[大学生心理班会策划书]大学生心理策划书范文3篇.docx

大学生心理班会策划书大学生心理策划书范文3篇3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！二，市场分析1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。5，学校消费地域集中，针对性强，更适合*行业的巩固与发展，让*及周边产品深入学生群体当中。（*处可写攒助商的名称及产品）6，可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。三，活动介绍1活动总目的：大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。通知一位老师（本校或外聘）于明天作一次讲座及现场咨询对现场进行初步布置对全体学生作一次心理调查邀请广播台，电台，报社人员活动期间（4月12日下午1：30）主持人宣布活动开始，嘉宾入座老师作讲座主持人宣布现场人员对老师进行提问（即现场咨询）由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设欢送领导及相关人员（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）活动后期，对场地进行整理，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表），总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人二，物资预算：待定三，细节问题会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛）2人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）3物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还）4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）八，责任落实表主要责任人负责的相关内容*负责活动总策划及人员调配*负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录*负责现场的道具，话筒，音乐的控制*负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌*负责请老师及讲座现场的布置*负责活动前的宣传工作（包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等）*发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文材料上网，努力打造此次活动的网上世界*负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员*负责此次活动的财务管理系列活动二：心之语1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。2，活动内容：情系红丝带寄托心情，播种爱心树3，活动主题：成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！4，地点：四号楼广场及学校旁空地，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表），总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：学生代表，指导老师，院领导，主持人，辅导员二，物资预算：待定三，细节问题会场秩序及气氛2人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）3物品道具（如树苗，卡片，红丝带，水等）工作人员要认真负责，确保及时供应4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）八，责任落实表主要责任人负责的相关内容*负责活动总策划书及人员调配*负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录*负责现场的秩序维护及工作人员联系*负责联系老师*负责活动前的宣传工作（包括张贴有关此活动的传单，张贴横幅等）*发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文材料上网，努力打造此次活动的网上世界*负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员*负责此次活动的财务管理系列活动三：心之舞1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。6，参加对象：06级第一临床学生及相关指导老师7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，横幅等活动前期4月23日：在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动通知一位指导老师于后天到现场作指导准备好足够的纸片邀请广播台，电台，报社人员活动期间（4月25日下午1：30），主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等），每位参与者领取一张纸片，写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状，将其抛入天空，每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机，看上面的问题并作回答，之后交给主持人，由主持人将这些“飞机”交给指导老师，由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导，参赛者倾听，参赛者相互讨论，也可对指导老师作现场咨询，主持人宣布活动结束，欢送相关人员（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）活动后期，对场地进行整理，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表），总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：06级第一临床学生，指导老师，院领导，主持人，辅导员二，物资预算：待定三，细节问题会场秩序及气氛2人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）3物品道具（如桌椅、卡片等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）八，责任落实表主要责任人负责的相关内容*负责活动总策划及人员调配*负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录*负责现场的道具，话筒控制*负责现场的秩序维护及工作人员联系*负责联系老师现场的布置*负责活动前的宣传工作（包括张贴有关法律的传单，发放传单，张贴横幅等）*发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文材料上网，努力打造此次活动的网上世界*负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员*负责此次活动的财务管理系列活动四：心之镜1，活动性质：让学生对此次系列活动的成果有所了解。