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    【精华】工作年度计划模板6篇.docx

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    【精华】工作年度计划模板6篇.docx

    【精华】工作年度计划模板6篇工作年度计划篇120一20xx年度工作总结及项目具体情况分析在过去的20xx年,洞山九龙湾项目组全体员工共同努力,最终完成并超额完成公司下达任务指标,在过去的一年里,项目经历了从无到有,从少到多的客户积累,现将20xx年洞山九龙湾小区销售部年度总结报告及项目截至20xx年1月25日销售具体情况分析如下:1.年末总结1前期完成销售员上岗资格培训2销售员工作分配及案场制度制定3客户来电、来访统计分析4市场调研工作展开。5协助策划部进行价格制定及销售思路剖析6顺利完成一二期开盘及房源销售工作7顺利完成公司下达销售任务及指标。8项目到目前共签订定单250套,签订合同237套,网上备案196套。9各个销售员努力工作,积极进取精神值得鼓励,为公司培养后续人才。2.项目截至20xx年1月25日销售情况统计及分析1来电及来访客户分析来访客户分析(区域成交比例分析)通过前期蓄水,截至20xx-1-25共接待客户2339组,包括前期未到案场前发展商接待客户500组,通过客户总结统计出客户成交的主要来访区域为我们三标开盘前媒体推广打下良好的基础,下表统计分析日期从20xx.07.21-20xx.01.25分析如下:一客户来访区客户数成交套成交总量的成交域量数比例田田A区13052.02区田B区170176.85田C区63710240.13谢家集2013714.92八公山3493915.73大通区15093.63潘集区6523915.73总计2339248100备注:1、通过来访客户成交分析可以看出一二期成交客户主要来源于周边铁路职工及潘集矿上职工,其成交比例占近80。2.通过近几天客户接待及前期成交分析,周边客户已经基本吸收完毕,因此在后期宣传中应主要以矿上职工为主。来电客户分析截至20xx-1-25共接到客户来电1000组左右,其中老客户300组左右,新客户700组左右,客户主要认知途径见下表:成交来电占总成交套数的比来电途径来电数量量例老客户30010068.03介绍3021.4站牌2732.0公交车身3353.4报纸1501510.2电台广播3021.4短信20053.4网上500SP活动(开盘活动)12553.4DM单页100106.8总计1000147100备注:1、老客户包括已经到访二次电话客户,因此成交率较高。2、来电分析主要是针对策划部媒体推广。3、对此可以看出淮南主要的有效媒体推广为:报纸、DM单页及公交广告。4、明年可以适当的对媒体推广做出调整,针对项目周边资源枯竭,可以适当到各个矿上进行DM单页宣传。5、开展具有针对性的SP活动。2销售套数统计目录楼一期二期总计栋1211123109可销售套数24484842404424270实际销售套数20454840393818248实际合同签订套23720434640343717数剩余套数430216622备注:从实际销售情况来看,目前销售率为91.85,实际签约率为95.57。针对未销售房源,年前实行优惠政策。从销售统计表可以看出,后排房源剩余量较大,而且价格相对较高,因此可以做适当价格优惠活动。剩余房源集中在9、10及1、2的跃层,因此价格可作适当调整。二20xx年度洞山九龙湾项目不足与问题分析在过去的一年,洞山九龙湾小区以极高的消化速度及消化率顺利占领淮南市场,这中间包含上至项目经理下到置业顾问辛苦的劳动,但是在美丽的外表下,也隐藏着一些不足,通过一段时间观察,总结一些不足与问题所在之处:(只针对销售部)置业顾问前期培训不具有针对性。主要是指,销售员在进行统一的房地产专业知识培训后,应该针对每个销售员不足的地方加强培训,这样可以使每个销售员都达到相对较完美的程度,为后期工作顺利开展打下良好的基础,并为公司后续人才培养创造良好条件。案场岗位制度。在前任主管走后,岗位制度一直延续,但是没有重申。所谓新官上任三把火,新主管应该及时了解案场信息并与销售员沟通,重新明确岗位制度做出相应措施。一二期开盘现场相对混乱。