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    一年级语文上册教学计划人教版100字范文(10篇).docx

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    一年级语文上册教学计划人教版100字范文(10篇).docx

    一年级语文上册教学计划人教版100字范文(10篇)一年级语文上册教学计划人教版100字范文一年级语文上册教学计划人教版100字范文1第一单元:15课时第二单元:16课时第三单元:14课时第四单元:16课时第五单元:18课时第六单元:15课时第七单元:17课时第八单元:19课时整理复习一年级语文上册教学计划人教版100字范文2教学重点:拼音、识字、写字、朗读。学生学习方法的引导和学习习惯的培养。教学难点:1、全面提高学生的语文素养,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、学生与别人能大胆、自信地交流。一年级语文上册教学计划人教版100字范文31、充分利用阅读课,注重读写结合。2、充分利用各种电教媒体,提高学生的习作兴趣。3、习作紧密联系生活实际,为学生提供丰富多彩的习作源泉。4、加强课外阅读,开拓学生习作视野,丰富学生阅历,积累词语。一年级语文上册教学计划人教版100字范文4汉语拼音教学和识字教学是本学期教学的重点、难点,新教材仍然要求学生正确书写汉语拼音,并在学习拼音的过程中,认识生字。要求认识400个常用字,识字量很大,学生接受的学前教育参差不齐,教学中有一定的难度。一年级语文上册教学计划人教版100字范文5新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台,也带来了新的机遇和挑战。为此我们好地开展今后的语文教学工作,现做本学期的教学计划如下:一年级语文上册教学计划人教版100字范文6全班61个同学,活泼好动,天真无邪。每个人的思想道德都不成熟,都处于形成的初级阶段。学校班级的纪律规定我都不知道,集体主义观念在我心里还没有形成。学习上不能说“勤奋、学习、关心”的精神,学习目的还不明确,学习习惯处于逐渐形成阶段。一年级语文上册教学计划人教版100字范文7一年级孩子处于学习启蒙阶段,经过学前教育,口语表达能力与交往协作能力已经得到了一定的在快乐中学习,培养孩子们乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。一年级语文上册教学计划人教版100字范文8学生入学不久,活泼好动、每个人的思想,品德都不成熟,处于构成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中团体主义观念还未构成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步构成的阶段。一年级语文上册教学计划人教版100字范文9学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。一年级语文上册教学计划人教版100字范文10(一)、汉语拼音1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说?通话。(二)、识字与写字1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。2、认识常用汉字400个,会写其中的100个。3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则书写。字写得正确、端正。

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