对心理小组活动的感受和建议（优秀范文五篇）.docx

对心理小组活动的感受和建议（优秀范文五篇） 第一篇：对心理小组活动的感受和建议 对心理小组活动的感受和建议 首先，在心理小组这个集体中活动了将近半年的时间，对我来说受益匪浅，我学到了怎么样团结协作，出谋划策，信任同伴 其次，很欢乐老师能够信任我们，赐予我们下学期可以扩大活动范围的寄予。 最终，我想给我们的小组提一些建议，我觉得我们应当 一、扩充活动项目： 1、 这学期的对外活动是一个小组一个主题来进行的，我认为这样很单一，始终探讨一个主题例如：学习很单调，高校生在学习方面的困难不是很多，说来说去还是自己比较懒的缘由。所以我盼望下学习可以一个小组对多个主题进行探讨，例如：把学习与交际放在一起，把恋爱和志向放在一起等想出多个主题。 2、 我们今年所做的活动大多是为了活跃气氛，没有很好的表达出是怎么样来衬托主题或者是没表达活动的真正价值。所以我盼望，下学期可以把所做的活动都换成表达主题的例如：学习：可以用一些益智的小玩耍来说明怎么样有效、快速学习与记忆 二、提高自身的主持技能和专业学问： 1、 我们还是大一的新生，对于专业学问不是很了解，所以我觉得我们应当多看看有关类似心理辅导这一方面的视频和实地考察一番，盼望学长能够给老师提点看法，带我们实地了解一下，真正感受什么是心理辅导。 我的看法就这些了，望接受！ 提前祝：新年快乐 其次篇：对心理小组活动的感受和建议 对心理小组活动的感受和建议 首先，在心理小组这个集体中活动了将近半年的时间，对我来说受益匪浅，我学到了怎么样团结协作，出谋划策，信任同伴 其次，很欢乐老师能够信任我们，赐予我们下学期可以扩大活动范围的寄予。 最终，我想给我们的小组提一些建议，我觉得我们应当 一、扩充活动项目： 1、 这学期的对外活动是一个小组一个主题来进行的，我认为这样很单 一，始终探讨一个主题例如：学习很单调，高校生在学习方面的困难不是很多，说来说去还是自己比较懒的缘由。所以我盼望下学习可以一个小组对多个主题进行探讨，例如：把学习与交际放在一起，把恋爱和志向放在一起等想出多个主题。 2、 我们今年所做的活动大多是为了活跃气氛，没有很好的表达出是怎 么样来衬托主题或者是没表达活动的真正价值。所以我盼望，下学期可以把所做的活动都换成表达主题的例如：学习：可以用一些益智的小玩耍来说明怎么样有效、快速学习与记忆 二、提高自身的主持技能和专业学问： 1、我们还是大一的新生，对于专业学问不是很了解，所以我觉得我们 应当多看看有关类似心理辅导这一方面的视频和实地考察一番，盼望学长能够给老师提点看法，带我们实地了解一下，真正感受什么是心理辅导。 我的看法就这些了，望接受！ 提前祝：新年快乐 第三篇：对塑身操课程的感受和建议 对塑身操课程的感受和建议 选择学习塑身操，是一个偶然。因为始终钟情的瑜伽老师休了产假。没方法，只好重新选课。斟酌了很长时间，最终选择了塑身操。因此，说到塑身操对我们的好处。我是有过总结的，很简洁道来。 1、 设备简洁，只需要一身运动服，一双运动鞋即可。这样省去了很多器材的花费，这该是最经济的运动之一了。 2、 对基本功的要求不是很高，甚至没有要求。一般的体育课程，必需连续选修，假如中断，可能就相当于一无所学，要想半路插班，更是困难。因此，给我们的选择空间很小。而塑身操不一样，我们即使没任何有基础，但也可以跟得上老师的进程，很简洁驾驭。运动量也很事宜，特殊时期，也不会影响上课。 3、 体育运动，当然是为了强身健体。塑身操很适合女生。 也正是考虑了以上优点，我毅然选择了塑身操的课程。 开课后，觉察老师也特别负责。每节课的时间里用都很好。有特地连考试内容的时间，也有为大家扩充其他动作的时间。此外，老师还抽时间交我们练习了提高保持气质的许多动作。这段时间，真的获益不少。 另外，老师的每节课都点名的制度，我觉得特别好。彻底消除了逃课偷懒的念头，虽然起先有些埋怨，但最终看到自己这段时间的收获，真的很感谢老师催促和教育。 最重要的，熬炼身体的同时，我也学到了很多关于塑身操的学问： 至于建议，我觉得老师上课最好用纯旋律的音乐，这样节奏感比较强，我们对节奏的把握会比较简洁。有的时候真的感觉能给上旋律，身子便会不由自主的跳动起来，不必刻意的学习，便能领悟。 第四篇：对小组合作学习的感受 对小组合作学习的感受 现代教学论指出：“教学过程是师生交往、生生交往、主动互动、共同进展的过程，没有交往，没有互动就不存在或发生教学。 为此，在传统的班级授课制下，接受“小组合作学习的形式对学生学会学习、学会沟通、学会沟通合作具有主动和行之有效的途径。它能激发、调动每一位学生学习的热忱和主动性。 1.激发调动爱好和主动性 小组活动内容的丰富性，形式的多样性，既能调动学生获得学问的爱好，又能激发他们内在的潜能。有效的小组活动是激发调动学生学习爱好和主动性的途径之一。 2. 提高自学实力和促进实力进展 大多数课堂上，学生是在老师设计的模式中被动地接受学问，表达不了学生的学习实力。如今提倡把课堂还给学生，学生不再是“观众，而是学习的主体。