一支部一品牌创建活动方案.docx

一支部一品牌创建活动方案南京市上元小学党支部“阳光团体指明灯”创建活动方案开展“一支部一品牌”创建活动是推进基层党建工作创新发展有效路径，也是活跃基层党建工作有效载体，为挖掘我校党建工作亮点，培养党建工作精品，扩大我校党建工作影响，经支委会议研究决定，在我校开展“阳光团体指明灯”创建活动。一、指导思想以科学发展观和党十八大和十八届三中全会精神为统领，以党优异性建设为关键，以创新党建载体为手段，以激发党建活力为目标，结合党群众路线专题教育实践活动开展，努力将我校在队伍建设中亮点工作、经典做法和成功经验经过品牌运作模式加以提炼、宣传和推广，为我校党员干部施展才华、发挥作用搭建宽广舞台。二、创建目标经过“阳光团体指明灯”创建活动，主动探索新形势下加强老师队伍建设工作新方法，探索发挥党员先锋模范作用新路径，倾力打造凝聚力高、战斗力强、生命力旺盛老师队伍，让“阳光团体”培养成为我校党建品牌，为弟兄学校基层党建工作科学发展起到一定示范作用、引领作用和辐射带动作用。三、创建内容。“阳光团体指明灯”就是要让党支部和全体党员成为各老师团体前进指路人-指明方向，引路者-指导前进，加油站-动力源泉。此次创建需要具体开展活动就是“一引二指三鼓劲”，也就是“引路”“指路”“鼓鼓劲”，我们将结合学校具体工作，灵活安排，深入扎实开展这三项活动。四、创建方法。1.统一思想认识。经过支委会议、全体党员会议，让全部党员明确：开展“一支部一品牌”创建活动是开展党建工作一项关键活动载体，也是提升我校党建工作整体水平有效举措，还是推进我校老师队伍建设有力手段。2.加强组织领导。为切实加强组织领导，特作以下人员安排：创建领导小组：组长：纪四清副组长：李霞组员：欧永跃许元明周兰美创建工作小组：组长：李霞副组长：欧永跃许元明周兰美组员：盛书霞王宁钟海燕方峥嵘徐俊李勇蒋华汪国宝工作小组要根据局党工委要求制订切实可行创建方案、完善方案，精心组织、突出关键，有计划、有步骤地开展创建活动，确保创建活动落实到位，取得显著成效。3.主动营造气氛。工作小组要切实加大宣传工作力度，充足利用学校网站、校刊、宣传栏、广播站等大力宣传此次创建目标、意义，广泛发动党员干部参与到创建活动中来，努力营造“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”良好气氛，使此次党建品牌创建过程能成为一次加强党员教育、提升党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、发明力过程，确保创建活动使师生受益，让群众满意，促教育发展。4.落实经费保障。5.优化活动整合。开展“一支部一品牌”创建活动，要和群众路线专题教育实践活动有机结合，开展好和党员、老师、职员谈心会，搜集提议和意见；要和创建学习型、服务型、创新型“三型”党组织建设等有机结合，不停丰富活动内容，拓宽活动形式；要和各类评优评先活动结合，要坚持标准，抓好经典建设，主动发挥经典引路、示范带动作用。6.严格监督检验。此次创建活动，局党工委将建立定时督查制度，结合党建例会活动，采取定时和不定时方法对创建活动进展情况进行督查指导。在今年年底前对基层党组织“一支部一品牌”创建工作组织评选表彰活动，以后还将对此创建工作形成两年一次认定表彰制度。我校党支部将根据计划安排，对创建活动进行督促检验，提出整改意见和工作提议，确保创建活动能成功、有成效、出结果。五、阶段总结“阳光团体”是我校成功做法，成了我校经验。各团体有科研结果，有团体荣誉，还造就了一批骨干、带头人，让老师专业化发展和教育情怀共生。怎样让党员老师在团体建设中发挥先锋模范作用？经过深入思索和不停探索，我校决定：以老师为本，从老师实际情况出发，设计老师团体，开展活动，提升教育教学水平。老师是以年纪分层次，是以教学经历分层次，也是以教学理想分层次。从下六个月开始，我校开始实施“三格”老师团体发展计划。我们把老师根据年纪分段，根据称号分级，设计了以工作五年以内老师为主“资格班”-青年老师发展班；以十年左右教龄老师为主“升格班”-青年老师研修班；还有以二十年左右教龄老师为主“品格班”-骨干老师提升班。发展班老师缺乏是经验和方向，研修班老师缺乏是动力和引领，而提升班老师需要是积淀和思索。