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    六年级一班家长会PPT.ppt

    • 资源ID:90629669       资源大小:893.50KB        全文页数:21页
    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    六年级一班家长会PPT.ppt

    爱孩子的一切,不止是成绩!爱孩子的一切,不止是成绩!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:首先感谢您们在百忙之中抽空来参加首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教学工作。教育是双向的,必须家庭和教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。学校积极配合才可能取得成效。在此在此,我我代表六(一)班代表六(一)班所有的学生和任课老师所有的学生和任课老师对在座的对在座的家长家长表示表示感谢感谢!感谢您们对我们感谢您们对我们工作的支持与关心!工作的支持与关心!前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧都不要发生分歧”。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 六(一)班是由六(一)班是由6868名来自于不同家庭名来自于不同家庭的孩子组成的一个班的孩子组成的一个班集体。其中集体。其中男生男生4040人,人,女生女生2828人。同学们个人。同学们个个都有鲜明的个性个都有鲜明的个性.班班级级情情况况介介绍绍期中考试成绩分析期中考试成绩分析期中考试综合成绩优秀奖期中考试综合成绩优秀奖祁鑫雨祁鑫雨赵倩倩赵倩倩唐琳琳唐琳琳郑婉如郑婉如薛静雯薛静雯李莫涵李莫涵魏佳钰魏佳钰潘豫渝潘豫渝李闯李闯陈中平陈中平张子豪张子豪齐富文齐富文丁建路丁建路张灿张灿张文慧张文慧李瑞娇李瑞娇李铎李铎王玉婉王玉婉赵路鑫赵路鑫左航航左航航期中考试成绩分析期中考试成绩分析1 1、考试科目:语文、数学、英语。、考试科目:语文、数学、英语。2 2、分值:各科、分值:各科100100分,总分分,总分300300分。分。一、基本情况:一、基本情况:二、学生成绩分析:二、学生成绩分析:语文数学英语难度适中,所以要合理看待题目语文数学英语难度适中,所以要合理看待题目语文数学英语难度适中,所以要合理看待题目语文数学英语难度适中,所以要合理看待题目。三、学生成绩给我的启示:三、学生成绩给我的启示:1 1、浮躁、浮躁 试卷看似简单,但要拿高分甚至满分试卷看似简单,但要拿高分甚至满分是很困难的,细节决定成败是很困难的,细节决定成败 个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。有些学生作业马虎,作业差错多,老师讲评过的练习部分没有养成及时有些学生作业马虎,作业差错多,老师讲评过的练习部分没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。希望:多与孩子谈心,了解其心理变化。希望:多与孩子谈心,了解其心理变化。qing liangqing liang三、学生成绩给我的启示:三、学生成绩给我的启示:2 2、纪律性不强,玩心太重。、纪律性不强,玩心太重。(1 1)上课不认真听讲,说话、开小差。)上课不认真听讲,说话、开小差。(2 2)个别学生课后不能按时做作业,特别是)个别学生课后不能按时做作业,特别是大周放假。贪玩,有抄作业现象。大周放假。贪玩,有抄作业现象。希望:大周放假时家长在家督促孩子安静学希望:大周放假时家长在家督促孩子安静学习,常与科任老师交流。习,常与科任老师交流。3.缺乏学习主动性缺乏学习主动性有些同学到班比较早,但是并不是马上有些同学到班比较早,但是并不是马上学习而是聊天打闹,看见老师来了,才学习而是聊天打闹,看见老师来了,才会开始学习,他们到现在还是觉得是在会开始学习,他们到现在还是觉得是在为老师和家长而学,而不是为老师和家长而学,而不是“我要学我要学”希望:家长创造良好的家庭学习氛围。希望:家长创造良好的家庭学习氛围。4.竞争意识不强,时间观念较差。竞争意识不强,时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足,部分学生尤其是中层的学生自我满足,部分学生偏科现象较突出。偏科现象较突出。5.考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好。6.学习不扎实学习不扎实,不能落实到实处。不能落实到实处。班级现状班级现状班级管理的任务艰巨。班级管理的任务艰巨。(1 1)学生人数多,学生参差不齐。)学生人数多,学生参差不齐。(2 2)学生玩心重。)学生玩心重。(3 3)要养成良好的行为习惯、学习习惯。)要养成良好的行为习惯、学习习惯。(4 4)要提高成绩,要从各个细节抓起。)要提高成绩,要从各个细节抓起。希望:您的支持与配合希望:您的支持与配合 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩 第一、抓作业抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。第二、抓态度抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.第三、抓技能抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.如果在这四方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识,将受益匪浅。学生的成功=40%自身的努力+30%教师的努力+30%家长的努力请在座的父母记住:请在座的父母记住:你可以不是天才,你可以不是天才,但你可以成但你可以成为天才的父母为天才的父母让我们携起手来,共让我们携起手来,共创孩子的美好明天创孩子的美好明天 祝祝各位家长:各位家长:家庭幸福家庭幸福!事业兴旺事业兴旺!谢谢各位家长的支持与配合!谢谢各位家长的支持与配合!再见!再见!

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