其主要责任在于销售部没有完全的安排好销售员的职责,销售主管应明确销售员职责并做出相应奖励及惩罚措施。公司机制。公司在没有明确确定下来时,不要给销售员太多的承诺,如果达到承诺期而没有兑现,会在一定程度上影响销售员的工作积极性。足够的信任。任何一个人,都需要领导给予足够的重视及足够的信任,充分发挥所长,最大发挥每个人的能力。三20xx年度工作总结进入大公务实后,首先我经历了人生中最有意义的七天培训,随后我被派到淮南洞山九龙湾项目组担当置业顾问在这个岗位我学习到很多的'知识也做了比较多的工作现分析如下:1.正常置业顾问客户接待工作及日常维护。2.客户资料梳理、销售部所有置业顾问来电、来访客户统计工作.3.日常资料包括案场卫生制度、工作分配表。4.日清表周报表月报表填写。5.合同签订前扣图及合同审核。6.统计定单数量、输入电脑、排查错误、统计数据。7.签合同后数据统计工作主要包括网上备案.公积金铁路、市直、矿业集团、新集矿、化三建及商贷和一次性付款、统计分类交由其他置业顾问催贷款办理。8.不定时加班帮助李经理及主管做一些项目组其他工作。总结:通过半年时间历练,我基本掌握了一个项目运营的流程及操作工作,基本熟悉作为一个销售主管的工作职责。因此在后期,我将工作重点转移到管理及后勤,这样我就可以走完整个销售主管应有的职责,为后期迈向更高的岗位努力!四20xx年度工作总结计划及目标a20xx年度工作总结计划针对20xx年工作总结计划,主要从一个全新的方面起步,主要工作职责及未来发展方向定位分析如下:案场管理严格案场制度,强化领导力、服从力,明确分工。针对这一点主要制定以下策略:公司岗位明确制度项目经理(李佳)策划师(付勇)销售部(主管暂无)助理:邸少康销售员:4名备注:岗位明确制度,是确立在发生情况下,各个级别之间的差别。2.针对各个级别人员,严格按照岗位制度分工协作,严禁越级现象,特殊情况除外!销售部制度重申制定人职务服从人员制度名称备注主要内容邸少康销售主管助全体销售案场奖励及惩罚制度明确奖惩制度理员案场培训制度针对各销售员制定专有培训体系案场管理制度严格案场管理及服从制度案场客户纠纷处理制严禁越级上报、销售部内部尽量处理度案场客户接待次序制严格客户接待次序制度度案场剪报制度保证每天剪报制度案场卫生打扫制度保持案场干净、整洁严格保密措施及文件管理,防止文件丢失案场文件管理制度事件销售部工作划分制度姓名职务联系方式分工备注案场管理、协调项目组各部门及与甲方沟邸少康主管助理15856686932协调销售部事宜通等如特殊情况服从调杨艳杰置业顾问13605547032剪报、公积金办理剂如特殊情况服从调蒋红侠置业顾问13721158957网上备案剂如特殊情况服从调李旭化置业顾问15855465131卫生打扫监督剂如特殊情况服从调王小蕙置业顾问13956408283文件管理及会议记录剂协助策划部制定三标推盘策略及价格体系这一点是在我在项目一标中所没有参与的,因此在三标中应当尽量以学习为主,通过政策法规、市场调研、项目蓄水等各个方面去积极参与到三标的价格制定中去。市场调研及分析报告通过近期两会,有部分城市申请“物业税”来看,明年房地产行业并不平静,首先“9.27”事件,其次明年国家采取的货币紧缩政策来打压房地产,这样明年的市场定位就显的比较难,因此好的市场调,并与10日前交予策划部市场分析,及研尤为重要,现暂定每月一次市场调研(暂定:每月1日-5日)时帮助策划部为三标价格制定及调整做出努力。培养后续人才通过制度制定,严格要求各销售员,统一培训及强化式练习,让每个销售员都了解一个项目的整个流程,熟练掌握销售员基本知识,及销售主管工作只能,为公司后续人才培养创造条件。寻找发展契机,自我提升通过半年历练,现在已经基本掌握销售主管工作职责,在明年自我提升方面,主要包括以下几个部分:实践经验历练:努力向一个销售主管靠拢。通过销售助理的职务,借此可以学习更多的管理知识及房地产专业知识,为自己更上一个台阶。专业知识历练:想上更高的台阶,首先必须具备应有的知识和能力,因此在明年我会通过书籍、报纸及网络学习更多的专业知识来充实自己。思路拓展:“在其位,谋其政”,因此,在不同的高度想法及思路是不同的,作为一个助理,我会以主管的身份去思考问题,这样才能有更大的发展前途。成熟历练:一个成熟稳重的人,给人放心的感觉,虽然我刚刚毕业2年,但是我一直向这方面靠拢,去努力实现自己的梦想,时间改变一切。