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    [五年级下册语文复习资料]五年级下册语文第四单元测试卷.docx

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    [五年级下册语文复习资料]五年级下册语文第四单元测试卷.docx

    五年级下册语文复习资料五年级下册语文第四单元测试卷班级_姓名_座号_得分_第一部分基础知识积累与运用(40)分一、我会正确读下面拼音,能把词语写正确。(4)二、我能用“”画出带点字的正确读音。(4)1.我只把养花当作生活中的一种乐(lè,yuè)趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花我就高兴。2.他微仰着头,眯起眼睛,细细地听着,仿佛在欣赏一首美妙的乐(lè,yuè)曲。三、我能把下面词语补充完整后分类,再写一个同类的词语。(5)翩翩起()功德无()()烛夜游无()无尽赞扬品格的:;描写动作的:;四、我能从括号里面选一个恰当的词语画。(4)1.刘老师对生活的追求是那样的(简朴纯朴古朴)强烈。2.老舍先生不算是种花的能手,他只把种花当作生活中的一种(兴趣乐趣趣味)罢了。3.花草尽管自己会奋斗,但也得像老朋友似的(照管照顾照应)它们。4.“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话点名了老舍先生对养花最真实的(感觉感触感受)。五、我能按要求改写句子。(6)1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)_2.小鱼儿在水中游来游去。(改为拟人句)_3.看到一棵好花生病要死,是件难过的事情。_六、我可以修改下面有毛病的句子。(6)_2.今天上午,小明参加了100米跑比赛,他的成绩排在第二位,夺得了冠军。_3.地球只有一个,我们一定要保卫好它,使它不受到破坏。_七、我可以根据提供的语句把下面的句子补充完整,还能再写一副从课外积累的对联。(6)天地能知忠义心欲把西湖比西子映日荷花别样红青山有幸埋忠骨1.接天莲叶无穷碧_2.江河不洗古今很_3._,白铁无辜铸佞臣。4._淡妆浓抹总相宜。作者_,_。_,_。第二部分,阅读积累与运用一。阅读养花片断后,我能回答下列问题。我不是有腿病吗?不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢他们。我工作的时候,总是写一会而就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后再回到屋子里再写一会儿,然后再出去。如此xúnhuán(),让脑力劳动和体力劳动得到适当的tiáojié(),有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多门么有意思啊!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?1.看拼音,写词语。(2)2.文中点明劳动十分辛苦和十分有利的词语各有两个,分别是:_,_;_,_。3.”如此”在文中是指什么?(用现在文中画出来)(2)4.”可是,这多么有意思呀!”你认为,”有意思”体现在那里?(3)_。5.文中的哪句话点明了劳动的意义?找出来抄在下面。(2)_。6.这段话主要写了什么?_。果不改分_回家一定会挨批评的。哎,形势所逼嘛!再说,就改这一次。我一边想,一边用红笔把两个7改成了两个9.我高高兴兴地把卷子拿回了家里。不是一个诚实的孩子。我想把改分这件事告诉爸爸,可(结果后果)会怎样呢?我有些害怕了。默地说:爸爸,原谅我吧!是我欺骗了您,我不是一个诚实的孩子。为了表示我的悔过之心,晚上,我拿起笔,在信纸上写出了这件事的全部经过。爸爸你看了能够原谅我吗?1.再文中横线上加上标点符号(2)2.从括号内选一个最恰当的词语画上横线(2)3.写出下列词语的近义词和反义词。(4)诚实_,_害怕_,_4.”一个少先队员能干这种事吗?”这种事”指_;干”这种事”时的心情是这样的:_(3)4.你认为文中的”我”是一个怎样的人?(2)_6.”我”的行为给你什么启发?(2)_第三部分:(30分)题目:一次成功的比赛提示:这是一次什么比赛?在比赛的过程中遇到了那些困难?你是怎样克服的?成功后有什么感想?要求:重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确,不写错别字。纸请另附。

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