外国文学问题与思考.ppt

YANGTZE NORMAL UNIVERSITY主讲：王文平主讲：王文平问题与思考问题与思考手机：手机：YANGTZE NORMAL UNIVERSITY1.弗洛伊德理论的弗洛伊德理论的“俄狄浦斯俄狄浦斯情结情结”，你支持这种观点吗？，你支持这种观点吗？为什么？为什么？YANGTZE NORMAL UNIVERSITY2.伊里亚特中大量战争描伊里亚特中大量战争描写，不符合今天的人道主义观写，不符合今天的人道主义观念，请找出差别，阐述原因。念，请找出差别，阐述原因。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY3.欧洲中世纪文学欧洲中世纪文学是是“黑暗时期黑暗时期”吗？吗？YANGTZE NORMAL UNIVERSITYYANGTZE NORMAL UNIVERSITY4.堂堂 吉诃德的形象是悲剧吉诃德的形象是悲剧性的还是喜剧性的。说出理性的还是喜剧性的。说出理由。由。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY5.威尼斯商人威尼斯商人犹太人夏洛克在欧洲具有深刻犹太人夏洛克在欧洲具有深刻的文化背景。请查阅相关资料，的文化背景。请查阅相关资料，认识这个现象。认识这个现象。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY6.哈姆雷特形象哈姆雷特形象和情节有悖于和情节有悖于常理吗？常理吗？YANGTZE NORMAL UNIVERSITY7.7.魔鬼撒旦是邪恶的化魔鬼撒旦是邪恶的化身，弥尔顿在失乐园身，弥尔顿在失乐园中塑造一个类似英雄中塑造一个类似英雄的形象。分析魔鬼和英的形象。分析魔鬼和英雄的区别。雄的区别。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY8.有人认为：巴洛克文学有人认为：巴洛克文学富有野性的生命力，你赞富有野性的生命力，你赞同这个观点吗？同这个观点吗？YANGTZE NORMAL UNIVERSITY9.文艺复兴与启蒙运动的异文艺复兴与启蒙运动的异同。同。10.浮士德的主题。浮士德的主题。11.你怎样认识席勒概念化的你怎样认识席勒概念化的倾向？倾向？YANGTZE NORMAL UNIVERSITY12.如何理解如何理解“在绝对正确的在绝对正确的革命之上，还有一个绝对正革命之上，还有一个绝对正确的人道主义确的人道主义”？13.结合悲惨世界、结合悲惨世界、九三年中的具体人物九三年中的具体人物和情节谈谈你对雨果人道和情节谈谈你对雨果人道主义的理解。主义的理解。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY14.于连是资产阶级形象还是于连是资产阶级形象还是个人奋斗的典型？个人奋斗的典型？15.你怎样理解高老头对女儿的你怎样理解高老头对女儿的爱？爱？16.拉斯蒂涅与于连的异同及其拉斯蒂涅与于连的异同及其对人们的启示。对人们的启示。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY17.谈谈陀思妥耶夫斯基心理描谈谈陀思妥耶夫斯基心理描写的深度。写的深度。18.德伯家的苔丝的民主性。德伯家的苔丝的民主性。19.哈代小说的绘画美和音乐性。哈代小说的绘画美和音乐性。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY20.美狄亚、娜拉、安娜美狄亚、娜拉、安娜形象的启示。形象的启示。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY VII.What China could learn from Americas experiences and avoid/prevent the negative impact on the next generation?YANGTZE NORMAL UNIVERSITYA.Empower the parentsB.Enrich moral and religious educationC.Enforce reasonable censorship on under-aged children