b20xx年度工作目标08年度工作目标主要包含两个方面,一是项目工作目标,一是个人工作目标。因此在下面将分开具体阐述两个工作目标:项目工作目标前期剩余房源实现90以上消化前期公积金贷款按揭基本实现100完成三标蓄水500组。销售员提成实现按月发放。销售员培训强化完成其余琐碎事情处理个人工作目标做好本职工作。学习房地产更高层次的管理和专业知识,充实自己通过管理联系自己的实战经验。扎实自己,通过各个方面的努力,使自己达到销售主管的水准。工作年度计划篇2(一)推进安全生产网格化管理的实施。按照罗湖区安全生产网格化管理实施办法(试行)(罗府20xx18号文)要求,结合各辖区、各行业安全生产管理特点,全面推进安全生产网格化管理的实施,在全区真正建立起基层管理与职能、行业部门双覆盖的横向到边、纵向到底的安全管理网格,形成层级清晰的责任体系和责任追究机制。(二)继续开展各项安全生产专项整治活动。按照方案要求,全区开展的“四大”行动、九大专项整治活动将持续到年底。我局将继续组织协调建设、质监、交警、消防、安监、各街道办事处等相关职能部门做好以下工作:一是继续开展“四大”行动、九大专项整治活动。继续开展九项安全生产专项整治,并将整治情况及时报告。二是继续深化开展城中村、高层楼宇、“六小”场所、“三合一”场所等消防安全整治、城中村内灭火器的统计和配备、老旧房屋的检测和空楼、“房中房”的整治和两周一报等各项工作。(三)加大交通安全监管力度,严防死亡人数指标被突破。继续开展交通安全专项整治,加大对非法营运三轮车、摩托车、单车、校巴、非法营运蓝牌车、无牌假牌车和违停车辆的.整治,加大对驾驶员超速行驶和酒后驾车、行人违章穿越马路等违法违章行为的查处力度,提前做好“春运”的筹划,完善安全应急机制,防范重特大发生,严防死亡人数指标被突破。(四)组织开展节日安全检查和隐患整治,确保节假日辖区平安在坚持日常安全隐患排查的基础上,提前制定平安夜、圣诞、元旦、春节节前安全检查方案和节日期间的安全值班、驻点监控方案,开展节前安全大检查,及时督促整治安全隐患,做到检查一个,整治一个,消除一个,落实值班责任人员和各项安全防范措施,确保节日平安。(五)深化安全宣传培训教育工作,提高辖区安全文化素质和安全管理水平继续采取群众喜闻乐见的各种形式,针对社区居民、工厂员工,加大对人员密集、安全重点地段的宣传力度,普及安全知识和安全法律法规,切实强化辖区居民安全意识;继续开展安全主任、特种作业人员等各类安全培训工作,提高辖区安全生产管理水平。工作年度计划篇320xx年是公司经营压力空前,市场竞争激烈的一年,同时,也是公司市场大发展,支撑体系优化,企业形象增强的一年。面对新形势,工贸公司综合管理办公室确定的工作指导思想是:强化枢纽作用,前移服务阵地,超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用,进一步转变工作作风,改进工作方式,加大服务力度,提高服务质量,为整体工作的顺利推进,发挥积极的职能作用。一、企业文化。20xx年度要梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。1、首先要营造尊重、相互信任的氛围、维持健康的劳动关系;其次要保持员工与管理人员之间的沟通渠道畅通。综合管理办公室将加强与员工沟通的力度,沟通主要在员工升迁、调动、离职、调薪、经营情况出现变化或其他因公因私出现思想波动的时机进行,并对每次交流进行分析,以便于根据员工思想状况有针对性做好工作2、通过定期举行一些中小型活动提高员工凝聚力。企业人心涣散,其发展必不长久。结合公司实际,除了从收入、工作满意度等方面外也应该考虑举办一些中小型活动来提高员工凝聚力。具体团队建设项目拟有:(1)拓展训练,组织各二级单位参加拓展训练,一至二次。(2)重要节日活动及福利发放,端午、中秋、春节。(3)年度优秀员工评选及组织员工向优秀学习。(4)节日联欢活动,优秀员工表彰,年会聚餐。(5)行政大检查,环境、秩序工作牌等,每周每月检查,张榜公布成绩和问题,进一步完善意见薄、投诉箱等辅助管理。(6)文化活动:开展知识竞赛、学习活动,组织气排球活动等。二、日常行政事务。