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    八年级地理下册-8.1-北京市的城市特征与建设成就教案-(新版)湘教版(共3页).doc

    • 资源ID:9062846       资源大小:251KB        全文页数:4页
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    八年级地理下册-8.1-北京市的城市特征与建设成就教案-(新版)湘教版(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上北京市的城市特征与建设成就【教学目标】1在地形图上识别北京市的主要地形类型,并描述北京市的地形特征。2运用地图与气候统计图表等资料归纳北京市的气候特征。3运用地图和其他资料说出北京市的产业结构特点。4根据资料,了解北京市面临的环境问题及保护措施。5运用资料说出首都北京的历史文化传统和城市职能。6举例说明北京市的建设成就。【过程与方法】1培养读图能力和运用资料说明问题的能力。2养成辩证的、全面的思考问题的习惯。【情感、态度与价值观】培养学生的爱国热情及正确的人地观念。【教学重点】运用资料说出首都北京的历史文化传统和城市职能【教学难点】教学难点:如何处理古城保护与城市建设的关系。【教学策略】利用多媒体创设情境,启发引导学生;通过分组协作参与课堂,让学生在探究学习的过程中,发挥主观能动性;通过读图分析,培养学生提取地理信息的能力;通过师生互动,思考地理事物的内在联系;通过小组讨论等形式,分工合作相互交流。【教学过程】新课导入:播放学生耳熟能详北京欢迎你歌曲,引导:这首熟悉的歌仿佛把我们带回了七年前,七年前,北京奥运会让全世界看到了北京,七年后,又一场体育盛会在北京举行2022北京冬奥会,为此,我们接到了这样一个通知:今天让我们来通过学习认识北京、了解北京、拍出最美的北京。【自然地理环境】教学导入:要想拍好北京的纪录片,我们首先要知道北京的自然地理环境特征。一个地区的自然地理特征一般从哪些方面进行归纳分析?(位置、地形、气候、河流和自然资源等)教学过程:过渡:我们首先来了解北京的地理位置。地理位置包括绝对位置和相对位置。课堂活动:引导学生读图81、图82,说出北京的地理位置,完成导学案后到黑板前指图。归纳:北京的地理位置绝对位置:位于北半球中纬度地区,东八区;相对位置:东南与天津为邻,其他方位与河北省为邻;位于华北平原北缘,距渤海较近。过渡:北京的地形有何特征?课堂活动:引导学生读图82,从地形类型、地势特征和地形差异等方面归纳北京的地形特征。归纳:北京以山地、平原地形为主,地势由西北向东南倾斜,西部和北部起伏大,东南部地形平坦,北部是燕山山脉,西部是太行山余脉西山,东南部为华北平原北缘。过渡:在上述地形地势的影响下,北京的河流流向有何特征呢?(自西北向东南)课堂活动:读图82,完成下列任务。(培养学生读图分析能力)(1)找出永定河、潮白河,说一说它们的大致流向,想一想,这些河流的流向与地势有何关系?(2)找出密云水库、官厅水库和怀柔水库,说一说这些水利工程的位置特点和主要作用。归纳:北京河流众多,为北京提供了水资源,河流流向受地势影响多由西北向东南流,均属海河水系。过渡:北京的河流水量一般不大,径流季节变化大,甚至某些河流经常断流,这些河流大多有结冰期,这些特征与北京的气候特征有关。课堂活动:利用投影仪展示北京的气候统计资料,根据资料引导学生说出北京的气候类型和气候特征。月份123456789101112气温/4.31.95.113.620.024.225.924.619.612.74.32.2降雨量/毫米2.65.99.026.428.770.7175.6182.248.718.86.02.3归纳:北京属于典型的温带季风气候,春季干旱多风,夏季高温多雨,秋季晴爽宜人,冬季寒冷干燥。降水季节分配不均匀,全年大部分降水集中于夏季,七八月常有暴雨。课堂活动:引导学生完成P.71“活动”3。利用投影仪展示图82。【政治文化中心】教学导入:了解了北京的自然地理特征后,我们再来了解北京的主要职能,大家看书找一找,我们能用什么样的镜头来展示北京的城市职能。教学过程:1.课堂活动:引导学生通过阅读课文、查找资料等形式,举例说明北京的城市职能。2.教师活动:利用投影仪展示北京8处景观图片,让学生说出这些图片反映了北京哪个城市职能。3归纳:北京有3000多年建城史和800多年建都史,荟萃了众多的名胜古迹和人文景观,是世界上拥有世界文化遗产最多的城市。中国是中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中国共产党中央委员会和中华人民共和国国务院所在地,设有众多国家机关,有100多个外国大使馆和许多国际组织驻华机构政治中心和对外交流中心。北京教育、科技、文化发达,集中众多科学研究机构和百余所高等院校,还有诸多世界闻名的文化场所文化中心。【城市建设成就】教学导入:北京具有悠久的历史,新中国成立以后,北京城市建设发展迅速,取得了巨大的成就。这些成就表现在哪些方面呢?教学过程:1.教师引导学生读图和文字,设问:北京城市建设的成就包括很多方面,我们可以从哪些方面进行了解呢?我们可以用哪些镜头来展示北京的建设成就呢?2.学生分组讨论要选择的镜头和展示的建设成就,讨论后分组回答。3.学生交流、展示学习结果,教师归纳总结:北京城市建设取得的成就:(1)北京城区面积不断扩展,城市功能区不断完善。在城市建设和发展中,北京建设了许多高楼林立的功能区,同时也注意保持旧城基本格局和原有风貌。(2)北京城市道路、地铁、轻轨铁路组成了市内四通八达的交通网络。多条高速公路、铁路、高速铁路在北京交会,对外陆路交通便利,北京国际机场旅客吞吐量居世界第二,对外航空运输发达。(3)因主要职能的要求,北京经济以第三产业为主,金融业、会展业、文化体育产业和旅游业发达;第二产业以高新技术产业为主。(4)因为城市发展过程中产生了许多环境问题,因此北京十分重视城市的绿化建设。【课堂练习】组织统一学习,练习巩固知识,对本节知识进行梳理和提升。【课堂小结】观看关于北京的纪录片,进一步掌握北京的城市职能和建设成就。【课后活动】讨论:1.随着经济的繁荣和城市规模的扩大,北京面临着许多发展中的问题,如水资源匮乏,大量集聚的人口和产业更加剧了用水的困难等。据此完成下列任务。(1)北京面临着哪些发展中的问题?请上网查询后举例说明。(2)北京人多车多,交通问题备受关注。解决北京市区的交通拥堵问题,同学们有着不同的建议。请谈一谈你的看法。 北京在实施城市道路改扩建工程时,遇到这样一个棘手的问题:在改扩道路上有一幢名人故居,如果按规划路线修路,就必须拆掉名人故居;否遇,道路就得改线,可这样做,又有损于城市道路系统的总体布局。对此,你有什么见解?专心-专注-专业

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