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    10加几教案精选100字范文(10篇).docx

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    10加几教案精选100字范文(10篇).docx

    10加几教案精选100字范文(10篇)10加几教案精选100字范文11.教师:春天的花园里有那么多好朋友,我们把它们画出来吧!2.幼儿操作,画出自己想象中的春天的花园。3.交流展示。10加几教案精选100字范文2提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。10加几教案精选100字范文32.发展初步的观察能力、思维能力和语言表达能力。10加几教案精选100字范文41、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。2、发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。10加几教案精选100字范文51、布置新年的环境。民间乐曲喜洋洋等录音带。2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区10加几教案精选100字范文61.在观察、交流的过程中,发现生活中有规律的排列现象。2.能发现给定事物中的简单排列规律,运用自己的发现解决问题。3.引导学生用数学的眼光观察身边的事物,发现和欣赏生活中有规律的美。10加几教案精选100字范文71.教师:春天的花园里,还可以看到些什么?听到些什么?闻到些什么?(如听到布谷鸟的叫声、小溪在欢快的歌唱、闻到百合花的清香、泥土的芳香等。)2.幼儿尝试根据自己的想法,续编散文诗春天,花园里有什么?。10加几教案精选100字范文8初潮心理特点:情绪波动较大,易怒,心神不定,烦躁不安,对周围的人要求过高,极易与人发探讨,做到发现问题、处理问题于未然。10加几教案精选100字范文91.教师朗诵散文诗,幼儿欣赏。2.教师:春天的花园里有些什么?他们都在干什么?教师引导幼儿理解拟人的表现手法:如,柳树姑娘长长的辫子在微风里飘来飘去,蚱蜢在草地里学跳高。3.教师播放散文诗,幼儿学习有感情地朗诵散文诗。10加几教案精选100字范文101、播放民间乐曲喜洋洋,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。2、请幼儿说说周围环境的变化。(评改:告诉幼儿元旦是公历新年,中国还有一个农历新年叫春节。)3、听故事年的故事4、师生讨论:中国人民过春节有哪些习俗?老师小结:中国人民过春节的习俗有:全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。6、教师总结:“春节”是中国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些。

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