1、接待:接待服务主要是人,客体也是人,是人对人的工作,在一定程度上讲,人员素质对办公室接待服务的质量起着举足轻重的作用,我们决定对办公室人员文化修养、礼仪和公司基本情况等进行培训,圆满完成接待任务。2、资料整理:严格规范和执行文件资料管理制度,进行资料分类存档,文件资料收发登记率做到100%。3、办公用品采购和使用:依据预算采购和领用办公用品,耐用办公用品,如订书机、计算器等以环、旧换新的原则领用。4、公章使用管理:合理调度公司的车辆,保证车辆的有效运行。三、关系协调。部门之间的沟通,发挥办公室的协调能力,换位思考、消除隔阂、团结协作。工作年度计划篇4一、指导思想班主任工作总结计划要以培养学生创新精神和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,坚持“四要”“四爱”“四要求”“四亮点”,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心,教会学生做人,培养他们积极向上的健康人格。二、基础建设(一)制定切实可行的班级奋斗目标本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学”。(二)选拔得力的班级干部优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,要充分发扬民主,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。1、教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。2、注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。3、定时召开班干部会议,针对在工作中出现的问题,教给工作方法,明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。4、鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。(三)培养学生良好的行为习惯俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。1、寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。3、寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习、劳动、娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。(四)加强自我教育苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。三、主题活动:(一)勇敢尝试我能行乐于服务以残奥为契机,通过宣传残奥、关注残奥、感受残奥、服务残奥等教育活动,让学生在各种形式的教育实践活动中体味为他人服务的思想。1、“小手绘残奥”。画出自己心目中所喜爱的标志图样,来设计残奥志愿者章。2、“小眼看残奥”。通过新闻、网络等有关途径了解残奥的有关知识,并以小报的形式向大家交流。3、“小嘴唱残奥”。以小队为单位选择适合的歌曲并进行改编,为残奥运动员加油,学习残奥运动员坚持不懈的奋斗精神。(二)勇敢尝试我能行心存感恩1、感恩教师。结合教师节让学生画一画,写一写,说一说的方式,能更多地了解教师,感恩教师,使师生之间能更好地沟通与交流。2、感恩同学。开展“谢谢你的爱”活动。当你得到同学帮助的时候,可以用各种方式表达对同学的谢意,感谢同学的帮助。3、感恩亲人。在假日小组活动中开展“我爱我家”的活动,通过活动让学生们走近亲人,了解亲人,更学会感恩亲人,同时让学生在活动中能获得进步,获得成长。(三)勇敢尝试我能行养成好习惯1、组织学生学习并逐条研究小学生守则,小学生日常行为规范。修订班级“好习惯评价细则”。通过活动,加强学生文明礼仪教育和行为习惯的训练,养成好习惯。2、小手印争做好队员,重点进行五个好习惯培养队列纪律:班级开展“队列小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。队列小队长,每天定时汇报,及时监督,及时管理。