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    人教版小学五年级下册语文《口语交际习作四PPT课件》.ppt

    • 资源ID:90714660       资源大小:315.15KB        全文页数:12页
    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    人教版小学五年级下册语文《口语交际习作四PPT课件》.ppt

    1、回忆本单元学习的主题,加深对、回忆本单元学习的主题,加深对“生活生活”就是一本永远读不完,也读不够的书的就是一本永远读不完,也读不够的书的印象。印象。2、自读、自读“口语交际口语交际 习作四习作四”的学习提示,的学习提示,整体了解整体了解”本次本次“口语交际口语交际”和和“习作习作”的内容,然后说一说本次的内容,然后说一说本次“口语交际口语交际”和和“习作习作”的主题是什么?交流的的主题是什么?交流的内容可以是些什么?内容可以是些什么?3、讨论、讨论“口语交际口语交际”的要求。的要求。要求要求 一件事:把事情的发生和经过讲清一件事:把事情的发生和经过讲清楚,把从中得到的启示说明白;楚,把从中得到的启示说明白;名言警句:是一句什么话,联系生名言警句:是一句什么话,联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什活实际说说它给自己的帮助和启发是什么;么;一幅(组)漫画:图上画了什么,一幅(组)漫画:图上画了什么,使你联想到了什么,对我们有什么启发。使你联想到了什么,对我们有什么启发。4、自选一个内容,按要求准备交流。5、同桌(或四人小组)互相交流,互帮改进。6、全班交流。从以下提示中选择一个,确定从以下提示中选择一个,确定好自己的写作范围和题目。好自己的写作范围和题目。一件事一件事、名言警句、名言警句、一幅一幅(组)漫画、一本好书、一篇报(组)漫画、一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动道、一张照片、一次活动 2、指导命题。、指导命题。可直接以可直接以一件事一件事、名言警句、名言警句、一幅(组)漫画来一幅(组)漫画来命题;如果能在事、名言警句、漫画前加事、名言警句、漫画前加一个相当于题眼的词更好;也一个相当于题眼的词更好;也可以用可以用“()的启示)的启示”或含或含义深刻的句子来命题。义深刻的句子来命题。3、明确习作要求。、明确习作要求。一一 要写清事实,记事要写清要写清事实,记事要写清过程;过程;二要写明白从中得到的启示。二要写明白从中得到的启示。一起读要求一起读要求 1 1、可以写从一件事情中获得的启示,、可以写从一件事情中获得的启示,可以写从名言警句中获得的启示,还可以写从可以写从名言警句中获得的启示,还可以写从漫画中得到的启示漫画中得到的启示 2 2、要做到有感而发,联系自己的生活实际、要做到有感而发,联系自己的生活实际说出真实感受。说出真实感受。3 3、语言通顺,内容具体。、语言通顺,内容具体。帮你快构思帮你快构思 一、打开思路一、打开思路 无论写什么,关键要指出它给你留下的深刻无论写什么,关键要指出它给你留下的深刻印象,你从中得到的启示印象,你从中得到的启示.1、一件小事的启示、一件小事的启示写从写从养成良好习惯养成良好习惯的小事中得到的启示的小事中得到的启示写从写从辨别善恶美丑辨别善恶美丑的小事中得到的启示的小事中得到的启示写从写从明礼诚信明礼诚信的小事中得到的启示的小事中得到的启示写从写从互助互爱互助互爱的小事中得到的启示的小事中得到的启示写从写从自立自强自立自强的小事中得到的启示的小事中得到的启示写从写从热爱生命、热爱自然热爱生命、热爱自然的小事中得到的启示的小事中得到的启示 2 2、一句名言警句的启示、一句名言警句的启示 写名言警句写名言警句如何激励你奋进如何激励你奋进写名言警句写名言警句如何教你为人、做事如何教你为人、做事 3 3、一幅漫画的启示、一幅漫画的启示 写从漫画中写从漫画中领悟到的道理领悟到的道理写漫画中写漫画中揭示的社会现象揭示的社会现象二、确立主题二、确立主题 无论选取哪个角度的话题,都要确立一个无论选取哪个角度的话题,都要确立一个鲜明的说明主题,写出从中获得的启示。鲜明的说明主题,写出从中获得的启示。如如:选择一件事中得到的启示就要先叙述出:选择一件事中得到的启示就要先叙述出事情的经过,再把得到的启示说明白;选择从名事情的经过,再把得到的启示说明白;选择从名言中得到的启示就应先写出对这句话的理解言中得到的启示就应先写出对这句话的理解,联联系生活实际写一写这句话对自己的启发或帮助系生活实际写一写这句话对自己的启发或帮助;选择从漫画中得到的启示就要先把漫画的内容介选择从漫画中得到的启示就要先把漫画的内容介绍出来,再说明从中得到的启示绍出来,再说明从中得到的启示.三、指导命题三、指导命题 可以直接以可以直接以“一件小事一件小事”“一句格言一句格言”“一幅漫一幅漫画画”为题;如果能在为题;如果能在“小事小事”“格言格言”“漫画漫画”前加前加上一个词语:上一个词语:“一件(一件()小事)小事”“一句(一句()格言)格言”“一幅(一幅()漫画)漫画”,有个题眼则更好;要是能像,有个题眼则更好;要是能像本单元的课文那样用本单元的课文那样用“()的启示)的启示”,或含义深,或含义深刻的句子来命题,也很好。刻的句子来命题,也很好。四、内容具体四、内容具体五、真情实感五、真情实感 你所选取的事件一定要真实,只有自己亲身你所选取的事件一定要真实,只有自己亲身经历过,才能写出真实的感受。只有自己真正经历过,才能写出真实的感受。只有自己真正 受到了启发,写出来才能让人信服。受到了启发,写出来才能让人信服。

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