2022年对照党章找差距在增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”方面问题表现【三篇】.docx

2022年对照党章找差距在增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”方面问题表现【三篇】通过这段时间的集中学习研讨，我对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义有了进一步认识，主要有以下三点体会。开展主题教育的出发点在于统一全党思想、坚定理想信念。在新中国成立70周年这个重大历史节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，具有十分重大的意义。政协机关开展主题教育要从聚焦坚定理想信念，用新时代中国特色社会主义思想来深化初心、提升初心，坚定使命、担当使命，以实际行动和实际成效坚决维护的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。要坚持把群众的所思所盼当作建言资政的要义关键，在建言资政的议题研究上，做到国家有政策、政协有行动，省委有要求、政协有回应，群众有呼声、政协有反映，社会有关切、政协有监督。开展主题教育的立足点在于提高政治站位、凝聚政治共识。“不忘初心、牢记使命”是主题教育的纲和魂，建言资政、凝聚共识是政协机关开展主题教育的切入点。作为专门协商机构，我们要筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，紧紧围绕团结和民主两大主题，坚持以人民为中心，积极引导和推动各党派团体、各族各界人士坚定不移地走中国特色社会主义道路，始终做到与中国同心同德、同心同向、同心同行。开展主题教育的落脚点在于接受政治洗礼、实现自我革命。作为政协来讲，实现自我革命，就是要以斗争的精神，既要重点整治中央和省委提出的具体问题，又要结合政协实际，从党组民主生活会上查摆出的突出问题、在整治形式主义和官僚主义方面查摆出的问题、机关在年初绩效考核中反映出的问题三个层次检视整改，主动和主题教育的目标要求对标对表，做到整改有力，不走过场，从而把政协委员和政协干部两支队伍的共识真正凝聚到“不忘初心、牢记使命”的大目标上来，把主题教育的成果转化成政协建言资政、凝聚共识“双向发力”的具体实践，用新的担当、实的责任推进政协工作创新发展。“四个自信”阐释了马克思主义中国化成果是当代中国发展进步的根本原因，是科学真理，要始终坚信不疑;“四个意识”，要求领导干部谋划工作，推动发展要胸怀国家发展大局，体现很强的政治站位;“两个维护”关系党长期执政的根本，要忠实践行。学习贯彻党中央对领导干部这一重大政治要求，结合政协实际要抓好三个环节的工作。要深化理论学习。实践证明，新时代中国特色社会主义思想是推动中国特色社会主义事业不断发展的根本保证，我们一定要学深悟透。学习要与人民政协的职责任务结合起来，突出政治要求，强化思想自觉，教育引导政协广大干部和委员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路等重大问题上同党中央保持高度一致。要强化责任担当。要把思想政治引领、广泛凝聚共识作为人民政协履职的中心环节。深化理论学习，增进思想交流，感受发展成就，努力把各族各界群众凝聚在党的周围，发挥好人民政协大团结大联合优势。要紧扣全省中心工作和群众反映突出的民生问题开展调查研究、协商议政和民主监督，着力解决好群众所思、所盼、所想，着力在改革发展稳定重大问题上形成广泛共识和强大合力，着力助推党中央和省委重大决策部署贯彻落实，发挥好人民政协专门协商机构的职能作用。要积极搭建平台，创造条件，努力推动协商民主向乡镇(街道)、村(社区)延伸，向基层群众靠近，注重通过群众家门口的协商，解决好群众的操心事、烦心事，切实把取信于民的具体事情办好。要注重党性修养。要把理想信念教育作为党性修养的根本任务，对照党章党规，查找问题不足，强化整改落实，以“不忘初心、牢记使命”的坚定信念和意志走向未来。要积极创建“守纪律、讲规矩”模范机关，教育党员干部不断强化政治意识，严守政治纪律，敢于亮剑斗争，自觉做到“两个维护”。领导干部要带头执行中国廉洁自律准则，用清正廉洁的良好政治形象，教育团结广大政协委员，影响带动社会各族各界人士。按照“四个一线”要求，加强各级政协机关作风建设，旗帜鲜明树立主动作为、埋头实干的工作导向，教育引导政协委员、政协干部始终以奋斗者的姿态认真履职尽责。根据统一安排，我在认真学习的基础上，深入查找自己在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决与十四世达赖及达赖集团划清界限，树牢员理想信念，不信仰宗教、不参与宗教活动方面的突出问题，深刻剖析原因，逐项制定整改措施。现对照检查如下，不妥之处敬请领导、同事们批评指正：一、存在的主要问题一是在思想认识方面。自己虽然没有宗教信仰或参与过宗教活动，但是对身边存在的个别党员信仰宗教、甚至参与宗教活动的情况，没有从讲政治、讲党性的高度深入思考，没有充分认识到党员信教、参与宗教活动是从根本上与员理想信念相违背的，缺乏坚决抵制并纠正一些错误观念、行为的斗争精神。二是在理论知识学习方面。对新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等党的重要理论知识学习还不够深入系统，主要精力聚焦在完成单位领导安排的日常工作上，在补强理论知识短板上做得不够。三是在参与组织生活、锤炼党性修养方面。认为自己作为一名普通党员，在参加组织生活时缺乏将自己摆进去的主人翁意识，导致自己在进一步转作风、转理念、锤炼党性修养上与党的十九大提出的新要求还有差距。二、产生问题的原因一是政治站位不高、思想认识不够。对于深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想精神领会不够、理解不深，用党的科学理论武装头脑不够。二是理论学习不够系统全面。在学习安排上，主要依靠集中学习和党支部学习，利用业余时间学习新时代中国特色社会主义思想很有限，没有经常读原文、看原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，没有完全达到“入脑、入心”的效果。在“学懂、弄通、做实”上存在差距，指导实践时也就不能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想认识不深。三是缺乏主动学习、举一反三的主观能动性。在参加党支部会议、党小组会议等集体组织生活时，对一些集中通报的党员信仰宗教、参与宗教活动的典型案例的学习上，有时还停留在“浅尝辄止”的程度上，认为这些行为与自己的日常生活相离较远，缺乏将典型案例作为镜鉴，紧密联系工作岗位，切实把自己摆进去，深入查摆问题，引以为戒的严谨态度。三、努力方向和下一步工作措施一是强化理论武装，增强政治定力。始终坚持把学习贯彻关于民族宗教工作重要论述作为夯实理论基础、提升思想认识的核心任务抓紧抓实，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，认真参加所在支部各类学习及组织生活，在学懂、弄通、做实上再下功夫。二是强化纪律意识，树牢理想信念。始终把“党员干部不能信教和参与宗教活动”的党内纪律挺在前面，严格按照马克思主义民族观宗教观及党的各项纪律要求规范行为，坚决与十四世达赖及达赖集团划清界限，严守员不得信仰宗教的政治纪律，带头消除宗教消极影响，深刻进行党性分析，认真总结汲取反面典型事件经验教训，争做思想上的清醒人，政治上的明白人。三是加强作风建设，树立良好形象。认真参加各项组织活动，继续巩固加强政治纪律教育活动的学习成果，坚持以优秀员标准要求自己，不断转变工作作风、提高工作效率、严肃工作纪律。