二分钟预备铃纪律:用“记红星”的方法每天考评小队的守纪情况,如果出现违纪者,由小队长负责教育。安全好习惯:课间提倡学生开展安全有益的课间活动,外出活动时注意安全。礼貌好习惯:能运用礼貌用语,做到看见老师能主动问好。自理好习惯:自己的事情自己做,不要任何事情都依赖家长,要大声地对自己说我能行!(四)快乐队建“手拉手,我们共同进步”中队活动我发现班里有些孩子比较自私,以自我为中心,不太愿意帮助别人,特别是对于那些行为习惯和成绩较差的同学,他们总是离得远远的。针对这一情况,本学期以“手拉手,我们共同进步”为主题,开展快乐中队活动。1、教一教结合午会课和品德与社会课进行思想教育。针对班中行规上出现的.各种问题,主要进行有责任心、有爱心的教育。为了消除同学们自私、自我的心态,增强班级中的每一个同学的责任心、爱心是很有必要的。可以通过课本中的内容让学生明白道理,通过一些发生在学生身边的事情,让学生通过辩论从中体会明白什么是正确的行为,哪些是该做的,哪些是不该做的。2、写一写针对班级中学生的自私自我的心态,多鼓励多表扬班级中的好人好事,鼓励同学们多看看、多发掘身边同学的优点,并向他们学习,培养学生们的荣誉感,试着从以前只看别人缺点转向多看别人的优点。同时记录在班级好人好事中。并让同学们在家校互动的论坛里写写他人的优点,发现一条优点得一个笑脸章,比比谁的笑脸章多。3、说一说让学生以小队为单位开展爱心小故事比赛。分为两个阶段,第一阶段让学生寻找课外书中的故事进行故事比赛。第二阶段要求学生们做个有心人,寻找自己身边的故事,进行表演。4、拉一拉对于班中的困难学生,我们要拉起他们的手,希望从他们的脸上看到灿烂的笑容。四、具体安排:九月份:1、人文环境布置。2、迎残奥系列活动。3、庆教师节感恩活动。十月份:1、“迎国庆、颂祖国”活动。2、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训。十一月份:1、加强习惯养成教育,推选行规小标兵。2、各小队展开有特色的雏鹰假日小队活动。3、爱心小故事比赛(一)。十二月份:1、“手拉手,我们共同进步”系列活动。2、爱心小故事比赛(二)。3、开展“迎新嘉年华”活动。一月份:1、评选班级“文明之星”。2、推选“手拉手,我们共同进步”积极分子。工作年度计划篇5一、指导思想坚持以党的十八大精神、科学发展观为指导,以提高教育质量,办好人民满意教育为宗旨,以师德师风教育和教师专业技术培养为重点,立足于我市基础教育课程改革要求和教师队伍实际,通过开展各种形式的继续教育,进一步提高我市中小学教师综合素质和专业水平,为早日实现由教育大市向教育强市的跨越奠定坚实的师资基础。二、工作任务与目标1、全员培训。主要抓好以下工作:(1)师德教育:针对我市教师思想困惑和心理郁结,开展社会主义核心价值观教育,举办“做一名幸福的人民教师”、“克服教师职业倦怠”专家讲座;组织教师参加“湖北省教育学会教师分会“让梦想与现实同步”征文活动;邀请优秀模范教师现身说法、结对帮扶,激励新教师坚定事业心,增强责任感。(2)教育技术培训:教研室和装备站齐抓共管,面向全体科任教师开展教育技术能力培训,通过“教学资源比运用,课堂教学比高效”活动,将培训活动引向深入,逐步提高水平和效率。(3)公需科目培训:按照市人社局工作安排开展培训活动,保证参训率与结业率。2、新教师培训:继续实施XX市20xx学年度新教师培训方案,强化新教师师德教育和教育教学实践能力培养。3、校长培训:按计划选送校长参加上级组织的中小学校长岗位培训和提高培训,开展以特色学校创建为主题的校长论坛活动,开展校长结对互助活动,建立学校管理群,运用网上交流平台探讨学校管理的理论与实践。4、学校管理实务培训:根据学校教育教学管理实际需要,开展具有针对性的学校管理实务培训。举办政教主任、教导主任、教研组长、总务主任、工会主席、家长学校校长等管理人员培训。5、骨干教师培训:选派骨干教师参加上级培训机构组织的培训活动,开展骨干教师送教下乡活动,督促骨干教师在校本培训中发挥示范作用。6、学科培训:以学科为单位,以课程、教材、教法培训为重点,以创建高效课堂为目标,以课内比教学为载体,通过专家指导、骨干引路、定期定点开展研训活动,保证学科教师100%的参训率。7、班主任培训:制定十二五班主任培训计划,系统进行班主任培训。