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    小学雷锋读后感作文范文5篇.docx

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    小学雷锋读后感作文范文5篇.docx

    小学雷锋读后感作文范文5篇 小学雷锋读后感作文范文1 雷锋,一个响亮的名字,一个家喻户晓的名字,一个一生刻苦勤奋、一辈子做好事却从不留名的名字。 他1940年2月18日出生,家里一共六个人。除了自已,其他五个人全都死在地主的手下。雷锋的悲惨童年,是旧中国劳动人民深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义剥削、压迫的一个缩影。长大的他成为了一名光荣的人民子弟兵,是党和人民给予了他温暖和爱,他更是用朴实的行动回报伟大的党和人民,一心向着党,永远为人民服务,他是人民心目中的英雄。可是,就在一九六二年八月十五日,他却因公殉职,永远的离开了这个世界,离开了永远爱他的党和人民,年仅二十二岁。 我读完这本书,深受启发。小时候受过的苦难在雷锋的心里刻下了深深的烙印:爷爷劳累一生,最后被地主活活逼死;父亲在惨遭日寇、汉奸毒打后含恨死去;他的哥哥、弟弟和妈妈也先后死去,只留下了孤独的他。从此以后,雷锋就在心里刻下了对地主等奸诈小人的仇恨,他立志要为亲人报仇。 雷锋是共产党领袖毛主席养大的。后来在党的帮助下,他实现了为亲人报仇。从此,他处处想着党,永远跟随着党。党走到哪里,他就走到哪里,每到一处,都会做很多的好人好事,从不留下姓名。人民感激他,他却一笑而过,在雷锋的心里,他始终觉得做这些事都是应该的。人民更敬爱这个小伙子,直到雷锋去逝,很多的人都来给他送行,所有的人都泪流满面,那场面是何等的感人啊! 我也要学雷锋叔叔的样子,处处为人民着想:扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老奶奶让座,同学朋友有困难了主动帮忙我们班的同学们也纷纷在捐款活动中行动了起来,让自已的压岁钱或零花钱插上爱心的翅膀,展翅飞上蓝天。 小学雷锋读后感作文范文2 近日的阅读学习令我印象最深、也最让我感动的是雷锋日记。 书中的雷锋是一个做好事不留名、全心全意为人民服务的一名解放军战士,他说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。 雷锋出生在战火纷飞的年代,家里很穷,还失去了父母兄弟,成了一个无依无靠的孤独,由好心的六叔奶奶收养。自从共产党来了以后,雷锋的生活发生了翻天覆地的变化,他上了学,努力学习、辛勤工作。 雷锋在他22年的短暂一生中得到过很多荣誉,他完成了有些人一辈子都做不到的蜕变:从一个贫苦的孤儿,到光荣的解放军战士,再到优秀的共产党员。 “螺丝钉”精神。他把自己的生命自觉地与伟大的社会主义事业结合起来,在每一个岗位上发挥自己的光和热。雷锋叔叔在每一个工作岗位上都认真对待,不好高鹜远,扎扎实实地干好自己的本职工作。 “钉子”精神。雷锋叔叔曾说“钉子有二个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”正是靠着这种“钉子”精神,他努力学习文化知识,提高了自己的思想觉悟,也使自己的生命得以升华。他特别爱学习,工作一做完,他就会在墙脚跟下看书,雷锋爱读书的热情程度是谁也比不上的,雷锋叔叔能在那么艰苦的环境下生活读书,难道我就不能那样吗? “傻子”精神。雷锋叔叔总是吃苦在前,享受在后;先人后己,舍己为人。他有一个“百宝箱”,里面是他捡来的螺丝钉、牙膏皮、破手套、废铁丝等,只要还可以利用的他决不会扔掉。他的每个月津贴也不会乱用,用省下来的钱捐助给那些需要帮助的人;脚上的袜子,一层层全是补丁;能用旧的,就绝不买新的。 雷锋叔叔的光荣事迹永远印在我们的脑海里,我们更要学习他的“雷锋精神”,从小树立远大的理想,培养高尚的人格,做一个“对人民有用的人”。 小学雷锋读后感作文范文3 自从读了雷锋的故事这本书后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。 雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,因此不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。 走到哪学到哪。学人之长,补己之短。学习的敌人是自己的满足,要认真学习,必须从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。“ 在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。 小学雷锋读后感作文范文4 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”听到这段歌词,你是否会想起雷锋那感人的事迹?你是否会想起他视书如命的精神呢?我想你一定会的,因为雷锋是我们的榜样、英雄、劳模,更是我们中国人的骄傲。 刚开学不久,我在姐姐那得到学习雷锋好榜样这本书,拿到书我便爱不释手,我想可以进一步了解雷锋是如何视书如命的?我随便翻了一下,突然眼前发出了几个“闪闪发光”的大字善于“挤”和“钻”的“钉子”精神。什么是善于“挤”和“钻”的“钉子”精神呢?我带着疑问仔细地阅读了此文章。 阅读了此文章,我终于明白了什么是善于挤和钻的“钉子”精神了。雷锋告诉我们钉子本身就具有挤和钻的精神了。“挤”就是挤时间看书,然而挤时间看书也是有诀窍的,那就是:起早点,晚睡点,饭前饭后挤一点,行车走路想着,外出开会抓紧点,星期假日多学点。这样,无论你有多忙,都会挤出时间看书的。“钻”就是在学习中刻苦钻研,不懂得地方一定要弄懂。总之,雷锋提倡这种“钉子”精神,在忙的时候也要学习,在学习的过程中也要钻研,只要这样,“钉子”的挤劲和钻劲就会被我们牢牢地抓住。 当然,我的身边也有“钉子”精神的人,她就是我的表姐罗欣。每当我走进她的房间时,就会发现书柜上摆满了各种各样的名书。随便翻开其中一本我都会看到她的评论和注解。以前我问她为什么要这样做呢?她告诉我,看书不是玩,要看懂其中的道理和奥秘。我当时不以为然,只是觉得风马牛不相及,现在想来我真是太愚蠢了,这点芝麻豆的道理都不懂,我简直就是无颜见江东父老呀! 我的心如无垠的夜空,空中繁星满天,有英皇古巨基,有影视明星刘亦菲,但最亮的那颗是拥有“钉子”精神的雷锋,雷锋的精神值得我们学习,值得我们赞颂,更加值得我们传承。 小学雷锋读后感作文范文5 有一个人,他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义;有一个人,他省吃简用,却整日为着别人着想;有一个人,他有着一颗善良而又坚定的心这个人,就是雷锋。 在月日的雷锋日,我们身边会出现一些活雷锋。 我的一位朋友,她叫卢雨柔,她就是一位活雷锋。在一个阳光明媚的午后,我和几个同学准备骑车出去玩。当我们到齐了以后,才发现车不够。可是我们骑车又不能带人,那样不安全。我的车给你吧!卢雨柔说。当听完她说这句话时,我懵了。没想到她能把她的车给别人骑,而自己却走路。这一天,她不光只做了这一事,连我们吃完零食的垃圾也是她扔的。我问她为什么,她却说:你忘了,今天是学雷锋日 雷锋曾经说过:人的生命是有限,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是啊!身为一名少先队员,我们就应该学习雷锋那乐于助人的精神。当你在需要帮助的时候,有一个人帮助了你,助人为乐不求回报,那受助者呢?又会回报什么,一句谢谢,在他有困难的时候帮助他,还连一句谢谢都没有。你受过别人帮助,就应该学会反过帮助别人,只有这样,你才可能受到别人的尊敬和敬佩。 当你在别人身边摔跤了,有人会热心地扶你一把;有人会在你面前嘲笑你;还有人会对你视而不见。而在我们这个时代,有人会说:都什么年代了,还谈雷锋羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,而这么有才智的人都不知道知恩图报真是让人大失所望啊! 小学雷锋读后感作文范文第 8 页 共 8 页

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