国家公祭日活动方案.docx

国家公祭日活动方案 第一篇：国家公祭日活动方案 国家公祭日活动方案 一、活动目的 今年12月13日，是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日后的第一个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平，实现中华民族宏大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭祀先烈、祖先、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的奇妙将来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题 勿忘国耻 振兴中华 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 2022年12月17日至30日 五、活动内容 一搜集资料，了解相关历史 南京大屠杀是日本侵华斗争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等斗争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京起先持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才起先好转。据其次次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。 二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖等网上活动 组织全校师生通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。 同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂活动。可以组织少先队员们开展网上祭祀活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、阅读革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄予哀思、追忆历史、缅怀祖先，对青少年进行爱国主义教化和忆苦思甜教化，让革命烈士的精神激励宽阔青少年珍惜当前，奋勉图强。 三、开展“勿忘国耻、圆梦中华主题教化活动 开展主题班会、队会，参观爱国主义教化基地，实行学问问答竞赛、诗歌朗诵竞赛等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培育学生酷爱祖国、酷爱和平的优良品质。 2022年11月19日 其次篇：国家公祭日活动方案 闽宁中心小学2022年国家公祭日活动方案 一、指导思想 每年12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生“勿忘国耻、圆梦中华的剧烈愿望，表达学生酷爱和平、反对侵略、实现民族宏大复兴的家国情怀。特制定我校“勿忘国耻，圆梦中华，南京大屠杀死难同胞公祭主题教化活动方案，具体如下： 二、领导小组： 组 长：马继业 副组长：刘奉天 马涛 成 员：虎有福 蒙娟能 苏彩霞 王新科 刘虎平 张军 各班主任 三、活动时间 2022年12月11日至16日 四、活动主题 “勿忘国耻、圆梦中国系列教化活动 五、活动形式及内容 1.营造气氛。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣扬阵地，张贴悬挂布置宣扬标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教化气氛。 2.课堂渗透。全体老师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣扬烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教化活动。 3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华为主题，开展爱国主义教化专题活动。 活动一:细心组织一次国旗下讲话; 活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国主题征文和班队会活动; 活动三:布置学生做“和平贴，实行粘贴“和平贴仪式; 活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国签名仪式; 活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国主题书画展评。 活动六: 开展宣扬教化活动。以班级为单位，组织手抄报和征文竞赛，教化学生今日的华蜜生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教化和爱国主义教化，引导青少年树立和培育正确的志向信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 六、活动要求 各班级要高度重视，开展烈士纪念日活动是是一次全民国民教化的普及活动，是推动“做一个有道德的人主题活动深化进展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统，牢记历史，酷爱党，酷爱祖国，酷爱家乡，激发爱国主义热忱。树立报国之志。