聘请名优班主任做导师,开展班级管理常规、特色班级创建、班级文化建设、班主任素质修养等专项修炼,组织一次中小学学生心理健康教育专题讲座。8、幼儿教师培训:组织幼儿园园长和教师认真学习领会教育部3-6岁儿童学习与发展指南,继续实施XX市幼儿园教师岗位培训计划,加强幼儿教师专业能力培训,通过培训考核实行持证上岗。9、语言文字工作培训:为迎接国家三类城市语言文字评优验收,开展语言文字工作人员专项培训,开展国家机关工作人员和企事业单位窗口服务人员普通话培训与测试,开展广告从业人员专题培训,确保我市顺利通过语言文字工作验收。10、高中教师新课程远程培训:根据省市级教师教育主管部门要求,组织高中教师参加新课程网络远程培训。11、短期集中培训:根据教育部关于开设写字课程的要求,在35月份组织全市义务阶段学校写字课程教师(每校1名)集中培训10天。12、专家送教下校培训:协调省继教中心、XX市教科院开展专家送课下校培训活动。13、外出培训:根据国家、省市级教师教育主管部门要求,组织好各项外出培训活动。14、校本培训:以镇中心学校和学校为单位制定校本培训计划,开展校本培训,市教师进修学校进行指导与考核。三、工作安排12月:1、制定年度工作总结计划;2、修订教师教育管理制度;3、考核骨干教师;4、普通话培训与测试;5、20xx年教师培训学时登记。3月:1、召开师训工作会议;2、语言文字工作人员培训;3、语言文字工作验收;4、写字课教师培训;5、学科研训;7、教学管理实务培训;8、安全培训;9、工会主席培训。4月:1、师德教育专题培训;2、101网校开通培训;3、新教师集中培训;4、写字课教师培训;5、学科研训;6、财务管理培训;7、“让梦想与现实同步”征文活动。5月:1、班主任培训;2、骨干教师送课下校;3、学科研训;4、校长互助交流;5、写字课教师培训;6、心理健康教育培训。6月:1、考务工作培训;2、幼儿教师培训;3、新教师考核。78月:1、学科教师集中培训;2、省农村教师素质提高培训;3、校长论坛;4、XX市骨干教师培训;5、教育技术培训;6、高中教师新课程远程培训。9月:1、师德教育专题培训;1、新教师培训;2、普通话宣传周;3、国家级置换培训;4、学科研训。10月:1、骨干教师送教下乡;2、学科研训;3、家长学校教师培训;4、幼儿教师培训;11月:1、教育科研培训;2、校本培训交流及考核;3、学科研训;4、公需科目培训(暂定)。12月:1、学时登记;2、培训者培训;3、工作总结。四、工作措施及要求1、加强管理,规范制度。我市本年度教师教育工作,要按照十二五培训规划有序操作,修改完善我市中小学教师教育有关规章制度,各单位、各学校要提高认识,加强领导,要明确专人负责。要结合学校实际,认真制定本校本单位教师培训规划,建立健全相关管理制度,确保各项工作按序推进,按计划到位。2、加强宣传,提高认识。各学校要认真组织教职工学习XX市中小学教师继续教育管理规定、XX市中小学教师继续教育学时登记办法、XX市中小学校本培训管理办法(试行)等文件,不断促使广大教职工明确目标和责任,知晓自己的权利和义务,提高自身认识水平,增强参训积极性。3、注重形式,分层推进。本年度培训分为省、市高层次培训,本市集中培训,校本培训,个人自学四个层次;采用专题讲座、课堂观摩、置换培训、远程学习、送教下乡、论坛征文等多种方式,任务重,要求高,影响大。各相关单位要按照不同类别的不同要求,认真抓好人员的选送和组织工作。凡是选送校长、教师参加国家、省级高端培训的,必须择优录选。远程网络学习要加强管理,讲究实效。本市一级培训要精心组织,结合实际,方式上要尽量扁平化,以不断提升培训效益。4、突出重点,注重创新。我市现在教师教育工作的主要特点是研训合一,一般培训活动都要以课堂教学研究为主要形式开展,重点一是要大力抓好新教师培训,让新入职教师迅速达到合格水平,胜任教学,借此增强我市教师队伍活力;二是办好一到两个短期进修班,解决实施新课程中的紧迫问题,如教育部规定中小学要新开写字课,要为此做好师资准备;三是构建教师教育管理的系统制度,搞好学时登记,特别是校本培训非集中培训学时登记;四是克服远程培训流于形式弊端,通过与101网校及全国教师教育网络联盟单位合作,提供更加切合教师工作需求的学习资源,同时也建好我们自身的网络平台,使之达到切实的优化效应。5、加强考核,注重表彰。各相关部门要按要求将教师教育情况纳入到学校及校长考核中。