面对三个团体不一样需要，怎样帮助、引领团体提升和发展，党支部通常人马开始了新一轮计划：“阳光团体指明灯”就是要让党支部和全体党员成为各老师团体前进指路人-指明方向，引路者-指导前进，加油站-动力源泉。围绕目标，本学期，党支部具体开展了三个方面活动：“引路”“指路”“鼓劲”，具体活动，总结以下：一、在青蓝结对中“引路”青年老师是学校未来，经过青蓝结正确形式来为青年老师引路，设计老师、学校和学生美好未来。为深入提升青年老师人文素养和老师基础功，依据党支部、教导处、团支部相关要求和学校“阳光团体”培养计划，学校组织近5年青年老师开展了“庆五四、展风采”“三字”比赛活动。比赛以“庆五四，彰显中华传统文化”为专题，要求青年老师结合五四青年节和传统文化，自己创作书法作品。此次书法比赛分钢笔字、粉笔字和毛笔字三个部分，比赛组委会共收到作品十八件，评委小组分别评出了一、二、三等奖，其中选定部分优异作品进行展览，此举大力推进了青年老师扎实提升本身素质，努力提升课堂素9月9日，我们再一次举行青蓝结对仪式，明确了各青年老师结对老师和发展班、研修班、提升班名单，指导老师中大部分既是区级以上骨干老师，也是党员干部，她们是：盛书霞校长、王宁主任、徐俊主任为愈加好地发挥“青蓝结对”导师示范引领作用，11月3日到7日，我校开展了为期一周“导师献课周”活动。献课周期间共开课10节，党员导师们精心设计准备课堂让徒弟们受益匪浅。这是我校在“青蓝结对”工作中强化过程管理有效方法之一，青年老师在导师们引领下，在实践中成长、在成长中优异。二、在教学改革中“指路”我校“数学生态课堂”课题研究不停走向深入，已经进入多学科辐射研究阶段；我校还是区进修学校浸润式培训基地，承接了数次现场培训活动；我校还被区教科室任命为老师科研研究中心试验学校。在不停课堂教学改革之中，我们把发展班、研修班老师推上前台，让党员骨干老师站在幕后，做好策划者、指路人。在浸润式培训活动中，胡婷婷、崔萍、詹春花、梅玲、冯小萍、雷婷、陈小珍等多位老师提供了展示课和讲座交流，为全区老师发展贡献了自己力量，为学校争得荣誉，她们背后是党员李勇主任、蒋华主任、周兰美主任、张晓晨老师。本学期开学第一周，我校就开展了为期三天课堂教学视导活动。12名新老师展示了自己精心准备12堂课，各处室行政在纪四清校长率领下参与了听课和反馈。有效规范了教学常规，促进老师间学习交流，提升新老师教育教学水平。在党支部宣传委员许元明主任指导下，英语团体老师发展尤为突出，刘文老师获国家级赛课二等奖，茅惠敏老师代表江宁区在市级联片教研活动中献课，青年党员雷婷老师和李娟、陈小珍、郭乐等多位老师在区级活动中展示教学风采。同时，英语学科教学质量也不停攀升，在全区多年级质量检测中数一数二；取得团体发展和教学质量双丰收。三、在论文写作中“鼓劲”教育教学经验需要不停地积累、提升，一篇篇经验总结、个人课题、论文讲座就是老师们成长之路上一朵朵鲜花，这鲜花饱含着党支部深情、吐露着党员优异者芬芳。在教科室言克琴主任率领下、在市优异党员方峥嵘老师指导下，各学科组老师全部加入到“学习策略”课题研究中来，张跃跃、王云、马锐、端家丽、王贤平、张荣等老师已经突出发展，成为研究骨干。在言克琴主任、徐俊主任、老党员史成林老师参与、策划之下，我校大力开展论文写作指导，关键方法是：结合菜单讲座形式和各级各类论文案例评选活动时间节点，开展“名师讲座自主练笔碰撞交流”系列活动，在练笔、交流活动，研究多种优异科研作品范式，引导老师学会把学到做出来，把做到说出来，把说过写出来。6月又组织了“好文章是怎样炼成”“师陶杯”、“教海探航”论文写作研讨活动，在师陶杯中有13位老师获奖，一等奖两位、教海探航两位获奖，三位老师参与了颁奖仪式。我们开展校本研究性学习近10次，活动成效是显著，极大地鼓舞了老师参与科研热情。，在各级各类平台上，老师们收获累累：区级课题结题62项，区级论文获奖160余篇，一等奖33篇，市级获奖39篇，省级及以上获奖53篇，其中有教海探航获奖2篇、师陶杯获奖17篇、行知杯获奖32篇；还有21篇论文发表在各级各类刊物。阳光团体还要在继承中创新，在发展中超越。展望未来：老师队伍建设怎样向制度化进军，怎样符合学校教育理念、表现学校文化追求、促进学校特色形成？“指明灯”活动就算是我们一个探索吧！