二年级语文期中复习题.ppt

1、要知道物体的长度，可以用（）来量。量比较短的物体或距离，用（）作单位 量比较长的物体或距离时，用（）作单位。2、我们现在所知道的长度单位有（）和（）。3、测量物体的长度，一般要从尺的（）刻度 开始量起。4、尺上的刻度从0到5是（）厘米，从0到8是（）厘米，从刻度3到刻度7是（）厘米，从 刻 度5到9是（）厘米。尺子厘米米米厘米058 44 判断。1、爸爸身高180米。（）2、一座楼房高30厘米。（）3、100厘米就是1米。（）4、练习本宽约15厘米（）5、线段只有一个端点。（）6、黑板长约35米。（）7、图钉的长大约是1米。（）8、线段是不能量出长度的。（）在下面的（）里填上“米”或“厘米”1、一支自动铅笔长（）2、一棵大树高10（）3、小明的身高是110（）4、教室的长大约是6（）5、一张课桌的长大约是1（）6、小红从家到学校要走100（）7、洗衣机高80（）、小河宽（)9、眼镜盒长16（）10、门高2（）厘米米厘米米米米厘米米厘米米填一填米（）厘米厘米（）米米（）厘米厘米（）米 5米=（）厘米200厘米=（）米20厘米+50厘米=17米-8米=60米+9米=15厘米-7厘米=1米-50厘米=100米-50米=20厘米+80厘米=24厘米+7厘米=90厘米-30厘米=83米+6米=45厘米+26厘米=1米-40厘米=100 140045002 比较大小6米50厘米 3米40厘米 4米98厘米1米 1米50厘米150厘米8米80 厘米 4米5厘米100厘米 1米 12米32米3厘米3 米 98厘米89厘米50厘米+50厘米1米1米-80厘米20厘米100厘米30厘米+70厘米 1、把下列数量按从小到大的顺序排列。80厘米 1米 80米 8米 8厘米（）（）（）（）（）2、把下列数量按从大到小的顺序排列。1米 5厘米 5米 50米 50厘米（）（）（）（）（）画一画1、画一条长7厘米的线段。2、画一条比2厘米长2厘米的线段。3、画一条比9厘米少7厘米的线段。4、先画一条4厘米长的线段，再画一条比 它长2厘米的线段。