各学校也要制定制度,将教师参训情况纳入教师考评之中;对于学习提高绩效突出的单位和个人要给予表彰,对于拒学怠学的要批评惩处。市师训部门要加强培训者管理,促使培训教师深入钻研,精心准备,讲求质量,热忱服务。一、指导思想以新课改理念、教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见和市、县教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型、专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。二、总体目标1培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。2进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。3深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。三、培训内容在去年教师全员培训工作的基础上,本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面:1师德教育。牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象。2基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、教案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。3.读书学习。构建学习型团队,引领教师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。使读书活动不流于形式,真正成为教师课余时间的一种精神生活。4青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课,充分发挥我校优秀教师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。5教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位,促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为教师提供学习交流平台,积极促进教师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。6高效课堂研究。构建高效教学模式是学校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。四、培训形式1专家引领,专题讲座聘请请校内外名师、专家为教师进行专题讲座,将新课改推向深入,引领专业骨干教师快速成长。2参加规范性培训(1)青年教师培养培训:青年教师职业技能辅导教师培训:优秀骨干教师培训后回校对青年教师进行辅导培训青年教师基本功检测:组织20xx年后来校的教师(含特岗教师)开展基本功竞赛。(2)中小学教师规范性培训及专业知识技能考试培训内容:部分学科专业知识及教材教法(3)中小学教师远程培训(4)其它规范性培训3以教研组为单位开展校本教研活动主要开展互相听课、评课,研讨交流等活动,探究教育教学活动中遇到的问题;加强基本功的自培自训工作,努力提高教师业务素质;开展相关系列活动,提高课堂教学质量。4以课题组为单位开展好课题研究加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究。5.分散学习根据个人情况读书、研修、网上学习等。五、工作措施学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:1建立健全教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化教导处、教研室要结合学校实际,修改完善教师理论学习、集体备课、校本教研活动、听课评课和教研组校本教研评价等教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化。