《义务教育教科书·数学》六年级下册课本.ppt

义务教育教科书 数学 六年级下册教材介绍小学数学室第一单元 负数一、教学内容认识生活中的正、负数实验教材修订教材一上三下五上2结合现实素材对正、负号所表示的不同含 义加以区分。温度是温度是+2+2，温度是，温度是-2-2。温度上升温度上升22用用+2+2表示，下降表示，下降22用用-2-2表示。表示。数轴上原点左边某点用数轴上原点左边某点用-1-1表示，右边某点用表示，右边某点用1 1表示。表示。向东走向东走1m1m用用+1m+1m表示，向右走表示，向右走1m1m用用-1m-1m表示。表示。顺时针、逆时针的角度表示。顺时针、逆时针的角度表示。25-253把握好教学要求。实验教材第二单元 百分数（二）一、教学内容1.折扣2.成数3.税率4.利率三、具体编排打七折OFF 70%三个变量利率与存期的对应性还有各种复杂的情形不计算，知道哪个商场的折扣多吗？在B商场，相当于打了几折？什么时候两个商场折扣差别最小？什么时候差别最大？四、教学中需注意的问题1加强数学与实际生活的联系，培养学生应用数学的意识。2开放教学过程，培养学生综合应用数学的能力。第三单元 圆柱与圆锥一、教学内容 1.圆柱 圆柱的认识 圆柱的表面积 圆柱的体积 2.圆锥 圆锥的认识 圆锥的体积rd=rdrdrrd=rdrdrd=rdrdrd=rdrdr实际情境中表面积包括哪些部分？计算器的使用积分的思想第四单元 比例一、教学内容1.比例的意义和基本性质2.正比例和反比例3.比例的应用解比例方法的多样性为什么换素材？所用的还是原来的数量关系2提高学生综合运用知识的能力。比、比例、解方程、测量（长度、面积）、方位第五单元 数学广角鸽巢问题一、教学内容抽屉原理第六单元 整理和复习一、教学内容1.数与代数2.图形与几何3.统计与概率4.数学思考5.综合与实践整理与复习的总体目标整理完善知识体系复习巩固知识技能沟通达到融会贯通提升做好中小衔接体现综合性数形结合寻找模式、推理多样性代数式、代入求值奇、偶数的一般式用数对表示位置用方向与距离表示位置路线数形结合等腰三角形化繁为简探究模式模式背后的原理推理代数式数形结合不分主客场不分主客场分主客场分主客场北京北京高碑店高碑店保定保定石家庄石家庄三、具体编排统计与概率整理和复习综合与实践有趣的平衡邮票中的数学问题图形与几何图形的认识与测量图形的运动图形与位置数与代数数的运算式与方程比和比例数学思考数的认识绿色出行北京五日行（一）基本知识的整理与复习1以点带面，突出核心概念、核心原理。2加强知识的横、纵向联系，帮助学生建立网络状的知识结构。S=a2S=ahS=ahS=ah12S=(a+b)h12S=r 2 rabb0bahab=h有一组对边平行的四边形面积等于这组对边的平均长度（中位线的长度）乘高。（二）基本技能的全面提升运算能力、读图能力、操作能力、问题解决能力、空间想象能力、数据分析能力、实践能力（三）基本思想的体会与掌握合情推理演绎推理等量代换等式的传递性1+2=180，2+3=1801=180-2，3=180-21+2=2+31=31+4=1803+4=180感谢聆听敬请指正