引导他们从酷爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴微小环节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。 第三篇：国家公祭日活动建议或方案 “国家公祭日活动看法 环工1201班 1、以“勿忘国耻、圆梦中华为主题，开展演讲朗诵竞赛、诗词楹联征集、书法征集、海报征集等活动。 2、学院集中组织学生默哀10分钟警报，以悼念死难的30万同胞，激励后人勿忘国耻，捍卫和平，增加民族凝合力，珍惜今日来之不易的生活。 3、建立网络平台，建立包括在线公祭、发公开信、社会悼念、和平法会、烛光祭等具体活动， 让更多的青年人了解公祭日，了解历史。 4、扫墓 5、骑车环扬州宣扬公祭日，避放烟火，改献鲜花 6、组织同学同一时间一起登陆“国家公祭网祭祀南京大屠杀死难者 7、邀请了参加过长征、抗日斗争和解放斗争的校外辅导员为学生讲解并描述这段历史 8、号召市民前往公墓进行祭扫，假照实在无法前往，可登录公祭网进行献花。 9、加大宣扬力度，渗透社区家庭，发放告家长书，动员家长，共同营造深厚的国家公祭日活动气氛。 10、有条件的话，组织部分同学去南京参加公祭仪式 11、走出校内，走进社区，向市民宣扬。走进烈士陵园，祭拜烈士。 12、在扬州各中小学设立宣扬点，从小抓起，勿忘国耻。 13、发动全院同学，自觉参加国家公祭日活动，从自己做起，勿忘国耻 14、公祭日出行祭祀尽量做公交车或者步行，削减排气。 15、公祭日为烈士点蜡烛。 16、参观烈士公墓，并留意环境爱惜，人走不留垃圾 17、在昭文馆集体听报告会，并一起默哀凄惨然后宣誓自强 18、呼吁禁止进行核斗争，反对核武器深刻牢记因核斗争而引发的人员伤 亡和环境污染，对死难的同胞表示怀念。 19、在公祭日活动中，表达出南京大屠杀中日军的恶行，是全世界人们记 住日本人对我们中国的损害，以及侵华斗争对中国人民及环境的恶劣 影响. 20、植树活动，每个人写下对国家烈士同胞的缅怀词并挂在树上. 21、在蓝天白云下，放飞和平鸽 22、每人认领一棵小树苗，待长成树林后命名为南京林. 23、少开一天车，用无烟的天气来祭祀. 24、留意群众公祭引发的污染环境问题，提倡文明祭祀. 25、宣扬公祭的意义，提倡更多人加入. 26、参观烈士陵墓勿大声喧哗，避开制造噪声。 27、公祭日横幅标示之类的东西应刚好回收，避开造成污染。 28、公祭日当天部分同学可以骑单车去纪念馆，路途中宣扬绿色公祭。 29、利用一些洁净的废纸自己制作纪念花圈。 30、祭祀的花篮回收； 31、尽量不要燃烧纸花； 32、不要踩踏草地； 33、祭祀时要保持安静防止产生噪声； 34、产生的空瓶垃圾袋要刚好拾取； 35、乘坐公共交通去祭祀地点； 36、拒绝过分包装，双面运用纸张； 37、多用肥皂少用洗涤剂。 第四篇：台上小学国家公祭日活动方案 台上小学国家公祭日活动实施方案 12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日后的第一个国家公祭日。为实行中心精神，牢记侵略斗争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，说明中国人民反对侵略斗争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚决立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族宏大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，确定开展国家公祭日纪念活动。 一、国家公祭日活动领导小组： 组 长：金生栋 副组长：马洪远、滕衍周、陈伟、李爱武 成 员：王秀梅、唐会、吴继锁、宋寒松、马兆军、祖广华、董海英、王荷花、田书桂全体班主任 二、开展“勿忘国耻、圆梦中华主题教化活动 1.营造气氛。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣扬阵地，张贴悬挂布置宣扬标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教化气氛。 2.课堂渗透。全体老师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学，宣扬烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教化活动。 3. 专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华为主题，开展爱国主义教化专题活动。如开展主题班会、队会，参观爱国主义教化基地，祭扫烈士陵园、实行学问问答竞赛、诗歌朗诵竞赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培育学生酷爱祖国、酷爱和平的优良品质。 4.手抄报评比。通过开展手抄报竞赛，教化学生今日的华蜜生活来之不易，引导青少年树立和培育正确的志向信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 512月12日实行一次以“勿忘国耻、圆梦中华为主题的爱国主义教化主题班会，了解“南京大屠杀的历史，了解国家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情。 612月10日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教化宣扬，确保此次活动落实到实处。 三、活动要求： 开展国家公祭日活动，是一次全民国民教化的普及活动。