苏教版五年级下册一个数是另一个数的几分之几.ppt

苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册求一个数是另一个数的几分之几教学目标1 1、探索并理解求一个数是、探索并理解求一个数是另另一个数一个数的几分之几的实际问题的几分之几的实际问题，加，加深对分深对分数意义的理解。数意义的理解。2 2、借助直观图片并联系分数的意义、借助直观图片并联系分数的意义进行思考，培养思维能力，体会分进行思考，培养思维能力，体会分数的应用价值。数的应用价值。4143黄彩带的长是红彩带的几分之几？黄彩带的长是红彩带的几分之几？4 41 1黄彩带的长是红彩带的黄彩带的长是红彩带的（）（）例例4 44 4份份1 1份份 把把红彩带红彩带的长看作的长看作单位单位“1”，平均分成了，平均分成了4份份，黄彩带黄彩带的长相当于的长相当于这样这样的的1份份。单位单位“1”黄彩带的长是红彩带的几分之几？黄彩带的长是红彩带的几分之几？例例4 44 4份份1 1份份单位单位“1”根据分数与除法的关系，也可以用除法计算：根据分数与除法的关系，也可以用除法计算：1 4=41试一试试一试蓝彩带的长是红彩带的蓝彩带的长是红彩带的（）（）434 4份份3 3份份4米米3米米3 4=43单位单位“1”练一练练一练115的的（）（）的个数是的个数是 把把（）看作单位看作单位“1”，平均分成了，平均分成了（）份，份，（）相当于相当于这样这样的的（）份。份。三角形三角形11圆形圆形5 小英家养了小英家养了4只公鸡，只公鸡，9只母鸡。只母鸡。公鸡的只数是母鸡的几分之几？公鸡的只数是母鸡的几分之几？4 9=94答：公鸡的只数是母鸡的答：公鸡的只数是母鸡的 。94 把把（）看作单位看作单位“1”，平均分成了，平均分成了（）份，份，（）相当于相当于这样这样的的（）份。份。松树松树杨树杨树8 8棵棵1111棵棵松树的棵树是杨树的松树的棵树是杨树的（）（）118把哪个数量看作单位把哪个数量看作单位“1”？811平行四边形的平行四边形的高是底的高是底的()()()10 10 7把哪个数量看作单位把哪个数量看作单位“1”？710 数学兴趣小组有数学兴趣小组有1717个男生，个男生，1313个女生。个女生。（1 1）女生人数是男生的几分之几？）女生人数是男生的几分之几？（2 2）女生人数是总人数的几分之几？）女生人数是总人数的几分之几？13 17=1713答：女生人数是男生的答：女生人数是男生的 。171313（17+13）=3013答：女生人数是总人数的答：女生人数是总人数的 。3013求一个数是另一个数的几分之几，求一个数是另一个数的几分之几，都是用什么样的数量作除数？都是用什么样的数量作除数？9 3=33 9=93盘子里有盘子里有9个苹果，个苹果，3个梨。个梨。(1)(1)苹果的个数是梨的几倍？苹果的个数是梨的几倍？(2)(2)梨的个数是苹果的几分之几？梨的个数是苹果的几分之几？比一比：解法上有什么相同的地方？比一比：解法上有什么相同的地方？这节课，你这节课，你有哪些收获有哪些收获？本课小结本课小结