2加强教研组建设,强力推进集体教研,努力为提高教学高质量服务严格教研制度,开展争创“优秀教研组”活动,确保教研质量。(1)教研活动“三确定”制度:各教研组组织教研活动要做到“三确定”,即开学初确定本组教研活动的时间和地点,每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。(2)导师保障制:师徒结对教师要加强教学研究,师傅定期听徒弟的课,给予指导,和年轻教师一起研究,以促进教学质量的提高。年轻教师要虚心学习、积极参与教研,努力提高自己的教学、参与教研的水平。(3)教研组长责任制:各部要加强对教研组长的培训,切实提高其业务能力。各教研组长要具体负责每次集体教研活动,组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。3强化校本教研,着力研究课堂教学改革,努力提高课堂教学效益xx年,我校校本教研继续以课堂教学改革为中心,以提高课堂教学效益为目的,继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,突出教研工作的科学性、实效性,全面提高教学质量。(1)加强课堂教学的研究与指导,确保教研工作有序开展教务处和各教研组长要定期或不定期组织教师集体学习,要深入集体教研活动之中,及时总结成绩、发现问题,提供帮助。(2)开展“两优三课一赛”活动,提高课堂教学质量各教研组要大力丰富课堂教学研究载体,重点做好:“两优”:培养优秀教师,打造优质课。“三课”:骨干教师“示范课”、青年教师“合格课”、教研组“品牌课”。“一赛”:各教研组要配合学校,积极开展教师的讲课赛、技能赛等各种竞赛活动。(3)以“两学一思”提高备课质量,确保课堂教学高效益主要做好:“两学”:学课标、学教材。“一思”:教学反思。有效集体备课:不能实行集体备课的教研组,每位教师要提前一周备课,教研组课前要认真检查,教务处不定期抽查,并鼓励教师编写电子教案,各教研组要逐步建立教案库。4加强重点立项课题的研究与指导,努力解决教学中的重大实际问题5加强教师队伍建设,努力锻造一支事业型、复合型、科研型的教师队伍(1)督促教师搞好学历提高规划。进一步提高各层次教师学历,鼓励教师提高学历层次,不断改善教师学历结构,提升专业理论水平。(2)开展师资培训,优化师资队伍。一是进行新课标培训,加强学习,提高对新课标的认识;二是加强现代信息技术培训,要求每位教师会上网浏览,会下载与发送信息;三是要深化业务培训实效,将培训的内容转化为工作开展的实际;四是组织教师参加上级教育部门组织的各种业务培训。(3)加强教师全员培训考核、评价。积极开展青年教师教学评比,搭建舞台,让青年教师岗位成才,让更多的教师在县、市、省教学评比中获奖。(4)大力开展、积极参与上级组织的业务竞赛。本年将开展学科竞赛、课件(教具)使用与制作等教学基本功竞赛工作;组织教师参加县及以上说(讲)课赛和论文评选活动。(5)积极实施“一帮一、结对子”工程。继续实施“一帮一、结对子”工程,形成教师“以老带新”的有机协调,进一步强化教师素质的全面提高,在教学上、教研上关心青年教师的成长,建立“新老教师传、帮、带制度”,老教师从政治思想上和业务上给青年教师引路子,组织青年教师与老教师开展结对子活动,帮助青年教师逐步达标。六、考核管理1建立并完善教师继续教育培训卡的管理制度。2档案管理。学时登记时,学员将业务学习笔记本中参加继续教育活动情况记载表填写完整,存入个人继续教育档案。学校校本教研记录、考核情况装入学校继续教育档案备查。3教研室、教导处拟定好校本教研内容,加强过程管理,做好考核记载,学校将对教研工作表现优秀的'人员进行表彰1、创设和谐活跃的课堂气氛,做好学生的思想工作。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。例如:班上的郭放、林晓茹、绳茹楠等学生,上课时积极发言,动口动手动脑,学得轻松愉快,(他们的成绩也很好)。又如王俏等学生,上课时精神不集中,学习成绩偏后,针对这样参差不齐的学生,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极

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