老师的教学设计必需考虑在课堂上能赐予学生有充裕的时间阅读、思索、探讨沟通，使学生在合作学习的过程中悟到学习的方法，既提高了自己学习的实力，也提高了自己学习的效率。 3. 培育团队协作精神，建立自信念 老师指定在小组内分任务学习，同学之间互相关心，在这种学习气氛下，个别学习有困难的同学在同学的关心下，也能逐步驾驭科学的学习方法，并能大胆发表自己的看法。在轻松获得学问的同时，培育了学生的学习实力，也表达了学生的团体合作精神。 4. 增进同学间的感情沟通，改善他们的人际关系。 在合作学习所营造的特殊的合作、互助的气氛中，同学们在朝夕相处的共同学习与交往中，增进了彼此间的感情沟通，培育了彼此间的合作与协作精神。因此在合作学习的进展之初，就因为它能在校内、班内建立不同种族学生间主动的、建设性的人际关系，有助于消退隔阂、卑视和冷漠的现象。 在合作学习中，由于强调小组中的每个成员都主动地参与到学习活动中来，学习任务由大家共同分担，问题就变得比较简洁解决。而且大家在互相学习中能够不断地学习别人的优点，反省自己的缺点，就有助于进一步扬长避短，发挥自己的潜能，使大家在共同完成学习、工作中不断提高学习实力与工作效率。 于冬 2022.8.8 第五篇：我们对活动的收获和感受 这次活动，我们收获了很多。我们聚在一起探讨如何把活动搞好，探讨活动的主题，问卷题目的设置，小组的队名和口号等。我们小队分为三个小组，一小组负责编写调查问卷，以及问卷的结果的统计，二小组负责问卷分析以及写调查报告，三小组负责做PPT和采访杨宗丽老师。周二早上，我们早早的起来到大礼堂进行场外拍摄。我们事前准备好了台词，轮番进行录像，然后集体合影。周五中午，我们有机会采访了杨老师，杨老师谈了马克思主义传入中国的三个途径，马克思主义对中国早期的影响和在中国的进展与创新，以及马克思主义对其个人的影响等，对杨老师的采访给我们留下了深刻的印象，同时加深了我们对马克思主义的了解和相识。 当然，我们也遇到了不少的困难，但我们很快就找到了解决问题的方法。比方说，我们找场地，一起写调查报告。由于空教室有限，我们又不便利大声探讨，于是我们拿着笔记本电脑来到文华楼十二层，在楼道里找到较大的一块空地，就忙着写调查报告。由于缺少桌子，椅子：又没有电源供应，我们的工作不能进展，不得不转移到宿舍。可是从哪些方面入手，我们又陷入了分歧。我们好好的分析了一下问卷的调查结果，确定从高校生对马克思主义的相识和马克思主义对我们的影响以及马克思主义在中国的进展等方面着手。我们每个人负责一小部分，然后将每个部分汇合起来组成一篇报告并进行适当的补充和修改。由于我们分工合作，任务完成得很快。我们真正尝到了合作的甜头。 还有就是，我们进行户外录像时，有一个镜头需要我们全体来完成，这样就少了录像的人，恰恰在这个时候又没有人路过，我们不得不停下来，幸运的是，我们就近找来了一位熬炼身体的老奶奶，老奶奶很热忱地帮我们录像，可是录了两次都没有胜利，但我们还是真诚的感谢她的关心，送走了老奶奶后，我们找来了保安帮助，顺当的完成了镜头的录制。我们做PPT时也遇到了一些小困难，为了使PPT新颖，我们确定用绘生绘影，可我们大部分都不会做，于是抓紧时间学习了一些技术和方法我们深深地感受到了团队合作的力气和快乐，大家聚在一起，集思广益，即使是困难也无所谓，我们信任团队的力气，我们共享团队的快乐。 这次实践活动还增加了我们对马克思主义的相识，通过上网和到图书馆查阅资料，我们对马克思有了更多的了解和相识，远远地超越了课本和课堂上所介绍的马克思和马克思主义，这对我们来说是一个全新的马克思，或者说是我们所熟知的马克思的另一面，比方我们所了解的马克思在青年的时候就已经锋芒毕露了；中学毕业论文中表露他要选择最能为人类服务的职业的宏伟理想；23岁就已成为莱茵报的主编；马克思有许多著作可是我们却很少知道马克思年轻的时候，曾沉迷过写诗，并自认为是个天才的诗人。以至于马克思的父亲，一个很知名望的律师，曾在一封写给马克思的信中语重心长地说：“假如看到你将来成为一个平凡的小诗人，我会特殊痛心的。尽管特殊苦痛，马克思还是放弃了成为一名诗人的幻想 我们太多的关注马克思毕生的成就，以及这位千年思想家对人类的奉献和影响。甚至有些人认为马克思是神，是天才，只有他这么聪明的人才能写出资本论这样的宏大著作对于这些评论我们不行否认，可是你们可曾探究过马克思胜利的秘诀？马克思选择了一条别出心裁的，困难的人生旅途：几乎长达40年的流亡生活，40年的舍命工作，40年的贫困和牺牲。由于马克思对共产主义事业的不懈追求和奋斗以及对资本主义无情揭露和批判，使得一切反动势力都诅咒他、驱除他。他不得不携持家人四处转移，甚至离开自己的祖国,飘泊海外。 “我是世界公民 ，这是马克思的名言，也是马克思革命流亡生涯的真实写照。 所以，挚友们，请不要向生活中的困难和挫折低头，不要因为胜利迟迟不愿垂青于不断 奋斗的你，而放弃你自己；不要埋怨自己的不聪明，就与胜利无缘。多想想马克思吧，想想他成就背后的苦难与辛酸，你或许成为不了他，但你可以成为像他一样，被生活打不倒的人。 11月6日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页