全体师生要高度重视，要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教化手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教化、受到启迪；要与加强爱国主义教化、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全社会广泛传播。 台上小学 12月8日 第五篇：学校“国家公祭日系列活动方案 学校“国家公祭日系列活动方案 今年12月13日，是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日后的第一个国家公祭日。为实行中心精神，牢记侵略斗争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，说明中国人民反对侵略斗争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚决立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族宏大复兴而不懈奋斗的正能量，根据江苏省教化厅、团省委、新华日报社等部门联合下发的关于在大中小学开展国家公祭日相关活动的通知、县教化局下发的关于组织开展国家公祭日相关活动的通知要求，结合我校实际，确定开展国家公祭日系列活动，由副校长丁运涛牵头负责，德育处、教务处、团委、年级组参与，办公室、各相关学科组、学生专业社团具体组织落实。 一、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖活动 组织师生通过网络，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖、献花、点烛、寄语，激发师生众志成城的爱国之情。具体参与方法：登陆“xx，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆页面，根据提示输入参与人姓名例如：xx中学*。请宽阔师生踊跃参与。 二、开展“勿忘国耻、圆梦中华主题教化活动 .各班由班主任负责，以“勿忘国耻、圆梦中华为主题，结合社会主义核心价值观主题教化，开展爱国主义教化专题活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培育学生酷爱祖国、酷爱和平的优良品质。 2.开展“勿忘国耻、圆梦中华主题征文、书法、绘画、演讲活动。活动要求：突出主题，内容可以通过对当年斗争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的先烈，牢记国耻，不忘振兴，激励学生奋勉努力，为实现宏大的中国梦而不屈不挠、奋勉图强。 主题征文：由语文组、校报编辑部、青果文学社负责。 围绕“勿忘国耻、圆梦中华，题目自拟，体裁、字数不限。作品应为原创，严禁抄袭，请工整、认真、清晰书写。文后应写清年级、班级、作者姓名、性别。征文登记表由青果文学社学生干部发到各班语文课代表处。参加复评的作品统一用校报编辑部稿纸誊写，文后应写清年级、班级、作者姓名、性别、指导老师。校报编辑部稿纸发到语文老师处。 征文每人限交1篇。各班由语文课代表将本班参赛征文、登记表收齐12月1日前收齐交本班语文老师初评。语文老师在本班评比出4篇最优秀的作品、初评表12月8日前交年级语文备课组组特长。12月9日由备课组长带着本组语文老师进行评比，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干，将获奖作品、初评表、终评表交给于孝辉老师，由校报编辑部、青果文学社组织专人查抄。12月13日前学校公布获奖名单、对获奖作者颁发获奖证书。获奖作品结集刊印，在学校网站上刊发，一等奖作品在择优在校报刊发。 书法竞赛：由艺术组、书法协会负责。每人限交1幅作品，硬笔书法纸张由学校统一发放，毛笔书法纸墨自备。要求款识完好，并在作品反面右下角请用铅笔工整写清作品名称、年级、班级、作者姓名、性别等信息。书写内容应围绕“勿忘国耻、圆梦中华，反映爱国情怀。作品及登记表12月1日由各班书协理事或班长收齐交到高二11班李姗鞠同学处，12月4日前由书法协会顾问团老师对作品进行评比，全校共评出一等奖20件，二等奖40件，三等奖40件，优秀奖若干。12月12日前学校公布获奖名单，获奖作品择优结集刊印，在学校网站上刊发。 绘画竞赛：由艺术组、美术协会负责。每人限交1幅作品，纸张、笔墨材料自备。作品反面右下角请用铅笔工整写清作品名称、年级、班级、作者姓名、性别等信息。作品由作者本人12月1日前交到办公楼二楼艺术组办公室，12月5日前由美术组负责评比，按素描、色调、国画、其他四类进行评比，各类评出一等奖1件、二等奖3件、三等奖5件，优秀奖若干。12月12日前学校公布获奖名单，对获奖作者颁发获奖证书。 演讲竞赛：由语文组、晴空诗社负责。每班由语文老师举荐1名选手参加年级组初赛，12月5日前由年级语文备课组组织初赛，各年级选出最优秀的选手5名参加复赛，12月8日前各年级语文备课组长将初赛名次、参加复赛的名单交给田惠老师。12月12日前由晴空诗社组织复赛，复赛选手中评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，当场公布获奖名单、颁奖。优秀奖选手由各年级语文备课组从未入选复赛的选手中择优确定。 请各班班长在班级内传达本通知，并张贴在教室通知栏内，发动学生主动参与，在活动中受到教化、得到启发。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页