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    苏教版小学六年级下册语文课件16最大的麦穗.ppt

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    苏教版小学六年级下册语文课件16最大的麦穗.ppt

    最大的麦穗最大的麦穗夏夏景景一一夜夜无无人人见见,十十里里麦麦穗穗迷迷人人眼眼。苏格拉底对弟子们说:苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。我在麦地的尽头等你们。”这时,两手空空的弟子们这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。似乎在嘲笑他们。用用“”画出弟子们摘画出弟子们摘麦穗时的表现的句子,思考你麦穗时的表现的句子,思考你从中体会出什么?(可作简单从中体会出什么?(可作简单的旁注)的旁注)地里到处都是大麦穗,哪一个才是地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。机会还很多,完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走,一边用弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。苏格拉底对弟子们说:苏格拉底对弟子们说:“这块这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。的一穗就是你们刚刚摘下的。”语重心长地、意味深长地语重心长地、意味深长地我们都来我们都来夸一夸夸一夸他可真是一位(他可真是一位()。)。人的一生仿佛也在麦地中人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的有的人见到了颗粒饱满的“麦麦穗穗”,就不失时机地摘下它;,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。中,这才是实实在在的。机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。-查理查理艮科尔艮科尔机会不会上门来找;只有人去找机会。机会不会上门来找;只有人去找机会。狄更斯狄更斯 机不可失,时不再来。机不可失,时不再来。张九龄张九龄 糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。佚名佚名 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。培根培根 明日歌明日歌 明日复明日,明日复明日,明日何其多!明日何其多!我生待明日,我生待明日,万事成蹉跎。万事成蹉跎。世人皆被明日累,世人皆被明日累,春去秋来老将至。春去秋来老将至。朝看水东流,朝看水东流,暮看日西坠,暮看日西坠,百年明日能几何?百年明日能几何?请君听我明日歌。请君听我明日歌。阅读课内片段,完成练习阅读课内片段,完成练习苏格拉底的弟子们听了老师的话苏格拉底的弟子们听了老师的话悟出了这悟出了这样一个道理样一个道理人的一生仿佛也在麦地里行走人的一生仿佛也在麦地里行走也也在寻找那最大的一穗在寻找那最大的一穗有的人见到颗粒饱满的有的人见到颗粒饱满的麦穗麦穗就不失时机地摘下它就不失时机地摘下它有的人则东张西望有的人则东张西望一再地错失良机一再地错失良机当然,追求应该是最大的,但当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。1、给这段话加上标点。给这段话加上标点。2、“眼前的一穗眼前的一穗”指指,“最大最大”的的“追求追求”指指,“把眼前的一穗拿在把眼前的一穗拿在手中手中”又是指又是指。3、苏格拉底把人生比作苏格拉底把人生比作,把,把与追求远大的理想相联系。与追求远大的理想相联系。在麦地里行走最大的麦穗1、苏格拉底是(国家)的一位大学者。课文最大的麦穗就是讲的他让弟子们 的事,揭示了人的一生必须2、苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。摘一个最大的麦穗最大的麦穗希腊更多精彩课件请到下载

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