人教版三年级数学上册第六单元乘法的估算第2课时ppt.ppt
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人教版三年级数学上册第六单元乘法的估算第2课时ppt.ppt
乘法的估算乘法的估算 1、结合具体情境进行、结合具体情境进行乘法估算，提高学生的计乘法估算，提高学生的计算能力、解决问题的能力。算能力、解决问题的能力。2、学习两、三位数乘、学习两、三位数乘一位数的估算过程、体验一位数的估算过程、体验数学知识的价值。数学知识的价值。学习目标：学习目标：游乐宫门前已经排了长长的一对游乐宫门前已经排了长长的一对298240298240（元），所以（元），所以250250元够买门票元够买门票现在我们可以自由得去玩了！现在我们可以自由得去玩了！我来试一试我来试一试估计下列几道乘法算式的积大约是 多少？326 495 2184 5812 1802508001200如果我们要如果我们要买买20瓶，想瓶，想想看需要付想看需要付多少钱？多少钱？20 x2=40（元）我是小神算：我是小神算：207=3004=20008=40=2006=60004=494 617 1213 课堂检测课堂检测14012001600012012002400020042036030 x8=240（千克）62x4 240（颗）整十数乘一位数，积整十数乘一位数，积是是240的乘法算式，的乘法算式，你能写出多少个？你能写出多少个？提示：在乘法口诀里积是24的有哪些？30 x8=24080 x3=24040 x6=24060 x4=240