通知各班班长及心理委员，让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛通知三位指导老师（评委）于后天到现场作指导邀请广播台，电台，报社人员活动期间（4月28日下午1：30），主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等），每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅，由指导老师分别作指导并打分，评委对每份作品作点评、说明（期间工作人员可对评委的打分作统计，排出名次），参赛队间相互讨论，谈谈对此次系列活动的感想等，由主持人宣布各队的名次，主持人宣布活动结束，欢送相关人员（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）活动后期，对场地进行整理，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表），总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：各参赛队，指导老师，院领导，主持人，辅导员二，物资预算：待定三，细节问题会场秩序及气氛2人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）3物品道具（如评委的记分卡片，笔等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还4，万一领导出现问题，如为准备点评而忘记打分，主持人要灵活应变，防止出现冷场5，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）6，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）八，责任落实表主要责任人负责的相关内容*负责活动总策划及人员调配*负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录*负责现场的道具，话筒，音乐控制*负责现场的秩序维护及工作人员联系*负责联系指导老师现场的布置*发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文材料上网，努力打造此次活动的网上世界*负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员*负责此次活动的财务管理活动亮点1，师作讲座前进行了一次心理调查，增强了针对性2，将学生的稿件扩大到报社，增强了宣传力度，调动了参与者的积极性3，以植树的方式开展活动，有趣味又增长知识4，在树上系卡片，写心语，别开生面二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。七、活动目的：a.配合全国:“五二五心理健康教育日”的活动，进行心理健康知识的宣传，增进大学生心理健康。b.加强校企合作c.以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。d.加强学校与社会的联系，锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。e.扩大心理协会在学校的影响。八、活动主题（一）a.“5.25”我爱我“做阳光大学生，给心灵一片晴空”大型签名活动。b.“心语传递”给他人的祝福。4.晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传十一、效果预测：此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注，我们在整个活动过程中都将标注贵公司名，相信这必为贵公司带来巨大广告效应，办出我们高水平，高质量，强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻，扩大心理协会及公司在学校的影响，拓展贵公司的校园市场，实现双赢。十二、活动关联单位：学院所有系部、十大协会、团委联合举办。十三、经费预算：1.服装道具租借3502.舞台及音像租借费150元。4.宣传成本：宿舍海报5.行政楼海报50元6.条幅100元7.孔明灯50元8.现场摄影照片冲洗50元9.幸运观众礼品150元10.鲜花150元11.请柬及节目单费100元12.其他费用200元共计：1500元十四、赞助方式：现金（可由多家商家联合赞助）注意：1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系，2：文艺晚会各部门相互配合，全体人员对待来宾要有礼貌。3：主持人的选拔。学院心理协会二零一一年五月七号5.25大学生心理健康宣传主题班会策划书大学生心理策划书范文3篇活动主题：5.25大学生心理健康宣传主题班会活动背景：在建党90周年之际，迎来了大学生心理健康宣传月，为响应学校号召，各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此我们班级举行了一次主题班会。活动流程：1.班会开始之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；2.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程；3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来；4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲；6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法；8开展心理小测试和趣味问答。具体程序：（1）主持人根据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的方式选出五个人；（2）主持人准备五十道题目，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数；（3）如果有两人或两人以上回答对的题目数相同，就继续给这两人出题目，直到分出名次；（4）每人有一次求助网络或周围同学的机会；（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。