线线动成动成面面，面面动成动成体体。4 4、体体由由面面围成，围成，面面与与面面相交成相交成线线，线线与与线线相相交成交成点点。你学到了什么你学到了什么？点点 线线 面面 体体点动成线点动成线面动成体面动成体线动成面线动成面 线与线相交形成点线与线相交形成点面与面相交形成线面与面相交形成线包围着体的部分是面包围着体的部分是面5 5、