9根据班级人数分出若干个小组，开展话题讨论。话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？话题2：当发现周围同学有不正常的行为时，你会怎么办？话题3：对于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此间的的心理距离？。10.请各组代表上台发表本组的讨论结果；11.做一个心理小游戏：游戏名称：我说你画具体流程：主持人准备好样图，同学们事先准备好笔和纸；第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”，其余人都作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体“倾听者”，下达画图指令；“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图形，“倾听者”不许提问；根据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受；第二轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提问，观察结果；请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比较两轮结果之间的差异。12主持人对班会做总结。资源人员分配：.主持人：1人.会议记录：1人.黑板报：2人.卫生：2人注意问题：.班委应维持好班会秩序，保证班会顺利进行；.话题讨论环节，同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题；.黑板报提前出好，要确保切题；.心理游戏环节中，两张样图构成基本图形要一致，但位置关系要有所区别；选择“倾听者”要具有代表性，比如画的好的，这样避免别的因素对结果的影响。心理游戏目的在于体现沟通的重要性，在游戏结束后，主持人要强调一下。经费预算：笔记本3个5元/个棒棒糖5个0.5元/个共计17.5元预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识得到增强，更加注重人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理健康问题xx/5/1大学生心理剧大赛策划书大学生心理策划书模板(4篇)活动引言：从XX年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件，到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件，将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么？日常心烦我该怎么办？工作与考研，我又该何去何从？失眠，焦虑，自卑，课堂神游，无所事事，象牙塔里的爱情等等，一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式，来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题，并从侧面向学生介绍心理知识，呼吁同学们关注自我、爱惜自己。一、活动名称大学生心理短剧展演大赛二、活动的目的意义心理短剧是山东经济学院第七届宿舍文化节的一个精品项目之一。心理短剧发动学生用自己的视角思考，发掘学生自编、自导、自演的创作能力。经专家老师的指导后，进行巡展，引起大学们的共鸣，达到自我教育的目的。心理短剧的举办，大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。心理短剧的展出，可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观，及时发现同学们所出现的问题，及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点，有助于同学们自我发现自身问题，及时反思，改正。三、活动主题关注自我爱惜自己（暂定）四、活动单位主办单位：山东经济学院学工部协办单位：山东经济学院大学生心理健康服务协会合作单位：山东经济学院自管会逆时针剧团等五、活动进行阶段时间安排：3.15-3.20向各院下达通知；联系相关剧团；进行第一期宣传3.17心理短剧动员大会；心理健康协会展出样板短剧3.21-4.4各学院系社团准备阶段4.5-4.20初赛，分场选拔阶段4.205.15决赛作品单独演出，专家指导阶段。（暂定）5.29获奖产品在“5.25”巡展及颁奖流程：（一）前期准备与宣传(3.20之前)1.大学生心理健康服务协会自己内部组织排练样板心理短剧。2.在学校内部进行第一期的宣传（主要形式：海报、条幅、广播站等）3.给各院校团组织下达通知，协助宣传和作品征集通知模板如下：通知各院团组织：为配合第七届大学生宿舍文化节的召开以及更好的了解、解决大学生现在的心理健康问题，山东经济学院大学生心理健康服务中心将举办第七届心理短剧巡演。望各院团组织能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下：心理短剧拟定于4月5日进行初赛选拔。各院必须在4月3日前向学工部推荐二个以上心理短剧作品。此外为了能够更好的举办此次活动，学工部将在3月17日晚6：30在1115教室召开此次活动动员大会，并且展出由大学生心理健康协会排演的心理短剧样板，供院系参考，要求各班班长、文艺委员以及心理宣传员必须全部参加。山东经济学学院学工部xx年3月15日（二）设立咨询点3.214.4（即院系准备阶段）期间的每周五晚6：30到8：30在4508设立咨询点，（具体时间请老师决定）为心理短剧的排演提供帮助。（三）初赛宣传（4.1号）进行第二期宣传，制作大型展板，介绍本次心理短剧的情况，并邀请同学们观看初赛节目。评分方式：评委根据演员的表现（演员的精神风貌、作品的艺术效果、剧本的意义等）进行打分。每项10分。（详细的计分规则另行写出）备注：1.比赛之前，抽签决定出场顺序。2.表演完之后，评委当即亮出分数。3.节目之间有主持人对下一个作品进行简短介绍。4.评委如很欣赏作品，可直接推荐进入决赛。5.可根据院系推荐作品的数目，适当调整初赛的场数。（五）公布初赛成绩比赛结束后的第二天，进行比赛结果公布，并通知进入复赛的作品负责人。（六）决赛作品指导阶段：4.21至5.15把进入复赛的作品上报到学工处，并邀请专家对进入复赛的剧本及作品进行指导。备注：由于涉及端午放假，时间可能改变。七、活动后期阶段（一）制作大型的宣传展板，对本次活动进行成果展示。并向校报投稿。此外还把活动相关内容上传学校网站。（二）召开协会内部会议，总结本次活动的得失，上报学工部，并进行备案。